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![《詹天佑》六年级语文教案大纲]()
《詹天佑》是人教版第十二册第六单元的一篇文章，文章主要讲了詹天佑在社会环境，自然条件极其恶劣的情况下，毅然接受主持修筑京张铁路，并提前竣工的事，赞扬了他的杰出爱国精神，教学中，我从以下几个方面着手，促进学生知识的同化......
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![詹天佑教案]()
教学目标：1、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文，了解詹天佑主持修筑京张铁路的过程。（阅读叙事性作品，了解事件梗概，简单描述自己印象最深的场景）2、激发爱国热情，增强民族自豪感，激励努力锻炼自己的创造才能和不怕困难......
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![詹天佑六年级语文教案]()
作为一位杰出的老师，时常会需要准备好教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是小编为大家收集的詹天佑六年级语文教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。詹天佑六年级语文教案1教学目标：1、......
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![六年级上册詹天佑教案]()
课文《詹天佑》讲述了詹天佑主持修筑京张铁路的三件大事。《詹天佑》一文用人物姓名为题，重点写了詹天佑一生中最主要的事迹——主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计、施工的京张铁路。接下来小编为大家带来了......
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![六年级语文《詹天佑》教案]()
《詹天佑》是九年义务教育六年制小学语文第十二册中的一篇课文，这篇课文用人物的姓名为题，重点写了詹天佑一生中最主要的时事迹——主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计、施工的京张铁路，说明詹天佑是一位杰出的......
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![六年级上册《詹天佑》教案]()
《詹天佑》撷取了典型事件即詹天佑主持修筑京张铁路的事，赞扬了詹天佑的爱国精神。下面是小编分享的教案，一起来看一下吧。教学要求：1、学习课文，了解杰出爱国工程师詹天佑的事迹，激发热爱祖国、立志为祖国做贡献的思想感......
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![语文六年级《詹天佑》教案]()
引导语：《詹天佑》主要描写我国著名工程师詹天佑的事迹，以下是小编整理的语文六年级《詹天佑》教案，欢迎参考阅读!教学目标：知识：学习本课14个生字及14个新词。能力：培养学生的背诵能力。了解课文选取典型材料表现人物特点......
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![六年级语文教案：《詹天佑》4篇]()
作为一名默默奉献的教育工作者，很有必要精心设计一份教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。教案要怎么写呢？下面是小编收集整理的六年级语文教案：《詹天佑》，欢迎阅读与收藏。六年级语文教案：《詹天佑》1教学......
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![六年级语文《詹天佑》教案设计]()
一、教材简析《詹天佑》是五年制小学语文第十册第六单元的课文。本单元是本学期的最后一组课文。训练重点结合课文特点，引导学生复习运用本学期重点训练的阅读基本功，使学生通过本组三篇课文的学习，在阅读能力及理解能力......
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![詹天佑的六年级教案大纲]()
【难句讲解】1.有一家外国报纸轻蔑地说：“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。”这是外国报纸极端藐视中国的一句话。“还没有出世”，指能修筑这条铁路的.中国工程师，现在根本不可能有。2.詹天佑经常勉励工......
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![《詹天佑》课文教案]()
教学目标：1、有感情地朗读课文，背诵课文第四自然段。2、理解含义深刻的句子，体会詹天佑的杰出才华和爱国精神，从他的科学态度和刻苦精神中受到启迪。3、了解杰出爱国工程师詹天佑的事迹，激发学生热爱祖国、立志为祖国做贡......
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![六年级语文教案：《詹天佑》大纲]()
教学目标：1、理清课文的层次。2、熟读课文，完成课后作业。重难点：理清课文的段落层次，了解先概括后具体叙述的篇章结构和写法。投影片小黑板录音机一、明确学习任务。学习课文第三段：詹天佑修筑京张铁路的经过。二、学习课......
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![《詹天佑》教案]()
詹天佑是我国杰出的爱国工程师。从北京到张家口这条铁路，最早是在他的主持下修筑成功的。下面是由小编为大家整理的《詹天佑》教案，仅供参考！教师思考：《詹天佑》是九年义务教育小学六年制第十二册教材第二组课文的精读篇......
