-
![六年级上册语文山中访友课件]()
学习目标：1、有感情地朗读全文，整体感知内容。2、品味重点语句，理清思路，了解文章的新奇的构思；3、展开想象，感受作者情感，体味文章表达的思想感情。4、联系现实反思人与自然、人与环境的关系。学习重点：整体感知文章内容，感受......
-
![课文山中访友课后习题]()
温故知新1、为加点字选择正确的读音唱和(hèhé)树冠(ɡuānɡuàn)旋转(zhuànzhuǎn)蕴含(yùnwēn)湛蓝(zhànshèn)栀子(zhīzī)2、根据解释写出相应的词语。(1)隐蔽、僻静的小路()(2)道德高，名望重。()(3)很感兴......
-
![《山中访友》说课稿]()
《山中访友》说课稿作为一名默默奉献的教育工作者，通常会被要求编写说课稿，借助说课稿可以让教学工作更科学化。如何把说课稿做到重点突出呢？以下是小编整理的《山中访友》说课稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋......
-
![《山中访友》ppt课件]()
分类：六年级上传者：编辑更新时间：2017-04-1709:06:39大小：未知媒体格式：rar作者简介：李汉荣，生于1957年，陕西勉县人，著名诗人、散文家。先后在《人民文学》、《人民日报》、《诗刊》、《小说月报》等海内外一百多家报刊发表诗......
-
![山中访友课文解析]()
《山中访友》是初中语文六年级的课本，由著名散文家李汉荣先生撰写。下面是小编整理的有关山中访友的课文解析，欢迎大家阅读。山中访友课文解析1这是一篇构思新奇、富有想象力、充满好奇心的散文。作者“带着满怀的好心......
-
![山中访友课文原文大纲]()
《山中访友》是著名散文家李汉荣先生发表于1995年第6期《散文》月刊一篇杰作。下面是本站小编收集整理的山中访友课文原文，欢迎阅读参考！山中访友课文原文走出门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和栀（zhī）子花的气息。早......
-
![《山中访友》课堂实录范例]()
课前谈话：请学生自我介绍。一、谈话导入，初读感知。师：今天让我们一起学习当代著名诗人李汉荣先生的一篇散文，题目叫《山中访友》板书课题师：访就是?生：这个访就是拜访、访问的意思。师：是呀，山中访友，作者到山里拜访哪些朋友，......
-
![关于《山中访友》课文鉴赏]()
新奇丰富的想像美：本文想像丰富、新奇、充满童心童趣，有浪漫色彩。如：“我闭上眼睛，我真的变成了一棵树，脚长出根须，深深扎进泥土和岩层，呼吸地层深处的元气，我的头发长成树冠，我的手变成树枝，我的思想变成树汁，在年轮里旋转、流......
-
![《山中访友》课文原文]()
1.山中访友走出门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和栀子花的气息。早晨，好清爽!不坐车，不邀游伴，也不带什么礼物，就带着满怀的好心情，踏一条幽径，独自去访问我的朋友。那座古桥，是我要拜访的第一个老朋友。啊,老桥，你如一位德......
-
![山中访友课文解析大纲]()
《山中访友》是初中语文六年级的课本，由著名散文家李汉荣先生撰写。下面是小编整理的有关山中访友的课文解析，欢迎大家阅读。山中访友课文解析1这是一篇构思新奇、富有想象力、充满好奇心的散文。作者“带着满怀的好心......
-
![读《山中访友》课文有感]()
爱有很多种，只不过每个人所表达的方式不一样罢了。这件事虽然已经过了很久，但您对我的爱已深深的印在我的心里。”她自己埋怨着!爸爸对我说：“阿姨叫你呢。它的眼睛亮晶晶的像一个黑色的水晶珠。作者李汉荣把大自然当作......
-
![六年级上册语文《山中访友》课件大纲]()
导语：《山中访友》记作者独自到山野林间的一天游历，因为带着动情的眼光，所见之景都有许多新奇的色彩。以下是小编收集整理的《山中访友》课件，希望对您有所帮助。点击进入>>《山中访友》ppt课件《山中访友》课文走出门，就......
