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![悠悠]()
前几天下午，我到奶奶家来准备住几天。到了奶奶家，我一看，呀！悠悠呢？悠悠呢？悠悠在哪？悠悠是我妹妹的小名，她叫安悠璇，属老虎，虎头虎脑的，现在2岁了。她头上戴着两个漂亮的蝴蝶结，扎着两个小辫子，圆圆的小脸，我们都喜欢她。我没有找......
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![小船悠悠范例]()
在我五六岁的时候，东面江对头有一位医生。江二十来米宽，浑浊的江面上时常被驶过的货轮卷起白色的泡沫。江彼岸都是树，要看医需再走上刻把钟左右。记忆中一旦患了感冒发烧，奶奶总会带我到江边等待过江的小船。掌渡的人应该......
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![小船悠悠]()
在我五六岁的时候，东面江对头有一位医生。江二十来米宽，浑浊的江面上时常被驶过的货轮卷起白色的泡沫。江彼岸都是树，要看医需再走上刻把钟左右。记忆中一旦患了感冒发烧，奶奶总会带我到江边等待过江的小船。掌渡的人应该......
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![春悠悠，我亦悠悠]()
春悠悠荡漾人间，我亦悠悠潇洒天堂。——题记隐隐鸟语，和着那记忆中的柔柔春风，触碰到我的心。提醒着我春已经来了。是啊，不知不觉，春，已经来了。也没有多么的精致可人，多么的雍容华贵，但着实能让人感到眷恋。抛开作业，站在窗边......
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![琴声悠悠 我心悠悠]()
-我是一个活泼开朗的小姑娘。我觉得生活是多么的美好：令人汗水直流的田径跑道、让心变得飞扬起来的琴声、让梦想飞翔的图画……最令我沉醉的是悠悠的琴声。三岁时，只要美丽的夕阳要回家了，我就会叮叮咚咚的琴声。那时我......
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![小河悠悠-读《水乡船歌》]()
江苏省吴江市实验小学五(5)班蒋诗韵展现在眼前的是一幅美丽迷人的水乡晨画，当第一缕阳光透过，淡淡的雾洒满整个村庄时，水乡的早晨便开始了。河面上有几只鸭子在游荡，这时，临河每家奏响了洗衣服，刷牙，洗脸的声音组成了美妙的......
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![小船悠悠幼儿园教案大纲]()
活动目标：1、享受听故事的乐趣。2、培养幼儿的发散思维及思考能力。活动准备：课件、纸笔、蓝色腊光纸活动过程：1、猜谜语引起幼儿兴趣：不着地，不腾空，高高一座楼，造在水当中。2、谈话引出课题：（1）你见过什么样的`小船？（2）海龟爷爷......
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![母爱悠悠青伞悠悠]()
母亲甜甜的乳汁谁能忘怀，母亲暖暖的怀抱谁不感慨；天下纵有万般情意，最最动人的还是母爱；无私的母爱心中深埋，时刻系着系着儿女的命脉；广阔的母爱胸间激荡，日夜牵挂牵挂儿女的未来……——题记窗外，一粒粒如珍珠似的雨点有意似......
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![小河悠悠作文]()
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的小河悠悠作文，仅供参考，大家一起来看看吧。小河悠悠作文1人们常......
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![可爱小狗悠悠]()
我家有一个非常可爱的小狗，名叫悠悠。悠悠，全身有卷卷的毛并且是棕灰色的很可爱呦，那两只低垂在脑袋旁的“小布袋”就是悠悠毛毛茸的小耳朵啦，还有那细长细长的小爪子很尖利哦。你别看上面我把悠悠写的怎么乖，其实悠悠是个......
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![月船悠悠八年级作文示例]()
记忆之水承载着悠悠月船航行在日子的河中，记忆之风吹拂着悠悠月船荡漾在岁月的湖中。摇着月船的咿呀木桨，激起一片清凉的浪花。三四十年之前，兴凯湖农场处于建场初期，三十几个连队，每个连队，都有学校，低矮的茅草房像古老而纯......
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![小河悠悠-读《水乡船歌》大纲]()
展现在眼前的是一幅美丽迷人的水乡晨画，当第一缕阳光透过，淡淡的雾洒满整个村庄时，水乡的早晨便开始了。河面上有几只鸭子在游荡，这时，临河每家奏响了洗衣服，刷牙，洗脸的声音组成了美妙的晨曲。啊，多么安静详和的早晨！我随作者......
