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![气球飞走了范例]()
在一个风和日丽、天气晴朗的日子，小男孩儿贝贝在家十分无聊，于是，贝贝兴高采烈地来到美丽的公园玩。贝贝想在草地上玩，可是那里立着一块牌子，上面写着“保护草坪，人人有责”；他想去湖里划船，船已被人租完了；他又想去长椅上坐一......
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![气球飞起来了]()
兔妈妈买了一串五颜六色的气球给小兔，小兔高兴地接过了气球。不料气球飞了起来，把小兔带上了天。小兔急坏了：“妈妈，快救救我呀！”兔妈妈赶紧朝着气球追去，可气球太高兔妈妈已经够不着了。小猴看见了，爬到树上，想救小兔，也够不......
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![飘飞的气球]()
一天，小男孩冰冰和妈妈去逛街。他们走着走着，看见了一个卖气球的人。花花绿绿的气球真漂亮啊!于是冰冰叫妈妈买了一个给他。妈妈付了钱，卖气球的叔叔把一个红色气球绑在冰冰的手腕上。冰冰开心极了!一路上，冰冰拽着手上的......
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![放飞气球作文]()
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的放飞气球作文，希望对大家有所帮助。放飞气球作文......
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![幼儿园科技小实验会飞的气球教案大纲]()
【设计意图】气球是孩子喜欢的玩具，通过该实验让小朋友对气球会飞有一个直观的印象，并在老师的启发下对气球为什么会飞的原理有一初步了解。【活动目的】1、科技兴趣的培养：激发幼儿对科技小实验的兴趣；2、观察能力的培养......
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![幼儿园科技小实验会飞的气球教案]()
【设计意图】气球是孩子喜欢的玩具，通过该实验让小朋友对气球会飞有一个直观的印象，并在老师的启发下对气球为什么会飞的原理有一初步了解。【活动目的】1、科技兴趣的培养：激发幼儿对科技小实验的兴趣；2、观察能力的培养......
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![气球又飞回来了]()
一个春暖花开的日子，天上飘着朵朵白云，路边的野花绽开了灿烂的笑脸。小兔乐乐拿着心爱的气球兴高采烈地去公园玩。一路上，乐乐蹦蹦跳跳，不停地向行人炫耀手中的气球。突然，一阵风吹来，乐乐一不留神，把手松开了一下，，气球飘飘悠......
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![《会跑的气球》幼儿园大班教案]()
作为一位杰出的老师，通常需要用到教案来辅助教学，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编收集整理的《会跑的气球》幼儿园大班教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。活动......
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![气球飞走了]()
在一个风和日丽、天气晴朗的日子，小男孩儿贝贝在家十分无聊，于是，贝贝兴高采烈地来到美丽的公园玩。贝贝想在草地上玩，可是那里立着一块牌子，上面写着“保护草坪，人人有责”；他想去湖里划船，船已被人租完了；他又想去长椅上坐一......
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![气球飞起来了范例]()
兔妈妈买了一串五颜六色的'气球给小兔，小兔高兴地接过了气球。不料气球飞了起来，把小兔带上了天。小兔急坏了：“妈妈，快救救我呀！”兔妈妈赶紧朝着气球追去，可气球太高兔妈妈已经够不着了。小猴看见了，爬到树上，想救小兔，也够......
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![轻气球怎样飞走的]()
三天过去了，多萝茜从奥芝那里听不到什么回音。虽然她的朋友们，都十分快乐和满足地，可是对于这个小女孩子，这些日子是忧愁烦闷的。稻草人告诉他们，在他的头脑里，有一种奇异的思想，但是他说不出是什么，因为他知道除了自己以外，没......
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![幼儿园大班教案《会跑的气球》]()
作为一位杰出的教职工，总不可避免地需要编写教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的幼儿园大班教案《会跑的气球》，仅供参考，希望能够帮助......
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![气球飞走了大纲]()
在一个风和日丽、天气晴朗的日子，小男孩儿贝贝在家十分无聊，于是，贝贝兴高采烈地来到美丽的公园玩。贝贝想在草地上玩，可是那里立着一块牌子，上面写着“保护草坪，人人有责”；他想去湖里划船，船已被人租完了；他又想去长椅上坐一......
