五年级伊索寓言专题

一头牛到水潭边去喝水，踩着了一群小蛙，并踩死了其中一只。小蛙妈妈回来后，见到少了一个儿子，便问他的兄弟们，他到哪里去了。一只小蛙说：“亲爱的妈妈，他死了。刚才有一头巨大的四足兽来到潭边，用他的蹄子踩死了我们的兄弟。”......

狐狸和葡萄葡萄架上，垂下几串成熟的葡萄。一只狐狸看到了，馋得直流口水。他想尽了各种办法去够葡萄，但是白费劲。狐狸感到无望了，只好转身离开。他边走边回过头来说：这些葡萄肯定是酸的，不好吃。有些人无能为力，做不成事，却偏......

暑假里，我读了一本好书《伊索寓言》。这本书的作者是伊索，我最喜欢这本书的一个故事《狼来了》。这个故事讲的是一名牧羊人。他觉得村民都在睡觉，自己却不能睡，他想了一个办法。他大叫一声“狼来了”，村民都赶去了，却没看见......

当品味完一本著作后，相信大家的视野一定开拓了不少，不妨坐下来好好写写读后感吧。那么你会写读后感吗？下面是小编帮大家整理的伊索寓言三年级读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。伊索寓言三年级读后感1一本好书上，可以滋养......

在一个漫长的暑假里，我读了一本书《伊索寓言》。这本书令我受益匪浅，因为它通过一个个十分简短的小故事，讲述了一个个大道理。有一个故事给我的印象最深，那就是《金斧、银斧和铁斧》这个故事。这个故事呀，对我的触动很大。......

有许多寓言，有些我不知道，我今天读了其中一篇寓言，名叫山震。内容是这样的：有一次，一座大山发生了大震动，震动发出的声音就像大声的呻吟和喧闹。许多人云集在山下观看，不知发生了什么事。当他们焦急地聚集在那里，担心看到什么......

伊索寓言五年级作文1暑假里我看了许多有趣的书，有《海蒂》，有《伊索寓言》，还有《昆虫记》等等。在这些书中令我印象最深的是《伊索寓言》这本书。这本书的作者是一位生活在公元前六世纪左右，又有非凡的智慧和哲思。他就......

假期里，我读了老师推荐的书《伊索寓言》，读完后，我深深地被它那智慧的光芒，机智的火花和深刻的寓意所折服。比如在《龟兔赛跑》中，它人的把骄傲给了兔子，把坚持和努力给了乌龟，让乌龟在这场看似根本没有希望的比赛中，取得了胜......

尽管，我竭尽全力与瞌睡虫作斗争，可是，疲惫战胜了我的意志，硬是把我拖进了梦境。我们刚吃完饭，妈妈就忙着收拾碗筷，准备洗完碗再赶的去上班;如"吃得太饱的狐狸"，狐狸饿了，在树洞里偷吃人类的粮食，肚子股的很高，大得钻不出树洞，农......

导语：练习有利于学好所学知识，提高语文水平。下面是小编为同学们整理的《伊索寓言》同步练习（五年级上册），欢迎同学们过来了解和练习。一、我读得准，写得规范。húlishuōhuǎngpútaochānzáfènbiàn()()()()()jièxīnz......

在一个漫长的暑假里，我读了一本书《伊索寓言》。这本书令我受益匪浅，因为它通过一个个十分简短的小故事，讲述了一个个大道理。有一个故事给我的印象最深，那就是《金斧、银斧和铁斧》这个故事。这个故事呀，对我的触动很大。......

读了《伊索寓言》这本书，使我爱不释手，有了许多感想，心里总是想着这本书的内容，里面的人物时时浮现在我的眼前。你们听说过《龟兔赛跑》的故事吧！？走路慢的乌龟为何先到终点？应为他慢而不断，坚持不懈；一向擅长跑步的兔子为何又......

两月前旁听华东各大学英语演说比赛，竟发现有大学生某君，引《伊索寓言》为材料，可见此书入人之深，而大学生脑里盘桓的，仍是这些东西。乃思以后编大学教材，当以寓言体为主，以便灌输，而收到事半功倍之效。这且不提，只说我小学时读......

