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![我是一颗小米粒]()
大家好！我是一颗小米粒。全身像半透明的水晶，椭圆椭圆的。闻起来有淡淡的米香。我的身材细小细小的，大概只有五六毫米长，跟蚂蚁般大小。“嘘”主人来了！他要干什么呢？哦！我现在被泡在凉凉的水里，主人在给我搓身子呢！他使劲地搓......
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![我是小小一粒米小学作文]()
一天，主人想做白米饭，便把我和其他伙伴从米袋里倒了出来。嘿，真不巧。我和伙伴小白一不小心掉到了地上。我原本以为主人会把我们捡起来，可谁知她看了我们一眼，满不在乎地说：“哎，不就是两粒米吗？捡不捡无所谓。”我和小白很生......
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![小米粒]()
今天，妈妈叫我去洗米煮饭，我先拿起一粒米，仔细地观察起来。只见它身披乳白色的大衣，身体扁圆的，体积比较小。它仿佛在和我打招呼说：“你好，我的小主人。”我轻轻地捏一捏，嗬！没想到这么小的东西竟然这么硬！我凑近它闻一闻，啊！一股......
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![小米粒变身记]()
山脚下有一棵大树。一天，有一颗像米粒那么小的东西，从树上掉了下来。刺眼的阳光、炎热的天气让小米粒睁不开眼睛，皮肤也变得皱巴巴了。它难受极了，于是就慢慢地爬呀爬，想找一个阴凉点儿的地方。一碰到树底下潮湿的地面，小米......
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![一粒米]()
学校实施营养改善计划，每天都能吃到一顿可口的免费午餐，但同时浪费现象也是随处可见，珍惜每一粒粮食是我们小学生的本分。——题记你是那么渺小，仅仅是一粒米，却是一颗耀眼的结晶，仅仅是一粒米，却饱含着无数汗水与辛劳，仅仅是......
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![小米粒范例]()
今天，妈妈叫我去洗米煮饭，我先拿起一粒米，仔细地观察起来。只见它身披乳白色的大衣，身体扁圆的，体积比较小。它仿佛在和我打招呼说：“你好，我的小主人。”我轻轻地捏一捏，嗬！没想到这么小的东西竟然这么硬！我凑近它闻一闻，啊！一股......
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![小跟班米粒]()
淘淘狗和小老鼠米粒是好朋友，米粒就像小跟班一样，总是跟着淘淘。好朋友之间会闹矛盾吗?会啊!原来，最近米粒很喜欢模仿淘淘：淘淘伸着鼻子东闻闻，西嗅嗅，米粒也东闻闻，西嗅嗅;淘淘唱歌，米粒也跟着唱;淘淘说话，米粒也跟着说同样的......
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![小学二年级语文《小米粒》教案大纲]()
【教学过程】一、魔力游戏──观察生米粒1.同学们，你在吃饭的时候，都见到过哪些主食？2.今天，我给大家带来了一份小礼物，它就与常吃的主食有关。你们看，这是什么？（教师出示一袋生米。）3.对，今天的作文课，我们就来观察这小小的米粒......
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![小小米一粒，有点小脾气（打一字）]()
谜题：小小米一粒，有点小脾气（打一字）谜底：迷......
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![小米粒大纲]()
以前，我只知道吃香喷喷的米饭，从没留意观察过大米。今天的作文课上，我就仔细地观察了它。我观察到它是乳白色的，有些米粒还有小白斑点。它非常小，呈椭圆形，用手捏一捏，很硬，但比石头要软的多。我用鼻子凑过来闻闻，有股米味。我......
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![小米粒开头]()
今天我们教室成了米粒的天堂。老师手中的'米粒象活泼可爱的娃娃迫不及待从老师手中跳到我们桌上。小米粒只有小蚂蚁一般大小，它的形状扁圆扁圆的，头上还有个缺口，像带了顶奇怪的帽子。它穿着一身乳白色的大衣。把小米粒......
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![我是一颗小米粒大纲]()
大家好！我是一颗小米粒。全身像半透明的水晶，椭圆椭圆的。闻起来有淡淡的米香。我的身材细小细小的，大概只有五六毫米长，跟蚂蚁般大小。“嘘”主人来了！他要干什么呢？哦！我现在被泡在凉凉的水里，主人在给我搓身子呢！他使劲地搓......
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![小米粒的小学作文]()
以前，我只知道吃香喷喷的米饭，从没留意观察过大米。今天的作文课上，我就仔细地观察了它。我观察到它是乳白色的，有些米粒还有小白斑点。它非常小，呈椭圆形，用手捏一捏，很硬，但比石头要软的多。我用鼻子凑过来闻闻，有股米味。我......
