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![七年级《寓言四则》教案]()
导语：寓言故事一般比较短小而含义深刻，有许多成语就出自寓言，那么寓言故事应该如何设计教学呢？下面是寓言四则的教案，欢迎参考!教学重点：理解词语，了解内容和寓意。教学难点：使用成语造句。教学过程：一、导入今天学习《》，寓言......
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![人教版七年级上册《寓言四则》教案]()
对于寓言，我们已经不陌生了，七年级上册的《寓言四则》也是我们听过的寓言。下面是小编分享的课文教案，一起来看一下吧。教学重点：理解词语，了解内容和寓意。教学难点：使用成语造句。教学过程：一、导入今天学习《寓言四则》，寓......
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![人教版七年级语文寓言四则教案]()
一、教学目标①翻译《智子疑邻》、《塞翁失马》，积累文言词语。②分析故事情节。③用自己的话多角度概括寓意，培养发散思维能力。④学习改写、编写寓言，进一步培养发散思维能力。二、教学重点①分析故事情节。②多角度概......
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![人教版《寓言四则》教案]()
导语：寓言是一些比较有哲学道理的小故事，下面是《寓言四则》的教学设计，欢迎参考!四则寓言有两则是选自《伊索寓言》，另外两则选自《韩非子》。前两则极具讽刺意味，作者已点明寓意：希望和结果的矛盾，是〈赫尔墨斯和雕像者〉......
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![古代寓言二则教案]()
教学目的：1、初步了解寓言这种文学形式2、了解课文中寓言所蕴含的道理，能说出自己的理解3、能借助注释及工具书读懂课文大意4、学习一些常用文言实词及虚词教学重点：1、了解课文中寓言所蕴含的道理，能说出自己的理解2、能......
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![初一语文上册寓言四则教案]()
教学目标①翻译《智子疑邻》、《塞翁失马》，积累文言词语。②分析故事情节。③用自己的话多角度概括寓意，培养发散思维能力。④学习改写、编写寓言，进一步培养发散思维能力。教学重点①分析故事情节。②多角度概括寓意。......
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![《寓言两则》教案一]()
课前准备多媒体教学软件：《寓言二则》全篇演示、农夫拔禾苗的过程。生字、生词卡片。从课外查找有关寓言的知识、收集其他寓言故事。教学时间2课时教学过程第一课时（学习《揠苗助长》）一、揭示课题，弄清题意出示课题“寓......
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![人教版《寓言四则》教案大纲]()
导语：寓言是一些比较有哲学道理的小故事，下面是《寓言四则》的教学设计，欢迎参考!四则寓言有两则是选自《伊索寓言》，另外两则选自《韩非子》。前两则极具讽刺意味，作者已点明寓意：希望和结果的矛盾，是〈赫尔墨斯和雕像者〉......
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![《寓言两则》教案二]()
（学习《守株待兔》）一、激趣导入，揭示课题①谈话导入，交代教学目标。同学们，你们喜欢听寓言故事吗？每个寓言都是通过有趣的故事说明一个深刻的道理。今天，老师和大家一起来学习寓言两则的第二则寓言《守株待兔》。通过学习课......
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![七年级上册《寓言四则》教案]()
导语：寓言的寓体多重性决定了寓意的多样性。那么寓言故事应该如何教学呢?下面是《寓言四则》的教学设计，欢迎参考!一、课文悟读《画蛇添足》写的是某舍人违反常理，受主观意识支配而硬给蛇添上足的故事，形象地说明了一个深......
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![2016人教版寓言四则ppt]()
分类：七年级上传者：编辑更新时间：2017-12-1614:49:52文件大小：1.96MB课件格式：ppt教学内容：《赫尔墨斯与雕像者》、《蚊子和狮子》教学目标：1．了解寓言的文体特点及《伊索寓言》2．分析寓言的故事情节，领悟所蕴含的道理。3．揣摩、......
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![四年级语文寓言两则教学教案]()
学习目标：1、认识六个生字，会写十三个生字，正确读写“纪昌学射、妻子、百发百中、扁鹊治病、拜见、理睬、肠胃、汤药、医治、无能为力”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文，联系有关词句，体会人物的想法，体会到“学习......
