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  • 《找家》幼儿园教案含反思 作为一无名无私奉献的教育工作者,常常要根据教学需要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是小编帮大家整理的《找家》幼儿园教案含反思,希望对大家有所帮助。《找家》幼......

  • 草莓案例

    2015-02-05

    草莓案例 我最喜欢的水果是草莓,形状是圆锥形,外皮很薄,深红色的,上面嵌着许多黄色的种子。每个草莓都有手掌一样的绿色萼片托着它,红绿相间,十分漂亮。草莓不仅外表好看,而且还非常好吃。咬一口,肉是淡红色的,吃在嘴里酸甜可口。草莓含......

  • 找春天活动教案与反思 活动意图:春天是生机勃勃的季节,是充满着神秘变化的季节,是让孩子积极参与探索,培养幼儿仔细观察能力的好时机。为此开展了此次活动《找春天》。让幼儿走向大自然,亲近大自然。感受春天的气息,寻的小草、小花、小树的细微变......

  • 幼儿园《找春天》教案和反思 教学目标1.会认9个生字,会写9个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文,体会春天的美景,体验投身到大自然怀抱中去的情趣。3.热爱春天,愿意去观察、发现。教学重点正确、流利、有感情朗读课文,体会春天的美景,体验投身到......

  • 梦见草莓的意思 做梦梦见草莓,梦到草莓究竟意味着什么,预示着什么呢?下面是小编帮大家整理的梦见草莓园是什么意思,希望大家喜欢。梦见草莓的传统周公解梦:1.梦见草莓,预示你会有好运气。2.梦见草莓,表示你的`心情愉快,也能心想事成,走向成功......

  • 三年级语文种草莓教案 教学目标1.认识、会写“莓、栽、淋、慢、铲、豌、趴、蚕、酸、汁”10个生字;掌握由生字组成的生词。2.正确、流利、有感情地朗读课文;背诵自己喜欢的部分。3.理清文章的记叙顺序,体会语言中流露出的对草莓的喜爱及种草莓......

  • 《找规律》的教学案例及反思 一、教学内容教科书第50~51页二、教学目标1、让学生经历对几个事物进行搭配的过程,按一定的顺序有条理地进行思考,并用自己喜欢的方式表示对几个事物进行搭配的所有方案,探索搭配的规律。2、让学生通过观察、操作、验证......

  • 找春天教案与反思大纲 教学目标:1、会认“羞”等9个生字,会写“脱”等9个字。2、抓住文中的三个比喻句和反问句引导学生正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文,在具体的语言文字中进一步体会情感,品味美感。3、体会春光的美好,体验大自然的情趣,......

  • 《找春天》教学教案反思 《找春天》这篇课文语言优美,充满儿童情趣和文学色彩。作者把春天比作一个小姑娘,她害羞,所以遮遮掩掩,躲躲藏藏;她美丽,有着嫩绿的秀眉和色彩斑斓的眼睛;她活泼,娴熟地弹奏着动人的音符,快乐地荡秋千,兴奋地叫着、笑着……多......

  • 《草原》教案附反思(公开课) 【学习目标】1.学会本课10个生字,认识4个生字,能正确读写下列词语:勾勒、骏马、无限、鞭子、疾驰、马蹄、奶茶、礼貌、拘束、举杯、摔跤。2.有感情地朗读课文。体会句子中含着的意思。3.读懂课文,体会草原的自然美。【教......

  • 初三语文《草莓》优秀教案 【初三语文《草莓》优秀教案】教学目标1、知识与能力:通过学习,使学生了解作者表面描写的是草莓,实际上是通过它来表达自己对生活的感受;要学生了解作者感情变化的线索是一颗秋天的草莓,也就是文章的题目,了解作者采用的是......

  • 找春天教案与反思 教学目标:1、会认“羞”等9个生字,会写“脱”等9个字。2、抓住文中的三个比喻句和反问句引导学生正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文,在具体的语言文字中进一步体会情感,品味美感。3、体会春光的美好,体验大自然的情趣,......

