• 小学语文《听听,秋的声音》教案设计 本课是一首现代诗,是略读课文。诗歌语言精炼优美,富有韵味,作者抓住秋天里大自然一些声响,用诗的语言,赞美了秋天。教学目标1.正确、流利、有感情地朗读这首诗。2.一边读一边展开想象,能和同学们交流读后的体会。3.仿照诗歌......

  • 《音乐之声》教学设计 导语:编写教案要依据教学大纲和教科书。从学生实际情况出发,精心设计。下面小编为大家带来《音乐之声》教学设计,让学生体会作品在反复比照与矛盾冲突中凸显人物性格的方法。希望对大家有所帮助。学习目标1.有感情地朗读......

  • 《音乐之声》教学设计大纲 导语:编写教案要依据教学大纲和教科书。从学生实际情况出发,精心设计。下面小编为大家带来《音乐之声》教学设计,让学生体会作品在反复比照与矛盾冲突中凸显人物性格的方法。希望对大家有所帮助。学习目标1.有感情地朗读......

  • 《音乐之声》教学设计汇编 《音乐之声》教学设计之一【学习目标】1、把握人物形象特征。2、学习表现人物性格的方法和技巧。3、学习欣赏电影并加以评论。【学习重点】学习欣赏评论电影。【学习过程】一、导入音乐,是发自人类内心世界和灵魂深处......

  • 《音乐之声》课文教学设计 教学目标知识目标1.积累词语,掌握峥嵘、嬷嬷等词的读音,理解鳞次栉比、顶礼膜拜等词的词义,并学会运用。2.认识影视剧本的特点,掌握《音乐之声》的剧情。能力目标1.把握主要人物形象玛丽亚的性格特点,感受其形象美。2.能结......

  • 《心声》教案设计 教学目的:1、小说以塑造人物形象为中心,通过对全文整体感知把握人物形象,以及把握小说通对情节反映的社会生活。2、品析“心声”的内涵,并学会如何进行文学欣赏。3、细品并学习小说中出色的心理描写和富于表现力的语言。......

  • 罐子的声音幼儿园教案设计大纲 活动目标:1、让幼儿在听听玩玩的过程中,让罐子发出好听的声音。2、引导幼儿辨别不同的物体发出的不同的声音,感受音乐的乐趣。3、能大胆参与探索活动,感受给人带来的快乐。活动准备:装有米、红豆、核桃的罐子若干,空罐子若......

  • 幼儿园大班科学《声音重现》教案设计 目标:1.利用各种物品有目的地制造声音,体验创造性活动的乐趣。2.能分辨声音的差别。准备:1.将报纸、瓶盖、木珠、纸箱、纸杯、塑料袋、不锈钢杯等各种材料置于活动室四周,并用东西遮盖。2.《郊游》的音乐磁带。3.拉拉公主的形......

  • 一年级口语交际《用多大的声音》教案设计 语文老师要懂得培养学生们的口语能力,下面小编为大家带来了一年级口语交际《用多大的声音》的教案设计,欢迎大家阅读!一年级口语交际《用多大的声音》教案设计教学目标:本次口语交际是让同学们讨论并表演:什么时候要大声......

  • 《听听,秋的声音》教学设计大纲 【学习目标】1、正确、流利、有感情地朗读这首诗。2、一边读一边展开想象,能和同学们交流读后的体会。3、仿照诗歌内容,补写几句诗文。【课前准备】1、各种声响(如风声、雨声、落叶声、蛐蛐声等)的录音带。2、配套的课文朗读磁......

  • 《国殇》 特级教师教案设计 教学目的及要求:1.体会《国殇》通过塑造和歌颂为国牺牲的英雄,表现出的强烈的爱国主义精神。2.了解叙和赞相结合的写法。3.背诵这首诗,并能正确解释重点字词。教学重点:诗中表现出的强烈的爱国主义精神。教学难点:描写古代......

  • 幼儿园《奇妙的声音》活动教案设计大纲 活动目标:1、学习听辨各种东西发出的声音,培养幼儿的倾听能力。2、通过探索、操作活动,激发幼儿对各种声音的兴趣。活动准备:1、录音机,音乐磁带2、电脑,各种声音的录音3、探索声音所需材料:饮料瓶(有空瓶,有装沙子、黄豆的);筷......

  • 三年级语文《听听,秋的声音》的教案设计 1、正确、流利、有感情地朗读这首诗。2、一边读一边展开想象,能和同学们交流读后的体会。3、仿照诗歌内容,补写几句诗文。【教学重点】正确、流利、有感情地朗读这首诗。【教学难点】仿照诗歌的形,续写诗文。【教学准备......

  • 四年级语文教案设计-下雪的声音大纲 文本细读:这是一篇语言优美、生动。作者心思的细腻,语言的精妙,让人读来回味无穷的散文。作者以独特的生活视角,用第二人称的写法,描写了自然界中少有人关注的“下雪的声音”。字里行间饱含着作者对雪的赞美,对春的向往,对大......

  • 人教版《心声》教案设计 导语:教案设计要以学生为目标,尽可能使学生可以高效率地接受,理解知识点,同时也能使教学过程有条不紊地进行。下面和小编一起来看看人教版《心声》教案设计。希望对大家有所帮助。【目标与分析】1.知识与技能:⑴简要复述小......

  • 四年级语文教案设计-下雪的声音 文本细读:这是一篇语言优美、生动。作者心思的细腻,语言的精妙,让人读来回味无穷的散文。作者以独特的生活视角,用第二人称的写法,描写了自然界中少有人关注的“下雪的声音”。字里行间饱含着作者对雪的赞美,对春的向往,对大......

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  • 有趣的声音幼儿园课程教案设计 作为一无名无私奉献的教育工作者,可能需要进行教案编写工作,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。教案应该怎么写呢?以下是小编收集整理的有趣的声音幼儿园课程教案设计,欢迎大家分享。一......

  • 《听听,秋的声音》教学设计 【学习目标】1、正确、流利、有感情地朗读这首诗。2、一边读一边展开想象,能和同学们交流读后的体会。3、仿照诗歌内容,补写几句诗文。【课前准备】1、各种声响(如风声、雨声、落叶声、蛐蛐声等)的录音带。2、配套的课文朗读磁......

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  • 《音乐之声》导学案设计 《音乐之声》导学案学习目标1.把握主要人物形象玛丽亚的性格特点,感受其形象美。2.体会课文是如何运用正面描写和侧面描写来刻画玛丽亚的形象的,品味课文中的环境描写,人物语言描写和动作、表情描写。3.揣摩语言,发挥联想......

  • 三年级《听听,秋的声音》教学设计 《听听,秋的声音》带领人民领略了秋天的韵味,下面小编为大家带来了三年级《听听,秋的声音》的教学设计,欢迎大家阅读!三年级《听听,秋的声音》教学设计教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读这首诗。2、一边读一边展开想象,......

  • 《听听,秋的声音》教学设计 《听听,秋的声音》教学设计教材分析本课是一首现代诗,是略读课文。作者抓住秋天里大自然一些声响,用诗的语言,赞美了秋天。选编这篇课文的意图是,从秋天所特有的声音中,体味秋天独特的风情。诗歌语言精练优美,富有韵味。教学......

  • 三角形的特性教学设计范文 作为一位杰出的教职工,总归要编写教学设计,借助教学设计可以更好地组织教学活动。那么你有了解过教学设计吗?以下是小编精心整理的三角形的特性教学设计范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。一、教学内容《三角形的特性》是......