三峡复习课教案专题

五年级语文复习课教案一（第一课时）一、导入：今天有这么多的老师来听课，我相信同学们会比平时表现得更出色，同学们有没有这个信心。（有）今天，我们来上两节复习课，复习第二单元的内容。二、整体回顾1、同学们打开书，看看第二单元......

1.通假字①略无阙处：“阙”通“缺”，短缺。②哀转久绝：“转”通“啭”，婉转。2.词类活用①虽乘奔御风，不以疾也。奔：动词用作名词，奔驰的快马。②回清倒影。清：形容词用作名词，清波。③晴初霜旦。霜：名词用作动词，将降霜。④空谷......

达标测试一、看拼音写词语cuìniǎsìǎnɡtátuō（）（）（）sēnlínfēnɡlìtiánrùn（）（）（）luǒlùɡōnɡùzhìxiè（）（）（）二、给带点的字选择正确读音这幅（fúfǔ）画蚕卵（lǎnluǎn）开始（chǐshǐ）相似（sìshì）得（déděi）用功麦杆扎（zāzhā）成......

【篇一】三峡课后练习《三峡》课后习题1.作者是从哪些方面描写三峡景观的?文章先写山，后写水。写山，突出连绵不断、遮天蔽日的特点;写水，则描绘不同季节的不同景象。2.找出文中写景的句子，体会它们的语言特点。春冬之景：春......

课题：修辞（修辞方法）复习第一课时课型：复习策略指导课教学目标：学会理清修辞方法部分的复习目标；学会把握修辞方法部分的复习重点；学会设计修辞方法部分的复习方法；学会调控修辞方法部分的训练内容。教学重点：如何引导学生把握......

【教学目标】1、了解一些文言知识，积累一些常见的文言实词、句式。2、能用普通话正确流利、带有感情地朗读课文，学习本文抓住特点描写三峡自然景物的方法，体会文章整体布局的妙处。3、激发学生热爱祖国大好河山的感情。......

【学习目标】1、重点积累相关的文言词语的意义和用法。2、掌握相关的特殊文言句式。3、积累课内写作素材。一、知识回顾(一)文学常识作者李密，________(朝代)时人，蜀亡后，晋武帝征他任太子洗马。他上《陈情表》辞谢，恳请......

我们中国河山壮丽，每一处自然景观都有自己独特的风貌，如何让学生对哪些景观有了解呢?下面是小编整理的《三峡》教案，欢迎大家阅读！更多相关信息请关注相关栏目！教学目标：1、朗读并背诵课文;积累文言词汇;2、学习抓住特征描......

教学目标：1.了解作家作品。2.能正确朗读课文。3.能正确译讲并背诵课文1、2段。重难点：能正确译讲并背诵课文1、2段。教学过程：一、导语设计：早在1500年前，著名地理学家、散文家郦道元就在《水经注·江水》中对三峡的......

王虎春教学目标：（一）对语言描写塑人物形象从而反映主题思想的学法指导。（二）运用上述方法来阅读材料、提高读写能力。（三）提高对事物辨别是非的能力，增强审美情感。教学设想：（一）教学思路：A、复习《变色龙》（主题—人物—语言），重点......

一、前言教学目标：学会理清修辞方法部分的复习目标；学会把握修辞方法部分的复习重点；学会设计修辞方法部分的复习方法；学会调控修辞方法部分的训练内容。教学重点：如何引导学生把握复习重点。教学难点：如何指导学生设计合理......

知识目标：1、准确读出汉字的音，读准音节的声调。2、拼读音节，写出相应的词语。3、认读用要求认识的字组成的词语，懂得词语所表达的意思。4、学习节气歌。正确、流利地朗读节气歌，并能背诵。能力目标：1、借助拼音读儿歌，正确......

三年级语文下册阅读复习课教案复习目标：1、掌握阅读短文中体现的知识点，并能按题目要求正确答题。2、能掌握读懂句子的基本方法，利用联系上下文、生活实际以及想象画面的方法，理解文中有关词句的意思。3、通过学生自主复......

八上语文《三峡》复习题及参考答案自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处;重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍......

第一课时：复习目标：1、复习掌握第一、二单元的生字生词，巩固古诗中单字的理解，会用“犹如”“仿佛”“宛如”“像”造比喻句。2、重点了解背诵情况，要求能背诵第一课、第三课、第五课和第七课以及第六课部分内容、练习中读......

《三峡之秋》第一课时练习题一、读一读，连一连。二、读一读，写一写。闪耀劳累黄昏反驳跌倒橘子陡峭_____________________________________三、连线组词语，再读一读。四、区别字组词。昏()峡()霜()烁()俏()混()侠()露()......

作为一名教学工作者，就难以避免地要准备教案，借助教案可以让教学工作更科学化。快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编收集整理的初三语文复习教案，仅供参考，大家一起来看看吧。初三语文复习教案1[教学目标]：知识目标1、积累......

【复习教学目标】１、复习常见的文言实词、虚词、句式，准确地翻译全文。２、复习文中所描写的三峡的自然景观，感受三峡的自然美。３、复习本文景物描写的方法。４、背诵并默写全文。【复习教学重点】1、积累一些常见的文言实词......

教学目标：译讲并背诵课文第三、四段。重难点：能正确译讲并背诵课文第三、四段。教学过程：一、导入设计：检查背诵课文第三、四段。二、出示学习目标。(投影显示)1、译讲并背诵课文第三、四段。(重点)三、目标三：译讲课文第......

一、教学目标1、学习文中抓住特征描写景物的方法2、学习古人叙事抒情的方法3、正确流利地朗读课文并背诵4、积累文言词汇二、教学准备学生准备：1、以四人小组为单位，查找有关三峡的资料或图片，要求学生对三峡有些了解2、......

【复习教学目标】１、复习常见的文言实词、虚词、句式，准确地翻译全文。２、复习文中所描写的三峡的自然景观，感受三峡的自然美。３、复习本文景物描写的方法。４、背诵并默写全文。【复习教学重点】1、积累一些常见的文言实词......

教学目标：领略三峡之美。重难点：领略三峡之美。教学过程：一、导入设计：如果说滚滚东逝的长江是一条艺术长廊的话，那么三峡就是其中的一朵奇葩。它迭出的奇境、变幻的四季、涌动的波涛、耸峙的山峦，激发了古今诗人画家多少情......

1基本知识*文学常识《三峡》选自《水经注疏》。三峡，瞿塘峡、巫峡和西陵峡的总称，在长江上游重庆奉节和湖北宜昌之间。作者郦道元(466或472—527)，字善长，范阳涿(Zhuō)县(现在属河北)人，北魏地理学家。好学博览，留心水道等......

KJCOM第25课《三峡》习题精选一、自主实践1．加红色注音有错误的一项是（）A．略无阙处（quē）乘奔御风（yù）B．不见曦月（xī）素湍绿潭（tuān）C．夏水襄陵（xiāng）飞漱其间（shù）D．沿溯阻绝（sù）属引凄异（shǔ）2．下列加点词的释义有误的一项是（）A．略无阙......

教学目的：1.《鸿门宴》课文复习。掌握课文背诵，理解人物性格特征，完成文言知识归纳。2.提倡学生自主学习，通过主动参与教学过程，激励学生在学习中获得成功感。3.发展学生的综合能力，使所有学生能充分发挥所长。教学形式：1.结......