必修一鸦片战争教案专题

一、新课导语爱情是人类永恒的话题。古今中外，不知演绎了多少动人的爱情故事，有的幸福，有的凄婉，有的热烈，有的含蓄，有的让人心向往之，有的令人荡气回肠……同学们，今天让我们共同走进遥远的公元前的卫国，来聆听那......

教学目标①知识与技能：指导学生把握诗文基调，有表情朗读诗文，培养学生鉴赏诗歌的能力。②过程和方法：自主、合作、探究的学习方式。③道德、情感、价值观：体验人间至爱亲情，受到美的熏陶和感染，培养健康高尚的审美情趣和审美......

苏教版必修2《图片两组》高一语文教案【教材说明】《图片两组》选自苏教版普通高中课程标准实验教科书《语文·必修二》第二专题《和平的祈祷》。语文无所不在，能解读图片，了解其思想内涵是一种语文能力。本专题从人与......

分析课文《寂寞》的意象特点，体会诗人的思想感情。下面，就和小编一起来看一看语文版高一必修寂寞教案，希望对大家有帮助！〔教学目标〕一、分析意象特点，体会诗人的思想感情。二、分析诗歌意境特点。三、培养学生丰富的联想......

学习目标：1.了解《奥德赛》的有关知识2.体会奥德赛执著回归的情怀3.分析人物形象重点难点：1.重点：认真阅读文本，品味作品中的重要语句，能深入理解作品的思想感情。2.难点：对家园之思是文学作品中“永恒的主题”的理解。3.热......

【教材说明】《图片两组》选自苏教版普通高中课程标准实验教科书《语文·必修二》第二专题《和平的祈祷》。语文无所不在，能解读图片，了解其思想内涵是一种语文能力。本专题从人与社会的角度出发，借助形象的学习材料，让学......

作为一位无私奉献的人民教师，时常需要编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是小编收集整理的高一语文必修三教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。高一语文必修......

【教学目标】一、知识目标1、了解《荀子》及相关知识。2、掌握并积累重要的文言文实词和虚词。3、掌握本文出现的通假字、词类活用和特殊文言句式。二、能力目标学习本文比喻论证、对比论证的方法，提高学生围绕中心论......

教学目标：知识与能力：1、了解高尔斯华绥及其创作。2、分析鞋匠格斯拉的人物形象，认识人物身上体现出的人类社会的优秀品质。3、理解本文所表达的主题思想。过程与方法：1、学习小说中如何通过细节来推动情节发展、刻画人物......

在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的树鸦和松鼠的战争小学作......

看完《集结号》之后，第一印象就是震撼。片中的谷子地在战争结束后，不为自己的荣誉而奔波，而是为了他失去的47个弟兄名誉而奔走相告，他一定要人知道这47个弟兄是烈士，而不是失踪。最终，他的目的实现了，虽然晚了很多年，但却了解......

导语：电影《我的战争》改编自巴金的小说《团圆》，讲述了一群平凡又伟大的年轻人为了保卫国家毅然决然远赴他乡，在残酷的战场上所发生的那些关于爱情、友情、亲情的传奇故事。下面是本站小编收集整理的电影《我的战争》观......

在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的必备战争的作文，希望对大家有所帮助。必备战争的作文1战争中的小朋友，你们......

教学设想：诗歌重在朗读，体会情感，有感情的朗读也被称为“美读”。本课旨在通过反复的朗读体会诗中的情感，在诵读的基础上，从意象入手分析意境，抓住情感基调，探究诗歌的内涵及艺术特色，激发学生学习诗歌的兴趣，培养学生的诗歌鉴......

教学目标：1了解戏剧知识，把握戏剧冲突。2品味剧中人物个性化的语言，把握人物思想性格。3理解潜台词的内涵，分角色朗读，扮演剧中人物。重点难点：1通过分析人物语言来把握人物形象。2认识尖锐的戏剧冲突，理解潜台词的内涵。课......

一.教学导入：同学们，我国现代文学史上，小说的创作可谓百花齐放，鲁迅、巴金、茅盾、郁达夫等人在现代文学史上都各树一帜，而沈从文的作品也另辟新径，为现代文学注入了一股难得的清新之气。二.介绍作家作品。沈从文（1902-1988），......

当观看完一部作品后，这次观看让你心中有什么感想呢？是时候抽出时间写写观后感了。为了让您不再为写观后感头疼，以下是小编收集整理的战争片观后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。战争片观后感1星期三上午，老师说要带我们去......

教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。小编整理的高一必修三语文教案，希望大家前来查阅。一、导语引入《红楼梦》是明清四大长篇小说之一(其他三部是《三国演义》、《水浒......

作为一位杰出的老师，总归要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家收集的语文高一必修一教案，希望能够帮助到大家。语文高一必修一教案1【教学目标】一、知识与能力1......

昨天，我和岱芃进行了一场激烈万分的“战争”。这场“战斗”长达一个半小时，其中夹杂着一阵阵的“冷战”。在最后，发起“战争”的“叶国”和“陈国”终于握手言和，两国领导人热烈拥抱，冰释前嫌……这是怎么一回事呢？就让我带......

通过对抒情主人公“我”“雨巷”等意象特点的分析，把握诗人的思想感情。下文是为大家精选的语文版高一必修雨巷教案，欢迎大家阅读欣赏。〔教学目标〕一、分析“丁香一样”的姑娘的象征意义。二、通过对抒情主人公“我”......

高一下语文必修2教案【教学目标】1、了解作者残疾后在地坛的启示下对生命产生新理解、新感悟的历程。2、理解母爱的深沉伟大和孩子痛悔。3、品味文章深沉绵密的语言特色。【教学难点、难点】1、体会作者笔下地坛宁静......

学习目标知识与能力：1.准确认读课文下注的词语，并掌握它们的意义;2.引导学生学习现代诗，了解其特点;3.朗读诗歌，在反复诵读中体会诗的意境和作者的情感。过程与方法：按照倾听配乐诗、反复诵读、分析探讨艺术特色的程序进行......

生活是美好的。可是，你是否想过，今天的幸福生活是咋么来的？这可是战士用自己滚烫滚烫的鲜血换来的。时间见证着光的悲伤，泪水无法冲走战争的痕迹，岁月留下了圆明园的遗骸，历史落下了长城的沧桑。战场上的尸骸累累？军属们的泪......

教学目标：知识与技能：了解什么是边塞诗和边塞诗的发展，了解边塞诗的代表诗人;了解王昌龄的基本情况。过程与方法：识记边塞诗的内容和常见艺术风格;会用自己的话描绘景物所呈现出来的画面;掌握暗示手法的运用。情感态度与......