变色龙的课件专题

分类：五年级上传者：编辑更新时间：2017-07-0813:53:42文件大小：315.50KB课件格式：ppt警官奥楚蔑洛夫穿着新的军大衣，提着小包，穿过市场的广场。他身后跟着一个火红色头发的巡警，端着一个筛子，盛满了没收来的醋栗。四下里一片沉......

《变色龙》通过一只小狗咬了金银匠的手指，巡官走来断案这样一个滑稽的故事，把讽刺的利刃对准沙皇专制制度，有力地揭露了反动政权爪牙们的无耻和丑恶。通过变色龙教学反思，教师可以尽早发现一些教学不足，比如说教学设计上出......

变色龙，一种大家既熟悉又陌生的动物。说它熟悉，大家肯定在电视上见过；说它不熟悉，大家可能不知道变色龙代表的什么含义：变色龙学名叫避役，“役”在我国文字上是“需要出力的事”而“避役”就是不用出力就能吃到食物。变色龙......

一天清早，大雾弥漫，我们正和几个中非工人在紧张地采摘四季豆。“啊呀！”小李的叫声震惊了寂静的田野。大家以为他碰上毒蛇，急忙赶了过去。“什么事？”“刚才我采豆荚时，手碰到冷冰冰的东西，一看是一条‘怪蛇’，吓了一跳。”“......

一、教学目标1、了解奥楚蔑洛夫前后六次的变色经过，研究“军大衣”细节描写，认识奥楚蔑洛夫这个“变色龙”形象。2、通过对社会环境的分析，理解奥楚蔑洛夫反复变色的原因，进一步认识这个形象的社会意义。3、学会运用“变......

《变色龙》精短的篇幅中蕴含着深刻的思想和艺术内涵。作品通过警官奥楚蔑洛夫在处理狗咬人案件中反复无常的变化，塑造了一个媚上欺下，见风使舵、趋炎附势的沙俄走狗形象，巧妙揭露了俄国警察制度的反动和黑暗，批判了沙皇俄......

一天，我在一本书上看到了“变色龙”，上面说一个人把变色龙放在绿油油的树叶上变色龙后变成了绿色，这是为什么呢？我马上打开电脑，找到“百度”后查了一下。变色龙体长多17～25公分(7～10吋)，最长者达60公分。变色龙是爬行动物，是......

一.下列注音无误的一项是(B)。A.欺瞒(mán)伶(líng)俐恐吓(xià)B.魁(kuí)梧赔偿(cháng)乞丐(gài)C.下贱胚(pī)子洋溢(yì)坎(kǎn)肩D.戳(lù)咳嗽(sò......

一天清早，大雾弥漫，我们正和几个中非工人在紧张地采摘四季豆。“啊呀！”小李的叫声震惊了寂静的田野。大家以为他碰上毒蛇，急忙赶了过去。“什么事？”“刚才我采豆荚时，手碰到冷冰冰的东西，一看是一条‘怪蛇’，吓了一跳。”“......

我是变色龙，我的家乡在非洲的马达加斯岛上。在生物界，我可是数一数二、世界闻名的“变色大师”呢！现在是小编为您整理的变色龙征文，希望对您有所帮助。变色龙的征文1也许有人认识我，也许有人不认识我，没错！我是变色龙，我的家......

星期六傍晚，我和爸爸一起冒雨到博物馆去参观珍稀动物展。博物馆里面展示着龟、蛇、鼠等许多类动物，这些动物都关在了玻璃箱子里。我最感兴趣的是一对绿色的变色龙。这对变色龙趴在一段枯树枝上，一动也不动。它们的身体左......

分类：八年级上传者：编辑更新时间：2017-02-2416:30:15文件大小：973.00KB课件格式：PPT一天清早，大雾弥漫，我们正和几个中非工人在紧张地采摘四季豆。“啊呀！”小李的叫声震惊了寂静的田野。大家以为他碰上了毒蛇，急忙赶了过去。......