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![六年级上册《詹天佑》教案设计]()
《詹天佑》这篇课文是一篇重点课文，教师们应该落实好教学工作，下面小编为大家带来了六年级上册《詹天佑》的教案设计，欢迎大家阅读!六年级上册《詹天佑》教案设计教学目标：一、知识与能力目标1、学会11个生字，能正确读写杰......
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![六年级语文上册《詹天佑》教案]()
教材分析：《詹天佑》一文讲述的是清朝末期，詹天佑不怕帝国主义者要挟嘲笑，不怕工程中的千难万险，主持修筑成功了京张铁路，给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击，表现了詹天佑是一位杰出的爱国工程师。课文重点突出，层次清......
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![詹天佑的六年级教案]()
【难句讲解】1.有一家外国报纸轻蔑地说：“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。”这是外国报纸极端藐视中国的一句话。“还没有出世”，指能修筑这条铁路的中国工程师，现在根本不可能有。2.詹天佑经常勉励工作......
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![六年级语文《詹天佑》教案大纲]()
《詹天佑》是九年义务教育六年制小学语文第十二册中的一篇课文，这篇课文用人物的姓名为题，重点写了詹天佑一生中最主要的时事迹——主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计、施工的京张铁路，说明詹天佑是一位杰出的......
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![语文六年级《詹天佑》教案大纲]()
引导语：《詹天佑》主要描写我国著名工程师詹天佑的事迹，以下是小编整理的语文六年级《詹天佑》教案，欢迎参考阅读!教学目标：知识：学习本课14个生字及14个新词。能力：培养学生的背诵能力。了解课文选取典型材料表现人物特点......
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![六年级语文下册《詹天佑》教案]()
一、激趣，引题（出示詹天佑的照片）同学们知道他是谁吗？了解这个人物吗？对于詹天佑我们都不是很熟悉，课前我建议同学们多方面搜集了有关詹天佑的资料，这节课我们再一起读一篇写詹天佑的文章。让我们一起穿越时间的隧道，回到近百......
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![六年级语文教案：詹天佑]()
教学目标1．养成读书的良好习惯，边读边想，适当做记号。2．学会10个生字，理解“阻挠”等11个词语的意思，能用“周密”、“藐视”造句。3．能理清段落的层次，了解先按概括后具体叙述的篇章结构。4．感受杰出的爱国工程师詹天佑的事迹......
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![《詹天佑》六年级语文教案]()
《詹天佑》是人教版第十二册第六单元的一篇文章，文章主要讲了詹天佑在社会环境，自然条件极其恶劣的情况下，毅然接受主持修筑京张铁路，并提前竣工的事，赞扬了他的杰出爱国精神，教学中，我从以下几个方面着手，促进学生知识的同化......
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![《詹天佑》教案设计]()
《詹天佑》是一篇写人的记叙文，是思想品德教育和语言文字训练的好教材。文章选材典型，详略得当，修筑京张铁路的经过只选取了勘测线路、开凿隧道、设计“人”字形线路三件最困难的事来写，很能说明问题。下面是该课文的教案......
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![六年级语文教案：《詹天佑》]()
教学目标：1、理清课文的层次。2、熟读课文，完成课后作业。重难点：理清课文的段落层次，了解先概括后具体叙述的篇章结构和写法。投影片小黑板录音机一、明确学习任务。学习课文第三段：詹天佑修筑京张铁路的经过。二、学习课......
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![六年级上册语文《詹天佑》教案]()
《詹天佑》是一篇通过具体事例写人的课文。至于语文教师在讲解这一课时需要注意哪些问题呢?别走开，下面小编就为大家带来新课标六年级上册语文《詹天佑》教案，欢迎各位的阅读!教学目标：一、知识与能力目标1、学会11个生......
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![六年级语文教案：詹天佑大纲]()
教学目标1．养成读书的良好习惯，边读边想，适当做记号。2．学会10个生字，理解“阻挠”等11个词语的意思，能用“周密”、“藐视”造句。3．能理清段落的层次，了解先按概括后具体叙述的篇章结构。4．感受杰出的爱国工程师詹天佑的事迹......
