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  • 欢乐的泼水节语文教学反思 《欢乐的泼水节》主要紧扣“欢乐”一词,记叙了居住在西双版纳的傣族人民欢度泼水节的盛大场面,表现了祥和、欢乐的气氛。由于这是少数民族的节日,对于我们这的下朋友相对比较陌生,仅靠朗读来教学是远远不够的,所以我主要是......

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  • 《欢乐的泼水节》优质课实录 师:在我们祖国的云南有一个神秘美丽的地方,出示图,瞧这里四季如春,满目都是绿树,谁能够把这个美丽的地方的美丽的名字读好生:西双版纳师:一起来生齐:西双版纳师:再过一段时间西双版纳的凤凰花就要开了,谁愿意来美美地读读这个花......

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  • 快乐的泼水节 今天,经过我的再三请求,爸爸终于答应了我去参加泼水节。我十分开心,迅速地换好漂亮的傣家服装,冲进了水池。在泼水活动开始前,主持人让我们绕水池走一圈,据说这是祭拜水神。随后主持人一声下令,顿时水池里水花四溅,男的女的老......

  • 《欢乐的泼水节》教后反思 感悟之一:温故知新,发展思维。要知新,又要温故,在学习的过程中,匀出一段时间来温理以前读过的,这是个很好的办法。温故知新当然包括知识的巩固,但是决不等于单纯的背诵记忆,而是学生对已学东西的再认识和新探究。从这些论述中......

  • 快乐的泼水节作文 篇一:快乐的泼水节泼水节到了,我们好高兴啊!今年是傣历1373年。一大早,我们就穿着鲜艳的傣族服装到江边去赶摆。澜沧江边很热闹,人们一个紧挨着一个,挤得透不过气来,但大家都喜气洋洋的,赶着去看放高升,划龙舟。只听嗖—&......

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  • 求《欢乐的泼水节》的教案啊 《欢乐的泼水节》教案教学目标:1.能正确、流利、有感情地朗读课文,初步感受文本语言对仗工整的特点。2.学会本课部分生字,两条绿线内的5个字只识不写。理解由生字组成的词语。3.了解泼水节是傣族人民盛大的传统节日,初步......

  • 《欢乐的泼水节》ppt课件 分类:二年级上传者:编辑更新时间:2017-02-2516:57:56文件大小:383.50KB课件格式:ppt西双版纳的凤凰花开了,傣族人民迎来了一年一度的泼水节。这一天,人们提着桶,端着盆,早早地来到了大街上。大街的两旁早已准备好了清水,清水里......

  • 二年级语文《欢乐的泼水节》的教案 【教学要求】1.能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2.学会本课16个生字,其中田字格上面的6个生字只识不写,理解由生字组成的词语。3.知道我国是个多民族国家,初步了解傣族人民的风俗习惯和泼水节的情景。【教学重难点、......

  • 《欢乐的泼水节》中“湿淋淋”教学 师:老师这有两块毛巾,哪块是“湿淋淋”的,为什么?生:右手那块,它往下滴着水呢。生:它是潮的。师:对,潮的往下滴着水的,这个样子就叫作──(生齐说):湿淋淋。师:那孩子们,平时你看到过湿淋淋的东西吗?生:妈妈刚洗过的长头发,披在肩上是湿......

  • 语文《欢乐的泼水节》教后反思 这篇课文描写了居住在西双版纳的傣族人民欢度泼水节的热闹情景。从的字里行间都透出浓浓的欢庆节日的热闹气氛。引导学生如何从文本中感受傣族人民盼望过节的急切,欢度节日的喜悦是本课的重点。根据教材的特点我的教学......