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![苏教版四年级上册《望洞庭》教学设计]()
教学目标认知目标：正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗。能力目标：能凭借课文插图或通过理解古诗大意;课外吟诵刘禹锡的其它古诗。情感目标：感悟古诗的意境，体会诗人的思想感情，激发学生对洞庭湖的喜爱和赞美之情，使学生......
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![《望洞庭》教案（四年级上册）]()
【教学目标】1、能正确，流利，有感情地朗读课文，背诵课文。2、学习本课的生字，认识一个多音字。3、能理解诗句中重点词和诗句的意思。并能写出《望洞庭》一诗的景色。4、理解这两首古诗的意思，感悟诗的意境，使学生从中受到美......
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![四年级上册《望洞庭》教学案例]()
设计思路自读质疑合作探究这堂课的设计思路：整体感知评味研读点拔释疑拓展延伸朗读指导比较阅读新课标要求在阅读教学中要尊重学生独特的情感体验，要体现以学生发展为本的思想，突出学生的主体地位，培养学生的主动参与意识......
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![四年级下册望洞庭教学反思]()
《望洞庭》这首诗中，用了三处比喻：“潭面无风镜未磨”，“遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。”下面是小编收集整理的四年级下册望洞庭教学反思，欢迎阅读参考！四年级下册望洞庭教学反思1《望洞庭》是唐代著名诗人刘禹锡所写的......
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![四年级上册《望洞庭》优秀教案]()
【四年级上册《望洞庭》优秀教案】一、教材依据小学语文四年级上册第3课《古诗两首》之《望洞庭》，是唐代诗人刘禹锡在秋天转任途中经洞庭时所作。二、设计思想《望洞庭》这首诗选择了月夜遥望的角度，通过丰富的想象和......
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![苏教版四年级上册《望洞庭》教学反思]()
《望洞庭》教学反思之一《望洞庭》是唐代诗人刘禹锡在看到洞庭湖的美景时有感而发。诗人描写真实，生动、具体，把湖光和月亮浑然一体的和谐、宁静比作镜子，把君山比作青螺，把洞庭湖比作白银盘。学生通过学诗看课件图片，体会......
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![四年级语文望洞庭教案大纲]()
教学目标1.能正确，流利，有感情地朗读课文，背诵课文。2.学习本课的生字，认识一个多音字。3.能理解诗句中重点词和诗句的意思。并能写出《望洞庭》一诗的景色。4.理解这两首古诗的意思，感悟诗的意境，使学生从中受到美的熏陶。......
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![四年级上册语文望洞庭教案]()
作为一位杰出的教职工，常常要写一份优秀的教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。教案要怎么写呢？以下是小编帮大家整理的四年级上册语文望洞庭教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。四年级上册语......
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![三年级语文《望洞庭》教案]()
三年级语文《望洞庭》教案作为一名为他人授业解惑的教育工作者，总归要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。教案应该怎么写呢？以下是小编整理的三年级语文《望洞庭》教案，仅供参考，欢迎大家阅读。教材分析：《望洞庭》......
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![《望洞庭》四年级语文教案]()
一、教材依据苏教版国标本小学语文四年级上册第3课《古诗两首》之《望洞庭》，是唐代诗人刘禹锡在秋天转任途中经洞庭时所作。二、设计思想《望洞庭》这首诗选择了月夜遥望的角度，通过丰富的想象和形象的比喻，将月夜的洞......
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![小学四年级上册《望洞庭》教学设计]()
【小学四年级上册《望洞庭》教学设计】一、导入揭题，简介背景。1、板书：《望洞庭》，刘禹锡。2、让学生根据课前收集的资料来介绍洞庭湖和刘禹锡。3、多媒体出示洞庭湖的画面。4、能用一些词语形容看到的景物吗?在学生说......
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![四年级语文上册《望洞庭》ppt大纲]()
ppt简介：这首诗中最大的特点之一是很多的'比喻句。先是把月光下的洞庭湖面比作没有打磨过的镜子，后是把洞庭湖比作白银盘，把洞庭山(君山)比作青螺。后两个比喻句学生能较快理解。......
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![四年级语文《望洞庭》教案]()
【教材阅读】这篇课文是描写秋夜景色的七言古诗。《望洞庭》是唐代诗人刘禹锡在秋天转任和州，行经洞庭所作。这首诗选择了月夜遥望的角度，通过丰富的想象和形象的比喻，将月夜的洞庭美景描绘得惟妙惟肖，跃然纸上。写洞庭湖......