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![我是小小一粒米小学作文示例]()
一天，主人想做白米饭，便把我和其他伙伴从米袋里倒了出来。嘿，真不巧。我和伙伴小白一不小心掉到了地上。我原本以为主人会把我们捡起来，可谁知她看了我们一眼，满不在乎地说：“哎，不就是两粒米吗？捡不捡无所谓。”我和小白很生......
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![小小一粒米幼儿园中班主题教案]()
本主题以常驻见的粮食——米为核心组织和安排教育内容。主题的目标是：认识米及米制品，知道米是农民辛苦劳动种出来的，要爱惜每一粒米，培养热爱劳动人民的情感，并发展幼儿的语言表达能力和动手操作能力。【活动一：认识米】一......
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![小米粒小学作文]()
以前，我只知道吃香喷喷的米饭，从没留意观察过大米。今天的作文课上，我就仔细地观察了它。我观察到它是乳白色的，有些米粒还有小白斑点。它非常小，呈椭圆形，用手捏一捏，很硬，但比石头要软的多。我用鼻子凑过来闻闻，有股米味。我......
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![小米粒小学二年级语文教案]()
指导课【教学过程】一、魔力游戏──观察生米粒1.同学们，你在吃饭的时候，都见到过哪些主食？2.今天，我给大家带来了一份小礼物，它就与常吃的主食有关。你们看，这是什么？（教师出示一袋生米。）3.对，今天的作文课，我们就来观察这小小......
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![小跟班米粒大纲]()
淘淘狗和小老鼠米粒是好朋友，米粒就像小跟班一样，总是跟着淘淘。好朋友之间会闹矛盾吗?会啊!原来，最近米粒很喜欢模仿淘淘：淘淘伸着鼻子东闻闻，西嗅嗅，米粒也东闻闻，西嗅嗅;淘淘唱歌，米粒也跟着唱;淘淘说话，米粒也跟着说同样的......
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![我是一颗小米粒范例]()
大家好！我是一颗小米粒。全身像半透明的水晶，椭圆椭圆的。闻起来有淡淡的米香。我的'身材细小细小的，大概只有五六毫米长，跟蚂蚁般大小。“嘘”主人来了！他要干什么呢？哦！我现在被泡在凉凉的水里，主人在给我搓身子呢！他使劲地......
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![小米粒提纲]()
今天我们教室成了米粒的天堂。老师手中的米粒象活泼可爱的娃娃迫不及待从老师手中跳到我们桌上。小米粒只有小蚂蚁一般大小，它的形状扁圆扁圆的，头上还有个缺口，像带了顶奇怪的帽子。它穿着一身乳白色的大衣。把小米粒拿......
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![小米粒示例]()
大家好！我是又矮又小的小米粒。你一定认识我！我穿着一件乳白色的水晶大衣，苗条的身材是椭圆形的，恼人的是我的头顶上有一个小缺口，好像是个小嘴巴，这稍微有点影响了我的光辉形象。我的身上有一股清清的香味，那可不是香水味哦......
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![小米粒小学二年级语文教案大纲]()
指导课【教学过程】一、魔力游戏──观察生米粒1.同学们，你在吃饭的时候，都见到过哪些主食？2.今天，我给大家带来了一份小礼物，它就与常吃的主食有关。你们看，这是什么？（教师出示一袋生米。）3.对，今天的作文课，我们就来观察这小小......
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![小学二年级语文《小米粒》教案]()
【教学过程】一、魔力游戏──观察生米粒1.同学们，你在吃饭的时候，都见到过哪些主食？2.今天，我给大家带来了一份小礼物，它就与常吃的主食有关。你们看，这是什么？（教师出示一袋生米。）3.对，今天的作文课，我们就来观察这小小的米粒......
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![小跟班米粒范例]()
淘淘狗和小老鼠米粒是好朋友，米粒就像小跟班一样，总是跟着淘淘。好朋友之间会闹矛盾吗?会啊!原来，最近米粒很喜欢模仿淘淘：淘淘伸着鼻子东闻闻，西嗅嗅，米粒也东闻闻，西嗅嗅;淘淘唱歌，米粒也跟着唱;淘淘说话，米粒也跟着说同样的......
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![小小一粒米幼儿园中班主题教案大纲]()
本主题以常驻见的粮食——米为核心组织和安排教育内容。主题的目标是：认识米及米制品，知道米是农民辛苦劳动种出来的，要爱惜每一粒米，培养热爱劳动人民的情感，并发展幼儿的语言表达能力和动手操作能力。【活动一：认识米】一......
