小猪问路作文专题

教学目标：认知目标：1、能借助拼音读准“猪、要、迷、出、该、兴、爷、象、站、好、关”11个生字的字音。能在语言环境中正确认读这些生字。2、积累“猪、要、迷路、弟弟、高兴、今年、站、关心、着急”等词语，能在语言环......

一天中午，小猪在森林找吃的，却迷了路。它心想：这可怎么办？怎么才能回家呢？这时，从远处来了一头小熊。小猪傲慢地问小熊：“狗熊，你知道怎样才能走出这片森林吗？”小熊怒目圆瞪，看了他一眼，然后就走开了。小猪自言自语地说：“它为什......

路见不平小猪当皮球今天，我读得是小猪唏哩呼噜里的《路见不平小猪当皮球》。事情的起因是这样的，在热闹的集市上，猩猩老二在卖香蕉，山羊老汉想买香蕉，他先是闻了闻猩猩老二卖的香蕉，因为很香，就问：：“多少钱一斤？”猩猩老二说：：“......

教学目标：认知目标：1、能借助拼音读准“猪、要、迷、出、该、兴、爷、象、站、好、关”11个生字的字音。能在语言环境中正确认读这些生字。2、积累“猪、要、迷路、弟弟、高兴、今年、站、关心、着急”等词语，能在语言环......

教材简析：一、朗读句子、想象说话，了解海马奇特的育儿方式，感受海马爸爸妈妈对海马的爱。1、启发谈话，引发思考。“小海马生下来时的样子和长大了的样子完全不一样，真奇怪！读了课文，你还觉得海马这种动物有什么奇特之处呢?”......

一天中午，小猪在森林找吃的，却迷了路。它心想：这可怎么办？怎么才能回家呢？这时，从远处来了一头小熊。小猪傲慢地问小熊：“狗熊，你知道怎样才能走出这片森林吗？”小熊怒目圆瞪，看了他一眼，然后就走开了。小猪自言自语地说：“它为什......

一、揭示课题1导入师：今天，我们学习58课小猪问路，小猪问路跟老师一起读好课题谁问路?(小猪问路)小猪干什么?(小猪问路)2学习生字“猪”(拼读、分析结构)你还认识哪些“”的字(板书：猫、狗、狮、猴)师：很多动物字宝宝都是带......

一天小螃蟹收到一封信，这封信是好朋友小乌龟寄来的。信中说，它家住在东三角下的小清河里，想邀请小螃蟹去它家做客，一起玩耍。小螃蟹听了之后可高兴啦，清晨吃完早饭后急匆匆的出门了，它走啊走爬过小土岗，前面到了三岔路口。小......

小猪嘟嘟今天打扮的十分的帅气，原来嘟嘟是要去参加小兔贝贝的生日party。嘟嘟可没去过贝贝家呀！嘟嘟走到一个十字路口迷了路，正着急呢！忽然看见一只乌龟正慢悠悠的走了过来，嘟嘟连忙上前非常有礼貌的说：“乌龟弟弟，你知道去......

从前，有一只小猪生活在母猪的身旁，整天想吃就吃，想睡就睡无忧无虑的，时间一长，它觉得太无聊了，心想：我何不到外面走走?闷死我了。一天早上，小猪刚睡醒，趁猪妈妈不注意就溜走了。它面对眼前鲜艳的花，绿绿的草，还有高低不一的、葱......

一头骄傲的小老虎在大森林里迷了路。他走啊走，看到了一头正在蒙头大睡的野猪。小老虎对着野猪的耳朵，大声喊道：“喂，蠢猪，别打呼噜了，告诉我回家的路怎么走吧!”野猪生气地眨了眨眼睛，一言不发，把屁股转向了小老虎，继续睡大觉......

一天中午，小猪在森林找吃的，却迷了路。它心想：这可怎么办？怎么才能回家呢？这时，从远处来了一头小熊。小猪傲慢地问小熊：“狗熊，你知道怎样才能走出这片森林吗？”小熊怒目圆瞪，看了他一眼，然后就走开了。小猪自言自语地说：“它为什......