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![三年级语文上册望洞庭教学反思]()
《望洞庭》是唐代诗人刘禹锡所作的一首山水小诗。此诗通过对洞庭湖高旷清超的描写，充分表现出诗人的奇思异采。下面是小编收集整理的三年级语文上册望洞庭教学反思，欢迎阅读参考！三年级语文上册望洞庭教学反思1这首诗中......
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![关于小学四年级上册语文教案设计《望洞庭》大纲]()
【教学目标】１、正确、流利、有感情地朗读古诗，会背诵古诗。２、读懂古诗，想象古诗所描绘的景色，体会作者对洞庭湖的赞美之情。【教学重点】想象古诗所描绘的景色。【教学难点】理解古诗的意思。【教学准备】１、学生课前通过......
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![人教版小学三年级上册语文《望洞庭》优秀教案]()
人教版小学三年级上册语文《望洞庭》优秀教案作为一位优秀的人民教师，就有可能用到教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么你有了解过教案吗？下面是小编为大家收集的人教版小学三年级上册语文《望洞庭》优秀......
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![四年级上册古诗《望洞庭》教学设计]()
《望洞庭》是唐代诗人刘禹锡在秋天转任途中经洞庭时所作,全诗纯然写景，既有描写的细致，又有比喻的生动，读来饶有趣味。教学目标认知目标：正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗。能力目标：能凭借课文插图或通过理解古诗大......
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![《望洞庭》四年级语文教案大纲]()
一、教材依据苏教版国标本小学语文四年级上册第3课《古诗两首》之《望洞庭》，是唐代诗人刘禹锡在秋天转任途中经洞庭时所作。二、设计思想《望洞庭》这首诗选择了月夜遥望的角度，通过丰富的想象和形象的比喻，将月夜的洞......
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![4年级上册《望洞庭》优秀教案]()
【4年级上册《望洞庭》优秀教案】教学目的：1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2、能解释诗句中带点词和诗句的意思，并能用自己的话写出《望洞庭》一诗所描绘的景色。3、理解这首诗的意思，感悟诗的意境，体味作者......
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![关于小学四年级上册语文教案设计《望洞庭》]()
【教学目标】１、正确、流利、有感情地朗读古诗，会背诵古诗。２、读懂古诗，想象古诗所描绘的景色，体会作者对洞庭湖的赞美之情。【教学重点】想象古诗所描绘的景色。【教学难点】理解古诗的意思。【教学准备】１、学生课前通过......
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![四年级上册《望洞庭》课文]()
《望洞庭》是唐代文学家刘禹锡创作的一首诗。此诗描写了秋夜月光下洞庭湖的优美景色，表达了诗人对洞庭湖的喜爱和赞美之情，表现了诗人壮阔不凡的气度和高卓清奇的情致。望洞庭唐·刘禹锡湖光秋月两相和，潭面无风镜......
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![四年级语文望洞庭教案]()
教学目标1.能正确，流利，有感情地朗读课文，背诵课文。2.学习本课的生字，认识一个多音字。3.能理解诗句中重点词和诗句的意思。并能写出《望洞庭》一诗的景色。4.理解这两首古诗的意思，感悟诗的意境，使学生从中受到美的熏陶。......
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![四年级语文下《望洞庭》教案]()
教学过程：一、导入：1.同学们，我们伟大的祖国山河秀丽，风景如画。前不久大家游了一回敬亭山，感受颇深。今天，想带大家去洞庭湖走一走，领略一下洞庭的美景——《望洞庭》二、学习古诗：1.出示小黑板，指名读古诗，师正音，然后全班齐读......
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![四年级语文上册《望洞庭》ppt]()
ppt简介：这首诗中最大的特点之一是很多的比喻句。先是把月光下的洞庭湖面比作没有打磨过的镜子，后是把洞庭湖比作白银盘，把洞庭山(君山)比作青螺。后两个比喻句学生能较快理解。点击下载《望洞庭》ppt......
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![苏教版四年级上册《望洞庭》课文]()
唐·刘禹锡湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。教材简析刘禹锡的《望洞庭》选择了月夜遥望的角度，把千里洞庭尽收眼底，抓住最具有代表性的湖光和山色，通过丰富的想象和形象的比喻，独出心裁的把......