今天，我和同学在跑步时，无意间发现了一个怪东西，这个怪东西在一片碧绿的叶子上，身上的颜色和叶子的颜色一模一样，极难发现，就连我们也是模模糊糊发现了这个怪东西，我们都很惊讶，它的颜色竟然和叶子的颜色没两样，我们决心探索这......

星期六的傍晚，我和爸爸一起到动物园去参观珍稀动物展。动物园里面展示着龟，蛇，鼠等许多动物。我最感兴趣的是一对变色龙，它趴在树上一动不能，全身的颜色和树干的颜色一样。我正仔细看着它，突然，变色龙开始向树叶丛中爬去，只见......

我是大自然中的隐居者。我是大自然中的魔术师。我是大自然中的伪装高手。我是大自然中树栖家族中的一员。对了，我就是——变色龙。我的长相十分奇特。在平常，我们全身翠绿，身体侧扁，背部有脊椎，头上枕部呈顿三角的脊锥骨很......

课件是具有共同教学目标的可在计算机上展现的文字、声音、图像、视频等素材的集合。快来看看一年级美术变色龙课件吧!教学目标：1.了解变色龙的形态特征和生活习性。2.能画一只与周边环境相融合的变色龙。3.增强对大自......

《变色龙》的作者是法国作家契诃夫,他是世界著名的短篇小说巨匠。下面是小编为你带来的九年级变色龙课件，希望对你有所帮助。一、教学目标１．学习本文通过鲜明生动的对话表现人物性格的.写作方法，了解契河夫小说善于以日常......

导语：通过练习可以帮助大家巩固课堂知识，同时拓展课外知识，下面是小编为同学们整理的《变色龙》课课练（附答案），欢迎大家过来做一做。课内基础提优夯实课内基础，你就拥有了遨游语言天空的翅膀??一、汉字小魔方。选择合适的汉......

一天清早，大雾弥漫，我们正和几个中非工人在紧张地采摘四季豆。啊呀！小李的叫声震惊了寂静的田野。大家以为他碰上毒蛇，急忙赶了过去。什么事？刚才我采豆荚时，手碰到冷冰冰的东西，一看是一条怪蛇，吓了一跳。在哪里？大家在绿叶丛......

在教学本课时，我知道这篇课文描写的变色龙虽然学生平时不能见到，但作者的描写动物的方法却值得学生好好体会，于是在教学过程中，我紧紧抓住作者的写作方法，指导学生学习写作方法。例如在学习变色龙的外形特点时，我首先让学生......

《变色龙》评课稿一这次，徐老师上精心准备的公开课《变色龙》是世界著名短篇小说大师契诃夫的作品，这个作家擅长从日常生活中发现具有典型意义的人和事，通过高超的讽刺和幽默手法，创造出具有高度概括力的艺术形象。徐老师......

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，就有可能用到说课稿，说课稿有助于顺利而有效地开展教学活动。怎样写说课稿才更能起到其作用呢？下面是小编整理的《变色龙》的说课稿，希望对大家有所帮助。《变色龙》的说课稿1一、说......

《变色龙》是契诃夫早期创作的一篇讽刺小说。作者主要通过精彩的对话刻画了一个溜须拍马、欺下媚上、见风使舵、趋炎附势的奥楚蔑洛夫的形象。选取社会生活片断，表现尖锐重大社会问题，也即以小见大，是契诃夫短篇独特之处......

我的家里有一只变色龙，她的颜色变化莫测，而且每种颜色关系到我家的命运如何，她就是-我的妈妈。是不知她更年期了还是咋地，从去年开始，她就一天三变搞得我们家鸡犬不宁。粉红色-遇到好事了。傍晚，我在阳台上听广播，大老远就听......

《变色龙》以故事的形式介绍了变色龙的外形、捕食和变色的特点。教学反思可以帮助教师们做到扬长避短、精益求精，把自己的教学水平提高到一个新的境界和高度。接下来小编整理了课文变色龙教学反思，欢迎大家阅读。课文变......