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![寓言四则]()
1.《赫耳墨斯和雕像者》赫耳墨斯想知道他在人间受到多大的尊重，就化作凡人，来到一个雕像者的店里。他看见宙斯的雕像，问道：值多少钱？雕像者说：一个银元。赫耳墨斯又笑着问道：赫拉的雕像值多少？雕像者说：还要贵一点。后来，赫耳墨......
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![古代寓言二则的教案]()
教学目标：1.激发学习了解古代文化的兴趣。2.了解两则寓言的寓意。3.掌握文言文学习的一般方法。教学设想：所选的两篇文言学生并不陌生。《郑人买履》在小学人教版十二册原文出现过，《刻舟求剑》在第六册以白话文的方式出......
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![七年级《寓言四则》教案大纲]()
导语：寓言故事一般比较短小而含义深刻，有许多成语就出自寓言，那么寓言故事应该如何设计教学呢？下面是寓言四则的教案，欢迎参考!教学重点：理解词语，了解内容和寓意。教学难点：使用成语造句。教学过程：一、导入今天学习《》，寓言......
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![《 寓言四则》教案大纲]()
寓言四则，主要讲述了《赫尔墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》《智子疑邻》《塞翁失马》四则故事，非常有教育意义。下面小编为大家整理了关于《寓言四则》教案，欢迎参考！教学内容：《赫尔墨斯与雕像者》、《蚊子和狮子》教学目标......
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![七年级上册语文《寓言四则》教案]()
文教学就是要扎实活泼有序地全面提高学生的语文素养，丰富学生的迁移能力，发挥学生的语感和思维。下面是小编分享的七年级上册语文《寓言四则》教案，欢迎大家参考!教学目标1.了解并掌握有关寓言的基本知识，了解伊索及《伊......
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![初一上册语文《寓言四则》教案]()
初一上册语文《寓言四则》教案基本实践观点：1、教学实践中发挥学生的主动性。2、激发学生学习兴趣，激发学习欲望。3、在句中理解字词用法。4、鼓励学生畅谈自己的见解。教学内容：课题：《寓言四则》课型：自读课时安排：1课时......
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![《古代寓言二则》教案]()
教学目的：1、初步了解寓言这种文学形式2、了解课文中寓言所蕴含的道理，能说出自己的理解3、能借助注释及工具书读懂课文大意4、学习一些常用文言实词及虚词教学重点1、了解课文中寓言所蕴含的道理，能说出自己的理解2、能......
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![《寓言四则》教学设计]()
导语：下面小编为大家带来《寓言四则》教学设计，目标是让学生用自己的话多角度概括寓意，培养发散思维能力。欢迎大家参考借鉴！○教学目标①翻译《智子疑邻》、《塞翁失马》，积累文言词语。②分析故事情节。③用自己的话多角......
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![寓言四则教学设计]()
导语：寓言故事一般比较短小而含义深刻，有许多成语就出自寓言，下面是寓言四则的教案，欢迎参考!○教学目标①翻译《智子疑邻》、《塞翁失马》，积累文言词语。②分析故事情节。③用自己的话多角度概括寓意，培养发散思维能力。......
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![《古代寓言二则》的教案]()
(1)口述作者及相关情况(2)弄懂寓言故事(3)解释默写(4)背诵课文，并能用自己的语言绘声绘色地讲述这两个寓言故事(注意郑人、楚人的神态和动作语言)教材分析：一、了解“寓言”“寓”寄物，“言”讲道理，寓言是一种具有深厚群......
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![初二语文寓言四则的教案]()
理解词语，了解内容和寓意。教学难点：使用成语造句。教学过程：一、导入今天学习《寓言四则》，寓言是文学作品的一种体裁，是指带有劝喻或讽刺的短小故事。我国在春秋战国时代，寓言就已经盛行，先秦诸子百家著作中，就有不少优美的......
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![《 寓言四则》教案]()
寓言四则，主要讲述了《赫尔墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》《智子疑邻》《塞翁失马》四则故事，非常有教育意义。下面小编为大家整理了关于《寓言四则》教案，欢迎参考！教学内容：《赫尔墨斯与雕像者》、《蚊子和狮子》教学目标......
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![寓言四则 教案]()
k课题：《寓言四则》学习目标：①翻译《智子疑邻》、《塞翁失马》，积累文言词语。②分析故事情节。③用自己的话多角度概括寓意，培养发散思维能力。④学习改写、编写寓言，进一步培养发散思维能力。学习重点：①分析故事情节。......