  • 草原教学反思 《草原》这一课是一篇叙事性散文。课文着重记录了老舍先生第一次访问内蒙古草原时看到的美丽景色以及受到蒙古同胞热情欢迎的情景,下面给大家分享草原的教学反思,一起来看看吧!草原教学反思1《草原》这一课是一篇叙事性......

  • 摘草莓案例

    2020-01-04

    摘草莓案例 2月16日,晴、我们一家人去摘草莓。一路上,充满了期待,因为我从来没有摘过草莓呢!所以我今天很高兴!随着车轮滚滚,我们到草莓园了,爸爸打开后备箱,姐姐把那里面的东西拿出来,放到她包包里,至于是什么东西?等下告诉你。草莓园门口......

  • 白草莓红草莓散文 陇南人把野生草莓,叫作瓢子,或瓢儿;东北人叫作高丽果,或高梁果。野生草莓的果实没有人工种植的大,但熟透的野生草莓却比人工种植的甜,而且更有草莓的味道。刚刚成熟的野生草莓,玲珑剔透,白的像珍珠,红的像玛瑙,口感甜中略微带酸......

  • 《找春天》教案与反思 1.课题《找春天》2.课型新授3.辅助工具(1)生字卡片(3)课件(3)小黑板4.教学目标1、课程标准规定的教学总目标和本学段课程目标课程标准规定的教学总目标:(1)喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。(2)掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首......

  • 《草船借箭》语文教学反思 草船借箭教案及反思 作为一位刚到岗的教师,我们的任务之一就是教学,通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验,教学反思应该怎么写才好呢?下面是小编为大家整理的《草船借箭》语文教学反思草船借箭教案及反思,欢迎阅读与收藏。《草船借箭》语文......

  • 草莓

    2012-06-12

    草莓 今天,妈妈在街上买了一些草莓。草莓是椭圆形的,底下还有个尖尖子,草莓是红色的。小明跑过来,数了一数,一共有九个。最大的给妈妈吃,最小的给自己吃。他把草莓放在嘴里尝了一尝,酸酸甜甜的,非常好吃。小明高兴地说:“谢谢您,妈妈......

  • 《野草》教学反思 “实践是检验真理的唯一标准”,只有通过不断地教学实践,才能将教学理念很好地融入自己的教学之中,以下是教完本节课后的一些想法:1、培养学生的问题意识,让学生自主学习,既能激发学生的学习积极性,又体现了重视学生主体地位......

  • 《找春天》教案反思 古今中外写春天的诗文,可谓成千上万,其中不乏名篇。朱自清的《春》就是最有名的一篇,不过它只适合小学高年级和中学生阅读,如果让小学低年级学生学习,未免深了些,长了些。四季春为首。一年之计在于春。春天是一年中最美好......

  • 关于找春天的教案与反思 教学目标:1、会认“羞”等9个生字,会写“脱”等9个字。2、抓住文中的三个比喻句和反问句引导学生正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文,在具体的语言文字中进一步体会情感,品味美感。3、体会春光的美好,体验大自然的情趣,......

  • 《找春天》教学教案反思大纲 《找春天》这篇课文语言优美,充满儿童情趣和文学色彩。作者把春天比作一个小姑娘,她害羞,所以遮遮掩掩,躲躲藏藏;她美丽,有着嫩绿的秀眉和色彩斑斓的眼睛;她活泼,娴熟地弹奏着动人的音符,快乐地荡秋千,兴奋地叫着、笑着……多......

  • 草莓教导

    2018-01-24

    草莓教导 我喜欢吃水果,在各种各样的水果中,我尤其喜欢吃草莓。到了草莓上市的季节,每当走到草莓摊前,看到那红彤彤的草莓,闻到那一股甜丝丝的香味,我就会像只馋嘴的小猫,忍不住垂涎欲滴。我喜欢吃草莓,因为它的颜色、形状和味道都特别......

  • 《找春天》教案反思大纲 古今中外写春天的诗文,可谓成千上万,其中不乏名篇。朱自清的《春》就是最有名的一篇,不过它只适合小学高年级和中学生阅读,如果让小学低年级学生学习,未免深了些,长了些。四季春为首。一年之计在于春。春天是一年中最美好......