用接着怎么造句大纲

造句是作文的起步,主要培养学生理解语言，下面是小编整理的用接着造句，欢迎来参考！

1. 放学时刮风了，接着豆大的雨点下来了。

2. 用手机上网看书，接着手机不幸中病毒了!

3. 困倦的老师接着批作业，不一会又合上了眼，但很快又爬起来继续批。

4. 我们热情很高，先把地扫了一遍，接着又拖了一遍。

5. 天先是暗下来了，然后飘来了几朵灰色的乌云，接着狂风大作，电闪雷鸣，直到这时，倾盆大雨才下来了。

6. 上体育课时体育老师让我们一个接着一个的报数，直到报数完毕。

7. 起初我准备乘公交车回家，后来因为没赶上，接着叫了辆出租车。

8. 我每天都会认真的听课，然后认真的做完作业，接着总结我的一天

9. 起先天空是阴暗的，接着吹起了大风，最后大雨倾盆而来。

10. 前面一辆车突然爆胎了，接着就翻倒了，最后掉入了河里。

11. 忽然原本布满乌云的天空开始变得有些明亮，接着太阳开始露出一角，一转眼就完整的出现在天空中。

12. 天空先是黑蒙蒙的`阴起了天，接着就打了几个闷雷，然后雨就哗啦啦的下了起来。

13. 我们应该先是提出问题，接着分析问题，然后解决问题。

14. 放学回到家，我先是放下书包，接着去煮饭，再写作业。

15. 在家里，我做英语作业，接着再做语文作业，不知不觉，作业就给我做完了。

16. 炒菜要先将油烧热，然后放入肉炒一下，接着要倒入酱油，同时又要不停地煸炒，待肉基本上熟了再放入青菜。

17. 我先玩电脑，接着看动画片。

18. 爱情就像嚼口香糖一样，刚开始甜甜的，接着到了后面嚼着嚼着就无滋味了。

19. 人生就是一个惊喜接着一个惊喜。

20. 人生的过程就像是一个梦想连接着下一个梦想，我完成一个，现在又要往下一个梦想前进。

21. 踩到香蕉皮滑倒，就接着踩直到踩烂。

22. 他先把汤煲插上电，接着开始炒菜。

23. 妈妈很忙碌，先是打扫屋子，接着洗衣服。

24. 小明先看电视，然后吃饭，接着完成家庭作业。

25. 请允许我先休息会再接着工作。

26. 我先把作业做完，然后看了一会电视，接着就开始看书了。

27. 考试的时候，我们要先写好姓名，接着看一下题目，最后再答卷。

28. 我洗完澡接着看书。

29. 我放学候先是打电脑，接着看书!

　　扩展：

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或者制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有：

1.在理解词义基础上加以说明，如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2.如用形容词造句，可以对人物的动作、神态、事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3.有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词、贬义词的组合来进行，能起到强烈的对比，起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

4.如用比拟词造句，就可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5.如果用关联词造句，必须注意词语的合理搭配，这就需要你在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

6.先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，你先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”、“增添力量”或“XX增添了”然后再造句就方便多了。

最后应提醒小朋友的是造句要自己脑筋，不能抄书上现成句子。