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![气球飞了范例]()
一天，妈妈说要给我和弟弟买一个气球，回到家，我并没有见到我的气球。我问妈妈：“妈妈，我的.气球去哪儿了？”妈妈说：“今天在半路上，气球飞走了。”我感到奇怪，问道：“我没有放气球，气球怎么就没了呢？”妈妈说：“因为里面有氢气，氢气......
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![气球飞了]()
妈妈送给小明一个大氢气球，他高兴地牵着它东奔西跑。一不小心，他绊倒了，手里的气球飞走了，挂在了树枝上。气球的绳子还飘着，他想把气球够下来，他跳了几次都没成功。他使劲摇着小树，想让气球落点低些，可没想到，绳子栓紧了，气球也......
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![飘飞的气球范例]()
一天，小男孩冰冰和妈妈去逛街。他们走着走着，看见了一个卖气球的人。花花绿绿的气球真漂亮啊!于是冰冰叫妈妈买了一个给他。妈妈付了钱，卖气球的叔叔把一个红色气球绑在冰冰的手腕上。冰冰开心极了!一路上，冰冰拽着手上的......
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![气球飞了大纲]()
一天，妈妈说要给我和弟弟买一个气球，回到家，我并没有见到我的气球。我问妈妈：“妈妈，我的气球去哪儿了？”妈妈说：“今天在半路上，气球飞走了。”我感到奇怪，问道：“我没有放气球，气球怎么就没了呢？”妈妈说：“因为里面有氢气，氢气比......
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![气球飞了小学作文]()
气球十分美丽，小孩子见了都特别喜欢。下面我们来看看气球飞了小学作文，欢迎阅读借鉴。篇一：气球飞了今天，我们和二姨、哥哥一起到公园玩。去之前，妈妈给我们一人买了一个氢气球，是长长的螺旋形，很好玩。妈妈怕我们一松手放飞......
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![轻气球怎样飞走的范例]()
三天过去了，多萝茜从奥芝那里听不到什么回音。虽然她的朋友们，都十分快乐和满足地，可是对于这个小女孩子，这些日子是忧愁烦闷的。稻草人告诉他们，在他的头脑里，有一种奇异的思想，但是他说不出是什么，因为他知道除了自己以外，没......
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![不会飞的气球童话作文]()
从前，在一户人家里，住着一只紫色的、不会飞的气球。一天，不会飞的气球站在阳台上，看见了一群五颜六色的东西在天上飞。仔细一看，原来它们也是气球，只不过与自己有点不同罢了，它们会飞，不会飞的气球不会飞。啊！不会飞的气球是多......
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![幼儿园气球教案]()
作为一位杰出的老师，常常要写一份优秀的教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是小编帮大家整理的幼儿园气球教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。幼儿园气球教案1目标：1、锻炼......
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![飘飞的气球大纲]()
一天，小男孩冰冰和妈妈去逛街。他们走着走着，看见了一个卖气球的人。花花绿绿的气球真漂亮啊!于是冰冰叫妈妈买了一个给他。妈妈付了钱，卖气球的叔叔把一个红色气球绑在冰冰的手腕上。冰冰开心极了!一路上，冰冰拽着手上的......
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![轻气球怎样飞走的大纲]()
三天过去了，多萝茜从奥芝那里听不到什么回音。虽然她的朋友们，都十分快乐和满足地，可是对于这个小女孩子，这些日子是忧愁烦闷的。稻草人告诉他们，在他的头脑里，有一种奇异的思想，但是他说不出是什么，因为他知道除了自己以外，没......
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![气球飞起来了大纲]()
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![《窗前的气球》教案]()
教案既是以往教学经验的总结，又是开拓知识新领域的钥匙，能够体现学科发展前沿的要求，具有一定的前瞻性，与时代发展相适应。下面小编为你介绍《窗前的气球》教案，欢迎参考！教材分析：这是一篇描写同学间友情的课文。课文讲述的......
