• 负数之疑

    2016-03-08

    负数之疑 有一天,我在学校里,数学老师上课的时候,那个时候还是学习上册。老师讲了一个题是8-5=?,答案是3.老师说把题倒过来3-8能减得着吗?我说能减得着呀。5-8=-3.老师说现在还没学负数,不能用。老师刚要讲下一个题的时候,下课铃响了。......

  • 正数和负数优质说课稿范文(精选5篇)大纲 作为一名人民教师,有必要进行细致的说课稿准备工作,说课稿有助于教学取得成功、提高教学质量。我们该怎么去写说课稿呢?下面是小编为大家整理的正数和负数优质说课稿范文(精选5篇),希望能够帮助到大家。正数和负数优质说课......

  • 七年级上册数学课件正数和负数 教学目标一.知识与技能能判断一个数是正数还是负数,能用正数或负数表示生活中具有相反意义的量.二.过程与方法借助生活中的实例理解有理数的意义,体会负数引入的必要性和有理数应用的广泛性.三.情感态度与价值观培养学......

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  • 负数的引入

    2017-06-20

    负数的引入 今天人们都能用正负数来表示两种相反意义的量。例如若以冰点的温度表示0℃,则开水的温度为+100℃,而零下10℃则记为-10℃。若以海平面为0点,则珠穆朗玛峰的高度约为+8848米,最深的马里亚纳海沟深约-11034米。在日常生活中......

  • 《正负数一》教学反思500字 1、例题生活化。《数学课程标准》明确指出:“数学教学,要紧紧联系学生的生活实际,从学生的生活经验和已有的知识出发,使学生初步感受数学与日常生活密切联系。在教学中教师灵活处理教材,联系生活实际,吸收并引进于自身、生......

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  • 七年级上册相反数教案 导语:如何对相反数进行教学设计?以下是小编为大家整理的文章,欢迎阅读!希望对大家有所帮助!一、学习与导学目标:知识与技能:借助数轴理解相反数的意义,懂得数轴上表示相反数的两个点关于原点对称,会求有理数的相反数;过程与......

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  • 六年级下册数学课件负数例二 负数的数学课件能借助温度计比较正、负数的大校2、在用正负数描述生活中的现象的过程中,体会正、负数的作用。第一课时认识负数教学目标:1.使学生在现实情境中初步认识负数,了解负数的作用,感受运用负数的需要和方便。2.使......

  • 幼儿园大班数学教案《单数和双数》 作为一位杰出的教职工,很有必要精心设计一份教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园大班数学教案《单数和双数》,希望对大家有所帮助。幼儿园大班......

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  • 我国古代数学家对正负数的研究 零是一个界限。我们看温度计,温度就有“零上”与“零下”两种情况。如昨天最高气温是8摄氏度(注意:不要把“8摄氏度”说成“摄氏8度”,因为摄氏度”是一个度量单位,三个字不能分开),最低气温是零下4摄氏度。通常我们称“零上......

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  • 《单数和双数》幼儿园大班数学教案 作为一名辛苦耕耘的教育工作者,通常需要准备好一份教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的《单数和双数》幼儿园大班数学教案,仅供参考,欢迎大家阅读。《单数和双数......

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  • 正负数教学课件七年级 以下就是小编整理的正负数教学课件七年级,一起来看看吧!教学目标:1.通过对数“零”的意义的探讨,进一步理解正数和负数的概念;2.利用正负数正确表示相反意义的量(规定了指定方向变化的量)3.进一步体验正负数在生产生活实......

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  • 北师大版四年级上册《正负数》课程教案与教学反思 教材分析1、在前一刻《温度》的学习基础上,将要拓宽学生对正负数的认识,通过学习后,学生将要从感性认识上升到理性认识,在用这种理性认识观察生活中的负数,解决生活中的实际问题,从而提高学生应用数学知识的意识。2、教材通......

  • 正数和负数优质说课稿 正数和负数优质说课稿作为一无名无私奉献的教育工作者,常常要写一份优秀的说课稿,说课稿可以帮助我们提高教学效果。那么说课稿应该怎么写才合适呢?以下是小编帮大家整理的正数和负数优质说课稿,欢迎大家分享。正数和负数......

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