五年级读《伊索寓言》有感1读了《伊索寓言》这本书，使我爱不释手，有了许多感想，心里总是想着这本书的内容，里面的人物时时浮现在我的眼前。你们听说过《龟兔赛跑》的故事吧！？走路慢的乌龟为何先到终点？应为他慢而不断，坚持不......

《伊索寓言》读后感在这个暑假里，有时间我便读一些课外读物，唯独《伊索寓言》这本书中的两则寓言故事就像磁铁那样深深的吸引了我。这本书教会了我很多道理，比如《农夫与蛇》。在一个寒冷的冬天，有一位农夫看见了一条冻僵......

（一）读伊索寓言有感今天，我看了一本书，叫《伊索寓言》，令我印象最深刻的一则寓言是《鹰和屎壳郎》。讲的是一只鹰在追逐一只兔子。这时兔子看见了一只屎壳郎，于是他叫屎壳郎救自己。屎壳郎安慰兔子后，便向鹰恳求不要伤害这只......

伊索寓言五年级作文1暑假里我看了许多有趣的书，有《海蒂》，有《伊索寓言》，还有《昆虫记》等等。在这些书中令我印象最深的是《伊索寓言》这本书。这本书的作者是一位生活在公元前六世纪左右，又有非凡的智慧和哲思。他就......

狐狸和葡萄饥饿的狐狸看见葡萄架上挂着一串串晶莹剔透的葡萄，口水直流，想要摘下来吃，但又摘不到。看了一会儿，无可奈何地走了，他边走边自己安慰自己说：“这葡萄没有熟，肯定是酸的。”这就是说，有些人能力小，做不成事，就借口说时......

这几个月，我一有空就读一本有益于我们小学生的书——《伊索寓言》。每读完一篇，我就会想到我平常的表现。有时我很开心。因为我与故事中聪明的主人公一样，有很强的辨别能力。当读到《马和马夫》这个故事时，我就很开心。这......

导语：伊索寓言》这本故事以极为讽刺，幽默的叙述故事的形式告诉人们许多充满韵味的人生处世哲理，爆发出机智的火花，蕴含着深刻的寓意。下面是本站小编收集整理的关于《伊索寓言》的读后感，欢迎大家阅读参考!伊索寓言读后感......

导语：伊索寓言》这本故事以极为讽刺，幽默的叙述故事的形式告诉人们许多充满韵味的人生处世哲理，爆发出机智的火花，蕴含着深刻的寓意。下面是本站小编收集整理的关于《伊索寓言》的读后感，欢迎大家阅读参考!伊索寓言读后感......

文章摘要：如果可以，我宁愿永远沉睡，让这个梦永远延续下去！假如，我有一对翅膀，我一定会飞上天空。《伊索寓言》心得作文儿子长大后，父亲对他寄予的希望很高，因此，对其十分严厉，稍有不对即予以重罚，轻者训斥，重者打骂。1000字作文"......

伊索寓言小故事1炎热的夏天，随同主人赶路的小狗奔跑了一天，到了晚上，他便昏昏沉沉地躺下，在池塘边潮湿的草地上睡着了。小狗睡得真香，池塘旁的青蛙像往常一样，齐声哇哇地叫了起来。小狗被他们的叫声吵醒了，十分恼怒。他心想......

当仔细品读一部作品后，相信大家的收获肯定不少，不妨坐下来好好写写读后感吧。那么读后感到底应该怎么写呢？以下是小编为大家整理的三年级伊索寓言读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。三年级伊索寓言读后感1暑假里，我读了一......

金铃，一个活泼、善良、天真的小女孩。成绩虽不是名列前茅，却依然十分自信，我欣赏她；虽屡战屡败，但却毫不气馁，我欣赏她；面对老师，直抒胸臆，毫不畏惧，我欣赏她。去年假期里，因为《我要做升旗手》，我认识了肖晓。而今年假期里，因为《......