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![《我的“长生果”》读后感]()
前段时间，我们学习了《我的“长生果”》这篇课文，其中的故事让我感受很深。课文讲述的是作者少年时代读书生活的故事。文章阐明了自己读书的特有感受也及读书对自己生活的影响。字里行间表达了作者对书的深厚感情和对读......
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![关于模仿的作文：仿不仿]()
模仿，是生物为适应环境的一种本能行为，人也不例外。在模仿的作用下，世界的文化相互促进、发展，欣欣向荣。然而，模仿一定是有益的吗？众所周知，近年来，纷杂的`选秀类节目抢占了公众的大部分电视娱乐时间，成为各大电视台抬高收视......
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![我的幸福“长生果”——书作文]()
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的我的幸福“长生果”——书作文，欢迎阅读与收藏。“长生果”一向被人看为能够长......
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![作文模仿法]()
理念：学习关键在于模仿操作程序：第一步：1、细读一篇范文，把自己摆在作者的位置上，体会文中表现的情感。2、看范文中是怎样表达这种感情的，用了什么样的修辞。3、看范文用了什么样的结构形式。4、尝试写一篇表达类似感情的文......
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![孩子是天生的模仿家作文]()
今天，继续我们的第二节“无师课堂”，有了第一节课的经验以后，我相信这节课一定会比上节课的效果好，所以拿着本和笔，坐到学生中间，认真地做听课记录，以便等一会儿好做总结。和第一节课相比，这节课的四位小老师，比以前上台的同学......
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![我的“长生果”大纲]()
书，被人们称为人类文明的“长生果”。从牙牙学语时，妈妈就给我买了许多画面精彩的图画书，虽然当时我不识字，但这些精美的画面却给我带来了无穷的乐趣。听妈妈讲，有这些图画书的陪伴，我可以独自度过很长时间呢！懵懵懂懂中，我对......
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![我的长生果大纲]()
我们今天学习了《我的长生果》这篇文章。我感觉书就像一把钥匙，带着我们走进一个充满智慧的王国。这篇文章主要讲了一个小女孩读书的故事和经历。首先她是看一种被人叫做“香烟人”的小画片，那上面是印着水浒和三国的画......
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![《我的“长生果”》ppt课件]()
分类：五年级上传者：编辑更新时间：2017-06-2914:15:39文件大小：1.97MB课件格式：ppt书，被人们称为人类文明的“长生果”。这个比喻，我觉得特别亲切。像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁不住涌起愉悦之情。在记......
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![《我的“长生果”》说课稿]()
尊敬的各位评委：大家好!今天我说课的内容《我的“长生果”》。下面，我将从以下几个方面作具体的阐述。一、说教材《我的“长生果”》是义务教育课程标准实验教科书五年级语文上册第一组中的第四篇课文。本组教材以“我......
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![我的长生果课文原文]()
《我的长生果》这篇略读课文是作家叶文玲的一篇散文，主要是回忆少年时代的读书生活，阐明读书的特有感受以及读书对自己生活的影响，全篇情感真挚，层次分明。下面是语文迷小编收集整理的我的长生果课文原文，欢迎阅读参考！我的......
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![读我的长生果有感作文]()
书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，智慧的启迪，宁静的知己，黑暗中的晨曦。一本好书，就是一次美妙的心灵之旅读了《我的长生果》这篇文章，使我对书的了解又“更上一层楼”。本文以优美的词句开头，写作者忆起童年时代的读书趣事：看......
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![【仿模】 仿模是什么意思]()
词典名字：仿模词典发音：fǎngmó......
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![《我的长生果》课文原文]()
《我的长生果》是著名作家叶文玲的一篇散文，主要是回忆作者少年时代的读书生活，作者饱含深情的回忆了对阅读的热爱，将酷爱读书这种感情贯穿始终。下面是小编整理的《我的长生果》课文原文，一起来看一下吧！我的长生果书，被人......
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![读《我的“长生果》有感]()
读《我的“长生果》有感1在第一组课文中，我们学习了关于热爱学习，渴望读书的课文。其中有一篇课文《我的“长生果”》，学习之后，使我受益匪浅。这篇课文中，我最欣赏的句子是：作文，要写真情实感，作文练习，开始离不开借鉴和模仿，......
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![读我的长生果有感]()
前几天，我们学了一篇文章，名字叫：我的“长生果”，读了这篇文章后，我大有启发。其实有一个问题，一直在我的脑海中深藏着，那就是：书是什么呢？它是一个既简单又复杂的问题，那么答案到底是什么呢？书，人们称之为人类的长生果。书是知识......
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![读《我的“长生果”》有感]()
“作文，要写真情实感；作文练习，开始离不开借鉴与模仿，但是真正打动人心的东西，应该是自已呕心沥血的创造。”停下笔，思绪又回到了学期初这篇课文，这个让我颇受启发的句子。《我的“长生果”》这篇课文主要讲了作者小时候与读......
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![《我的“长生果”》教案]()
写教案一定要有正确的思路，下面小编为你介绍《我的“长生果”》教案范文，欢迎参考！教材简析：这篇略读课文是著名作家叶文玲的一篇散文，主要是回忆少年时代的读书生活，阐明读书的特有感受以及读书对自我生活的影响，全篇情感真......
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![模仿]()
是什么？是小溪模仿大海容纳奔流而来的急水。模仿是什么？是萤火虫仿造太阳照射大地上的黑暗。模仿是什么？是小草模仿森林散发出快乐的音符。只有盲目的模仿，而没有正确的将生命只船摇上目标是航道，把握航行的船舵，只是一昧的......
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![我的“长生果”]()
书，被人们称为人类文明的“长生果”。从牙牙学语时，妈妈就给我买了许多画面精彩的图画书，虽然当时我不识字，但这些精美的画面却给我带来了无穷的乐趣。听妈妈讲，有这些图画书的陪伴，我可以独自度过很长时间呢！懵懵懂懂中，我对......
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![读《我的长生果》有感]()
前几天，我们学了一篇文章，名字叫：我的“长生果”，读了这篇文章后，我大有启发。其实有一个问题，一直在我的脑海中深藏着，那就是：书是什么呢？它是一个既简单又复杂的问题，那么答案到底是什么呢？书，人们称之为人类的长生果。书是知识......
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![我是模仿达人作文]()
我是模仿达人，每当看到电视上或图片里有我的偶像，我会第一时间模仿一下他的动作。第一偶像：李易峰模仿难度：3星每次看到《活色生香》和《古剑奇谭》里李易峰的动作，我就会双眼冒星，实在太羡慕了。身为模仿达人的我怎能不模......
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![我的长生果]()
我们今天学习了《我的长生果》这篇文章。我感觉书就像一把钥匙，带着我们走进一个充满智慧的王国。这篇文章主要讲了一个小女孩读书的故事和经历。首先她是看一种被人叫做“香烟人”的小画片，那上面是印着水浒和三国的画......
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![读《我的‘长生果’》有感]()
在我第一次读这篇文章的时候，给我印象最深的是莎士比亚说的：“书籍是全世界的营养品。”就在此时此刻，我朦朦胧胧地想起了这件事……在小的时候，我认识许多生字。却是现在，我好象记忆力衰退一样，比以前认识的字数少了许多，这......
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![《我的“长生果”》课文内容]()
书，被人们称为人类文明的“长生果”。这个比喻，我觉得特别亲切。像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁不住涌起愉悦之情。在记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符......
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![我的长生果作文]()
在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的我的长生果作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助......