教学目标：认知目标：1、能借助拼音读准“猪、要、迷、出、该、兴、爷、象、站、好、关”11个生字的字音。能在语言环境中正确认读这些生字。2、积累“猪、要、迷路、弟弟、高兴、今年、站、关心、着急”等词语，能在语言环......

教学目标：认知目标：1、能借助拼音读准“猪、要、迷、出、该、兴、爷、象、站、好、关”11个生字的字音。能在语言环境中正确认读这些生字。2、积累“猪、要、迷路、弟弟、高兴、今年、站、关心、着急”等词语，能在语言环......

小猪嘟嘟今天打扮的十分的帅气，原来嘟嘟是要去参加小兔贝贝的生日party。嘟嘟可没去过贝贝家呀！嘟嘟走到一个十字路口迷了路，正着急呢！忽然看见一只乌龟正慢悠悠的走了过来，嘟嘟连忙上前非常有礼貌的说：“乌龟弟弟，你知道去......

从前，有一只小猪生活在母猪的身旁，整天想吃就吃，想睡就睡无忧无虑的，时间一长，它觉得太无聊了，心想：我何不到外面走走?闷死我了。一天早上，小猪刚睡醒，趁猪妈妈不注意就溜走了。它面对眼前鲜艳的花，绿绿的草，还有高低不一的、葱......

教学目标：认知目标：1、能借助拼音读准“猪、要、迷、出、该、兴、爷、象、站、好、关”11个生字的字音。能在语言环境中正确认读这些生字。2、积累“猪、要、迷路、弟弟、高兴、今年、站、关心、着急”等词语，能在语言环......

有一只小白兔很不懂礼貌，在家里跟妈妈说话总喊：“喂喂喂”的。“喂，我饿了。”“喂，我想睡觉。”隔壁的母鸡大婶跟兔妈妈说：“这孩子太不懂礼貌。”兔妈妈却回答：“不要紧，它还小。”对门的山羊大叔也劝兔妈妈要抓紧对孩子的......

从前，有一只小猪生活在母猪的身旁，整天想吃就吃，想睡就睡无忧无虑的，时间一长，它觉得太无聊了，心想：我何不到外面走走?闷死我了。一天早上，小猪刚睡醒，趁猪妈妈不注意就溜走了。它面对眼前鲜艳的花，绿绿的草，还有高低不一的'、......

小猪路西降临在霍利斯的谷仓里，它和它的最要好的朋友小鸭哈达准备一起去郊游。刚出发，路西好好的打扮了一下，修修眉毛，涂点胭脂，搽上口红，真可谓是浓妆艳抹啊！它和哈达一起从家里出发，坐上公交车，选好位子后。一位老奶奶也跟上......

在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的小白兔问路作文，希望对大家......

小猪嘟嘟今天打扮的十分的帅气，原来嘟嘟是要去参加小兔贝贝的生日party。嘟嘟可没去过贝贝家呀！嘟嘟走到一个十字路口迷了路，正着急呢！忽然看见一只乌龟正慢悠悠的走了过来，嘟嘟连忙上前非常有礼貌的说：“乌龟弟弟，你知道去......

周末的一天早上，我起床自己去买早点。到了曾经去过的早点铺一看，还没有开门。换别的地方买呢？我又不知道哪儿有？于是我决定从路边找人打听一下。不远处有位老奶奶在锻炼身体，我走到她面前，小声地问：“老奶奶，打扰一下，我想向您......

混沌的天空雷声隆隆，连串的黑暗如浓雾一般奔涌而来。我独自一人站在这暗无天日的世界里，不知何去何从。远处，一个身影走来。只见来人头戴朝天冠，身披九龙袍，脚踏穿云靴，气宇轩昂而来。不是那“杀人三千万，留血八百里”的黄巢......

教材简析：一、朗读句子、想象说话，了解海马奇特的育儿方式，感受海马爸爸妈妈对海马的爱。1、启发谈话，引发思考。“小海马生下来时的样子和长大了的样子完全不一样，真奇怪！读了课文，你还觉得海马这种动物有什么奇特之处呢?”......