六年级上册习作四作文专题

六年级上册习作七--保护动物的事一日三餐，都少不了肉。而那些肉，多数都是鸡、鸭、鹅、猪、牛、羊，可一些珍惜动物也被人摆上了餐桌。有的人说：“一些动物一出生就是给人吃的。”可是，如果这样说，那么人一出生难道就应该给老......

授课者：编写者：学习内容作文3课时学习目标知识性从本册教材开始，写作教学也从“写话”阶段正式进入“习作”阶段。复习时，应让学生明确审题的重要性，掌握布局谋篇的思路，以及写人、写景、写事、想象性作文、介绍性作文的区......

四单元复习一、填空：1、15课的作者是，文章为结构。可以分为段2、这片土地是神圣的这片土地指的是3、《这片土地是神圣的》向我们表达了4、印第安酋长分别从、、、这三方面向白人提出了要求。5、树汁流经树干，就像血液流......

一、训练内容：本着既引起学生的兴趣，学会欣赏美文，又让学生学到习作方法，提高综合习作能力的目的，本学期共安排八次习作内容：1走进大自然2我听到的一个爱国故事3爱就在我身边4续编故事5我想有个星期八6敬佩的一个人7与诗同......

第六单元练习题一请帮助“横”“衡”“恒”找到家向永梁量心平贯生二我能照样子搭配词语步履（艰难）暂停辗转满怀山洪血脉三在括号里填上带有人体部位的词语１．首都北京是祖国的。２．１９４９年，爷爷去了台湾，此后５０多年，我们一家分离。3各......

篇1、×××的自述【教学目标】1.读懂例文《小闹钟》和《小溪流的自述》中的片断，从中学到利用拟人化手法来介绍生活中常见的事物的方法。并领悟到这样写的好处。2.领会本次习作的要求，采用某某的自述的形式，用拟人的手......

教学目标：1.写一处景色，注意抓住景物静态和动态的特点，题目自拟。2.做到有中心、有条理，语句通顺连贯。教学重、难点：注意抓住景物静态和动态的特点及发展变化过程。教学准备：电视机、录像机、投影仪。教学过程：（一）作前准备：1.......

导语：下面是人教版六年级上册《山雨》练习，同学们，欢迎你们来做一做!温故知新1、照样子写词语例：水淋淋(ABB)________________________________2、在括号中填入恰当的词一阵阵()一缕缕()一首首()一丛丛()一()歌谣一()岩石......

一、看拼音，写词语。(8分)Yōufāngcíxiángpiāobóqīlíng()()()()Jìngyùshūlǐzhēncángsuǒwèi()()()()二、把下面词语补充完整。(6分)风()雪()()头()节(......

【四年级语文上册练习题】一、按课文内容填空1.远看长城，它像一条()，在()之间()。2.多少劳动人民的()和()才()成这()、()的万里长城。3.截至2003年7月，我国已有()处景观被列入《世界遗产名录》。其中文化遗产()处，自然遗......

一、课文分析：17.长城是中华民族的象征，是华夏儿女的骄傲。《长城》作为引领学生开始中国的世界遗产之旅的第一扇窗口，不但表现了长城的高大坚固与雄伟壮观，还赞美了我国古代劳动人民的勤劳、智慧和力量，抒发了作者的民族......

第一、二课时指导习作A案写建议书课前准备：通过书本、杂志及走访了解现在浪费资源、污染环境的现象，并作好相关资料的搜集。一、谈话导入，引起思考1．回顾本单元的几篇课文，它们都有一个共同的主题，是什么？2．谈话：是呀，我们赖以......

教学目标：1、读懂习作要求，知道本次字作是写按自己心愿设立的一个节日，而不是现实中的一个节日。2、能把设立的这个节日的原因和怎样渡过这个节日的过程写清楚。教学重点：能把设立的这个节日的原因和怎样渡过这个节日的过......

一、读拼音，写汉字。(5分)jīngyíngjiéjuàndǔ枯恋目二、读句子，给带点的字选择正确的读音，画上横线。(3分)1.在群星璀璨的宇宙中，地球就像一叶扁(piānbiǎn)舟。.2.木舟上满载(zǎizài)着......

在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的四年级上册作文6篇，欢迎大家分享。四年......

作为一位兢兢业业的人民教师，很有必要精心设计一份教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那要怎么写好教案呢？下面是小编帮大家整理的四年级上册习作四语文教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。四年级上册习作......

四年级上册习作四语文教案作为一位兢兢业业的人民教师，很有必要精心设计一份教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那要怎么写好教案呢？下面是小编帮大家整理的四年级上册习作四语文教案，欢迎阅读，希望大家......

导语：下面是苏教版六年级上册《船长》练习，欢迎同学们前来做一做，帮助学好所学知识。一、形近字组词。曼()薄()玛()泣()艇()漫()簿()码()拉()挺()慢()傅()蚂()翌()庭()二、根据课文填空，说说括号里的词语的意见。(1)没有......

【六年级语文上册练习题】第一部分：基础知识积累与运用一、我会拼，我会写qīngshuǎngàomìjìngmìtǐngbá()()()()二、选择正确的读音，画“√”唱和(héhèhúhuǒhuò)僻(bìpì)静调(tiáodiào)色板恶(wūěèwù......

第一部分:基础知识积累与运用(30分)一、看拼音，写汉字、词。(4分)jiéjuànyīngjùnjīngyíngwēixié枯()()恋雄()()马()()二、在句子中带点字的正确读音下面画上横线。(3分)1、那清......

在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的六年级上册四单元作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友......

一、积累•运用(一)、拼音1、这些词语我都会写。jǐnshènchōngjǐngdiāozhuòdǐchánglǎnduò()()()()()2、这些加点的字难不倒我!我在正确的读音下面画----偏僻(bì、p&igra......

作为一名老师，时常需要编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那要怎么写好教案呢？下面是小编整理的《习作7》四年级上册语文教案，希望能够帮助到大家。第一课时教学目标：学习能和时地用文字或照片，把生活......

在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的五年级上册第六单元习作作文，希望对大家有所帮助。妈妈总是默默地付出默默地为我......

第一课时口语交际〖学习目标１、通过口语交际，进一步感受人类的生存与周围环境休戚相关、密不可分，知道应该投身环保，关爱家园。２、结合身边的事例，交流如何珍惜资源，保护环境的问题。３、通过口语交际，增强学生表达、倾听和乐于......