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![困兽犹斗的成语故事示例]()
【成语】：困兽犹斗【拼音】：kùnshòuyóudòu【解释】：被围困的野兽还要作最后挣扎。比喻在绝境中还要挣扎抵抗。【成语故事】：“困兽犹斗”这则成语的困兽是被围困的野兽;犹是还。比喻在绝境中的.失败者还要挣扎抵抗。......
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![困兽犹斗的成语故事大纲]()
【成语】：困兽犹斗【拼音】：[kùnshòuyóudòu]【解释】：困兽：被围困的野兽;犹：还，尚且。被围困的野兽，还要挣扎、搏斗。比喻身处绝境仍要拼命抵抗。【出处】：左丘明《左传·宣公十二年》：得臣......
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![北师大版五年级语文《古罗马斗兽场》教案大纲]()
《古罗马斗兽场》主要介绍了古罗马斗兽场巨型建筑的外观以及它的来历和角斗士的悲惨命运。教学目标：1、了解古罗马斗兽场这座巨型建筑的外观，了解它的来历及角斗士的悲惨命运。2、激发学生对平等、自由、生命的理解与热......
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![困兽犹斗的成语故事范例]()
【成语】：困兽犹斗【拼音】：kùnshòuyóudòu【解释】：被围困的野兽还要作最后挣扎。比喻在绝境中还要挣扎抵抗。【成语故事】：“困兽犹斗”这则成语的困兽是被围困的野兽;犹是还。比喻在绝境中的失败者还要挣扎抵抗。这......
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![古罗马战争故事：高卢战争大纲]()
高卢战争是罗马共和国为征服高卢、扩大疆土而进行的侵略性远征，更是高卢总督恺撒为壮大自己的实力，战胜自己的对手进而确立独裁统治而进行的一场建功扬威、扩军备战、掠夺财富的残酷战争。战争的结果是恺撒征服了整个高......
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![困兽犹斗成语故事]()
【成语】：困兽犹斗【拼音】：[kùnshòuyóudòu]【解释】：困兽：被围困的野兽;犹：还，尚且。被围困的野兽，还要挣扎、搏斗。比喻身处绝境仍要拼命抵抗。【出处】：左丘明《左传·宣公十二年》：得臣......
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![苏教版五下《古罗马斗兽场》教学设计汇编大纲]()
《古罗马斗兽场》教学设计第一篇教学目标：了解古罗马斗兽场这座巨型建筑的外观，了解它的来历及角斗士的悲惨命运。激发学生对平等、自由、生命的理解与热爱。学习作者有序的观察和写作方法。培养学生搜集整理资料及借助......
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![古罗马故事：布匿战争大纲]()
布匿战争布匿战争是古罗马与迦太基两个古代奴隶制国家之间为争夺地中海西部统治权而进行的一场著名战争。这场战争前后进行了3次。罗马发祥于意大利半岛，是一个不大的城邦。公元前3世纪早期，罗马统一了意大利半岛，成为地......
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![古罗马战争故事：高卢战争范例]()
高卢战争是罗马共和国为征服高卢、扩大疆土而进行的侵略性远征，更是高卢总督恺撒为壮大自己的实力，战胜自己的对手进而确立独裁统治而进行的一场建功扬威、扩军备战、掠夺财富的残酷战争。战争的结果是恺撒征服了整个高......
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![五年级语文下册《古罗马斗兽场》ppt]()
ppt简介：感受奴隶们的悲惨命运和斯巴达克勇武、爱憎分明、富于反抗精神的英雄形象。点击下载《古罗马斗兽场》ppt......
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![古罗马故事：布匿战争范例]()
布匿战争布匿战争是古罗马与迦太基两个古代奴隶制国家之间为争夺地中海西部统治权而进行的一场著名战争。这场战争前后进行了3次。罗马发祥于意大利半岛，是一个不大的城邦。公元前3世纪早期，罗马统一了意大利半岛，成为地......
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![困兽犹斗的成语故事]()
【成语】：困兽犹斗【拼音】：kùnshòuyóudòu【解释】：被围困的野兽还要作最后挣扎。比喻在绝境中还要挣扎抵抗。【成语故事】：“困兽犹斗”这则成语的困兽是被围困的野兽;犹是还。比喻在绝境中的失败者还要挣扎抵抗。这......