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![小道悠悠散文]()
记忆中的乡村小道像一张散开的天网，罩住了一望无际的田野和远近错落的村庄；又像一幅展开的长卷，记录了村民的欢乐、迷茫、幸福和梦想。那时的乡村小道虽然简朴，但都能体现一种无法形容的悠悠之美；虽然没有一条像样的路，主道......
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![幼儿园中班《小船悠悠》教案]()
活动目标：1、在故事情境中，巩固各种数数方法，初步积累相关的顺序和倒序的经验。2、发展幼儿思维的准确性，激发幼儿参与数活动的兴趣。3、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。4、知道小船悠悠中象声词运用的趣味性。活动准......
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![悠悠小河]()
人们都说：“家乡的小河最美。”我来到家乡的小河去寻找小河的美。我没看见过波澜壮阔的大海，没玩赏过水平如镜的西湖，但我却看到家乡小河的美。小河是顽皮的，流水潺潺，水儿轻轻流动着，哗哗的河水不断顽皮的流出，翻腾着喜悦的......
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![幼儿园中班《小船悠悠》教案大纲]()
活动目标：1、在故事情境中，巩固各种数数方法，初步积累相关的顺序和倒序的经验。2、发展幼儿思维的准确性，激发幼儿参与数活动的兴趣。3、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。4、知道小船悠悠中象声词运用的趣味性。活动准......
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![悠悠小镇情]()
小镇，你在哪里？我踏上了追梦的列车，来到了我魂牵梦绕的苏州。满心的向往和期待，裹胁着我马不停蹄地赶到了木渎--我心目中宁静的小镇。喧闹的游客声将我拉回了现实。木渎，一个内秀的姑娘，哪禁得住游人对你的亵渎啊！怕是刚一见......
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![悠悠变化悠悠思]()
转眼，已过去多年了。身边的许多事物，许许多多的东西也随之改变……而某些过去了的，更让人怀念。——题记环境改变使我们再也闻不到从前清新的空气；再也看不见清澈的河流和小溪；再也看不见路边随风飞舞的蝶儿。闻到的只是河......
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![幼儿园中班教案《小船悠悠》3篇]()
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，时常需要编写教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。写教案需要注意哪些格式呢？下面是小编帮大家整理的幼儿园中班教案《小船悠悠》，欢迎大家分享。......
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![小河悠悠-读《水乡船歌》范例]()
江苏省吴江市实验小学五(5)班蒋诗韵展现在眼前的是一幅美丽迷人的水乡晨画，当第一缕阳光透过，淡淡的雾洒满整个村庄时，水乡的早晨便开始了。河面上有几只鸭子在游荡，这时，临河每家奏响了洗衣服，刷牙，洗脸的声音组成了美妙的......
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![月船悠悠八年级作文]()
记忆之水承载着悠悠月船航行在日子的河中，记忆之风吹拂着悠悠月船荡漾在岁月的湖中。摇着月船的咿呀木桨，激起一片清凉的浪花。三四十年之前，兴凯湖农场处于建场初期，三十几个连队，每个连队，都有学校，低矮的茅草房像古老而纯......
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![幼儿园中班教案《小船悠悠》]()
在教学工作者开展教学活动前，时常需要用到教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。我们该怎么去写教案呢？以下是小编精心整理的幼儿园中班教案《小船悠悠》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。幼儿园中班教案......
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![小船悠悠幼儿园教案]()
活动目标：1、享受听故事的乐趣。2、培养幼儿的发散思维及思考能力。活动准备：课件、纸笔、蓝色腊光纸活动过程：1、猜谜语引起幼儿兴趣：不着地，不腾空，高高一座楼，造在水当中。2、谈话引出课题：（1）你见过什么样的小船？（2）海龟爷爷过......
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![小船悠悠大纲]()
在我五六岁的时候，东面江对头有一位医生。江二十来米宽，浑浊的江面上时常被驶过的货轮卷起白色的泡沫。江彼岸都是树，要看医需再走上刻把钟左右。记忆中一旦患了感冒发烧，奶奶总会带我到江边等待过江的小船。掌渡的人应该......
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![悠悠小河大纲]()
人们都说：“家乡的小河最美。”我来到家乡的小河去寻找小河的美。我没看见过波澜壮阔的大海，没玩赏过水平如镜的西湖，但我却看到家乡小河的美。小河是顽皮的，流水潺潺，水儿轻轻流动着，哗哗的河水不断顽皮的流出，翻腾着喜悦的......