-
![山中访友-]()
山中访友教学目标：1、知识能力目标：*扫清文字障碍，老师进行正音、释义：幽径、逝川、青翠、湛蓝、禅心、波光明灭等）。*有感情朗读课文，感知文章意境，找出所访之“友”具体所指；鉴赏文章的诗化语言，体会作者要表达的感情。2、过......
-
![语文《山中访友》课文原文]()
《山中访友》这篇散文篇幅短小而述事简略，记作者独自到山野林间的一天游历，因为带着动情的眼光，所见之景都有许多新奇的色彩。下面由小编为您整理出的语文《山中访友》课文原文，一起来看看吧。山中访友走出门，就与微风撞了......
-
![六年级上册语文山中访友课件大纲]()
学习目标：1、有感情地朗读全文，整体感知内容。2、品味重点语句，理清思路，了解文章的新奇的构思；3、展开想象，感受作者情感，体味文章表达的思想感情。4、联系现实反思人与自然、人与环境的关系。学习重点：整体感知文章内容，感受......
-
![《山中访友》课文主要内容]()
《山中访友》课文主要内容1：《山中访友》那篇课文让我贯通到了大天然实谛。那篇课文主要写了：作者带着兴奋的心境探访山中密友，与伴侣互诉心声，在作者眼里，山中的一花一草，一鸟一石，一草一木都是作者的好伴侣，都是富有死命的......
-
![山中访友]()
今天，我和爸爸妈妈来到老家后面的小山上，去访问我的好朋友。我们几人不坐车，不骑车，也不带什么礼物，就带着满怀的好心情，踏着那条熟悉的山间小路，去访问我的好友。山脚的那条小溪是我第一个拜访的好朋友。小溪呀!你如一位知......
-
![六年级上册语文《山中访友》课件]()
导语：《山中访友》记作者独自到山野林间的一天游历，因为带着动情的眼光，所见之景都有许多新奇的色彩。以下是小编收集整理的《山中访友》课件，希望对您有所帮助。点击进入>>《山中访友》ppt课件《山中访友》课文走出门，就......
-
![六年级语文《山中访友》最新课件PPT下载]()
分类：六年级上传者：编辑更新时间：2017-01-2715:23:57学科：语文版本：年级：六年级(上册)媒体格式：ppt大小：600KB级别：免费课件......
-
![六年级上册语文《山中访友》ppt课件]()
导语：《山中访友》记作者独自到山野林间的一天游历，因为带着动情的眼光，所见之景都有许多新奇的色彩。以下是小编收集整理的《山中访友》课件，希望对您有所帮助。点击进入>>《山中访友》ppt课件《山中访友》课文走出门，就......
-
![山中访友课文原文]()
《山中访友》是著名散文家李汉荣先生发表于1995年第6期《散文》月刊一篇杰作。下面是语文迷小编收集整理的山中访友课文原文，欢迎阅读参考！山中访友课文原文走出门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和栀（zhī）子花的气息。......
-
![六年级上册语文《山中访友》ppt课件大纲]()
导语：《山中访友》记作者独自到山野林间的一天游历，因为带着动情的眼光，所见之景都有许多新奇的色彩。以下是小编收集整理的《山中访友》课件，希望对您有所帮助。点击进入>>《山中访友》ppt课件《山中访友》课文走出门，就......
-
![课文山中访友教学反思]()
山中访友教学反思一《山中访友》是一篇构思新奇、富有想像力、充满童心和好奇心的文章。作者“带着满怀的好心情”，走进山林，探访“山中的朋友”，与“朋友们”互诉心声，营造了一个如诗如画的童话世界，表达了对大自然的热爱......
-
![《山中访友》]()
【学生学习目标】：1．会写8个生字，正确读写“清爽、吟诵、唱和、瀑布、陡峭、挺拔、身躯、精致、蕴含、奥秘、侠客、德高望重、津津乐道、别有深意”等词语。2．有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。3．感受作者所描写的境......
-
![《山中访友》说课稿大纲]()
作为一名默默奉献的教育工作者，通常会被要求编写说课稿，借助说课稿可以让教学工作更科学化。如何把说课稿做到重点突出呢？以下是小编整理的《山中访友》说课稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《山中访友》说......