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![古罗马战争故事：布匿战争]()
布匿战争是古罗马与迦太基两个古代奴隶制国家之间为争夺地中海西部统治权而进行的一场着名战争。这场战争前后进行了3次。罗马发祥于意大利半岛，是一个不大的城邦。公元前3世纪早期，罗马统一了意大利半岛，成为地中海一大......
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![古罗马战争故事：布匿战争范例]()
布匿战争是古罗马与迦太基两个古代奴隶制国家之间为争夺地中海西部统治权而进行的一场着名战争。这场战争前后进行了3次。罗马发祥于意大利半岛，是一个不大的城邦。公元前3世纪早期，罗马统一了意大利半岛，成为地中海一大......
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![北师大版五年级语文《古罗马斗兽场》教案]()
《古罗马斗兽场》主要介绍了古罗马斗兽场巨型建筑的外观以及它的来历和角斗士的悲惨命运。教学目标：1、了解古罗马斗兽场这座巨型建筑的外观，了解它的来历及角斗士的悲惨命运。2、激发学生对平等、自由、生命的理解与热......
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![困兽犹斗成语故事大纲]()
困兽犹斗成语故事1【成语】：困兽犹斗【拼音】：[kùnshòuyóudòu]【解释】：困兽：被围困的野兽;犹：还，尚且。被围困的野兽，还要挣扎、搏斗。比喻身处绝境仍要拼命抵抗。【出处】：左丘明《左传·宣公......
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![马可·波罗的故事]()
马可·波罗是世界著名的旅行家，1254年生于意大利威尼斯一个商人家庭。17岁时跟随父亲和叔叔，途径中东，历时四年多来到中国，在中国游历了17年。回国后出了一本《马可·波罗游记》，记述了他在东方最富有的国家——中国的见闻......
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![古罗马战争故事：高卢战争]()
高卢战争是罗马共和国为征服高卢、扩大疆土而进行的侵略性远征，更是高卢总督恺撒为壮大自己的实力，战胜自己的对手进而确立独裁统治而进行的一场建功扬威、扩军备战、掠夺财富的残酷战争。战争的结果是恺撒征服了整个高......
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![古罗马故事：布匿战争]()
布匿战争布匿战争是古罗马与迦太基两个古代奴隶制国家之间为争夺地中海西部统治权而进行的一场著名战争。这场战争前后进行了3次。罗马发祥于意大利半岛，是一个不大的城邦。公元前3世纪早期，罗马统一了意大利半岛，成为地......
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![渔夫智斗年兽寓言故事]()
很久以前，在一个遥远的小岛上住着渔夫一家，渔夫老两口有一个漂亮的女儿。虽然这个小岛上只有他们一家人，但是每逢过年过节，他们都会划着小船去对岸的市场上买来各种节日物品，把家里家外都装扮得喜喜庆庆的，特别有过节的气氛......
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![苏教版五下《古罗马斗兽场》教学设计汇编]()
《古罗马斗兽场》教学设计第一篇教学目标：了解古罗马斗兽场这座巨型建筑的外观，了解它的来历及角斗士的悲惨命运。激发学生对平等、自由、生命的理解与热爱。学习作者有序的观察和写作方法。培养学生搜集整理资料及借助......
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![五年级语文下册《古罗马斗兽场》教案]()
《古罗马斗兽场》这一篇课文讲述的是什么，学生应该要掌握什么知识，教师应该拓展哪一些知识这都是教师需要考虑的事情。一起看看吧！教学目标：1、了解古罗马斗兽场这座巨型建筑的外观，了解它的来历及角斗士的悲惨命运。2、激......
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![五年级语文下册《古罗马斗兽场》教案大纲]()
《古罗马斗兽场》这一篇课文讲述的是什么，学生应该要掌握什么知识，教师应该拓展哪一些知识这都是教师需要考虑的事情。一起看看吧！教学目标：1、了解古罗马斗兽场这座巨型建筑的外观，了解它的来历及角斗士的悲惨命运。2、激......
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![古罗马战争故事：布匿战争大纲]()
布匿战争是古罗马与迦太基两个古代奴隶制国家之间为争夺地中海西部统治权而进行的一场着名战争。这场战争前后进行了3次。罗马发祥于意大利半岛，是一个不大的城邦。公元前3世纪早期，罗马统一了意大利半岛，成为地中海一大......
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![五年级语文下册《古罗马斗兽场》ppt大纲]()
ppt简介：感受奴隶们的`悲惨命运和斯巴达克勇武、爱憎分明、富于反抗精神的英雄形象。......
