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![寻找美的答案]()
世界千变万化，疑问层出不穷，答案也同样是丰富多彩的。那么何谓美的答案呢？黑格尔曾说：美是理念的感性显现。那么各人的思维理念各不相同，原来美的答案也同样是各色斑斓的。而我们寻找美的答案，如同让生活更加绚丽，让平淡的生......
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![寻找最美的人]()
山羊老师给同学们布置了一项特殊的作业——寻找最美的人。清晨，太阳公公从山那边淘气地窜出来了。小猴子带着春天般温暖的心情寻找最美的人。小猴子来到了茂密的森林里。它看见啄木鸟姐姐正不停地用尖尖的嘴巴啄树干。......
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![寻找外星人]()
XX年4月6日，下弦月的夜空漆黑而晴朗。在美国洛杉矶的一个小镇上空，悄然出现了一排发着强光的圆形不明飞行物。科学家们奔走相告，设法记录下这一难得的景象。可惜，仅仅几分钟后这些飞行物就突然不见了。我和好友波特不约而......
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![寻找童年的印记现代诗参考]()
村娃成群带着我的小黑你的大黄一起奔跑一起迷藏流浪在绿色的原野自然的天堂可如今那片原野跑到哪去了白衣、蓝裤、军帽那是儿时节日的盛装企盼的心情不亚于春晚的开场没有冷饮不懂香肠心情一样欢畅可如今那份欢心跑到......
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![寻找春天案例]()
，来到河边，又泛起细小的波浪，在与小鱼儿一同玩耍。寻找春天，来到山上，又是一片桃红柳绿，在与风儿一同欣赏，寻找春天，来到郊外，又是一棵棵树吐着新芽，在与泥土一同说着悄悄话。寻找春天，寻找不变的青春，寻找你我共有的年华，一同分享......
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![寻找足印范例]()
有一串足印，你看见了么？踩在月光下的沙地，然后浪打过来，他便消失了。踏在广袤的荒漠上，然后狂风一吹，他也不见了。咚咚咚，他正在你心里跃动着。深，浅，深，浅，是的，很疼。仿佛烙在皮肉上，却是钻心的。看来消灭不了了，看来他们是不会停......
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![寻找证人]()
那两个男孩我是认识的。他们是从小玩到大的朋友，在上初中时还交换过项链作为生日礼物。两家关系也好的没话说。可就在那天，一切都改变了。一个男孩失足掉进河里，另一个男孩想要去拉他，却反而被拖下了水。失足落水的男孩怕......
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![幼儿园教案：寻找空气]()
作为一名教学工作者，就不得不需要编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。快来参考教案是怎么写的吧！以下是小编帮大家整理的幼儿园教案：寻找空气，仅供参考，大家一起来看看吧。幼儿园教案：寻找空气1活动......
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![寻找秋天的脚印周记大纲]()
秋天天高气爽，金桂飘香我们怀着兴奋的心情和老师一起来到田野寻找秋天的脚印。我们踏着送软软的土地i，走在田野的路上。秋天就是变了，怪不得是人说：“一年好景君须记，正式橙黄橘绿时。”你看，无边落木萧萧下。田野上一片金......
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![寻找第三斧]()
这时，威尔反应过来，立即冲上去要救豆豆，但被赛登拽了回来，并对威尔说：“你知不知道，现在你根本不会法术，斗不过宇宙魔神他们!”“那也不能见死不救啊!”威尔很着急。“别急孩子，再让我想想......对了，龙之仙子不是给了你一本斧......
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![寻找第三斧大纲]()
这时，威尔反应过来，立即冲上去要救豆豆，但被赛登拽了回来，并对威尔说：“你知不知道，现在你根本不会法术，斗不过宇宙魔神他们!”“那也不能见死不救啊!”威尔很着急。“别急孩子，再让我想想......对了，龙之仙子不是给了你一本斧......
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![《寻找幸运花瓣》优秀教案]()
教学目标：A类目标：1.能概括出课文的主要内容。2.正确、流利朗读课文。B类目标：1.把握课文的线索，体会文中“我”的心情变化，有感情地朗读课文。2.体会作者“快乐源于发现”和“幸运是努力使愿望实现”的感悟。3.学习课文的......
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![寻找人生]()
在绚丽的海滩上，灿烂的阳光照耀在无边的大海，远处一个悬崖上，一只雄鹰在抖擞着布满灰尘的翅膀。然后，拍打翅膀。飞向金色的太阳消失在一片金黄中。雄鹰之所以能展翅翱翔于天际，是因为它有一双渐渐丰满的翅膀。在经历风雨雷......
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![寻找足印]()
有一串足印，你看见了么？踩在月光下的沙地，然后浪打过来，他便消失了。踏在广袤的荒漠上，然后狂风一吹，他也不见了。咚咚咚，他正在你心里跃动着。深，浅，深，浅，是的，很疼。仿佛烙在皮肉上，却是钻心的。看来消灭不了了，看来他们是不会停......
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![寻找第一万种可能]()
从小就特别迷恋占卜师随手翻开骷髅纸牌便可决定一个人的命运的神奇模样。别说我迷信，因为这世上真的有占卜师……人无时无刻不在接受命运的考验，随时随地不在面对着选择的难题。曾经多少次跌倒在路上，曾经多少次折断过翅......
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![寻找童年的脚印大纲]()
XX年07月03日星期二天气：晴每个人对童年都有美好的回忆，可能是一句稚嫩的话语，可能是一个幼稚的举动……这些都为我们的童年留下了成长的脚印。翻开影集，那里留着我童年的脚印。第一页的照片里，几个月大的我依偎在妈妈的怀......
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![寻找失败的脚印高二作文]()
失败给人宝贵的磨练机会，只有经得起逆境考验的人，才算是真正的强者。正是因为失败，我们才能不断从中总结经验，才能在生活的海洋中起航。没有承受暴风雨的洗礼，怎会苍穹下雄鹰展翅的豪迈，折射出刺眼的璀璨？没有坚持烈焰的磨砺......
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![寻找秋天的脚印周记]()
秋天天高气爽，金桂飘香我们怀着兴奋的心情和老师一起来到田野寻找秋天的脚印。我们踏着送软软的土地i，走在田野的路上。秋天就是变了，怪不得是人说：“一年好景君须记，正式橙黄橘绿时。”你看，无边落木萧萧下。田野上一片金......
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![寻找案例]()
进初中了，迈入学校的大门，翻开崭新的课本，生活仿佛也翻开了新的一页。一天，两天，一个月，两个月……时光在我身边悄悄流逝，我也伴随着在成长。慢慢的，爸妈说我变了，我也能深切感受到这种变化：我变得自信了，不再是以往那个连说话都......
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![寻找足印大纲]()
有一串足印，你看见了么？踩在月光下的沙地，然后浪打过来，他便消失了。踏在广袤的荒漠上，然后狂风一吹，他也不见了。咚咚咚，他正在你心里跃动着。深，浅，深，浅，是的，很疼。仿佛烙在皮肉上，却是钻心的。看来消灭不了了，看来他们是不会停......
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![寻找运气的人]()
雅布这个人从来没有好运气。他的运气总是那么差，比如他好不容易建起了一座房子，当天晚上一个响雷劈(pī)下来，就将房子毁了。他准备去上帝那里寻找属于自己的运气。到上帝家的路途非常遥远。雅布走啊走，感到非常疲倦(píj......
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![寻找幸福案例]()
你一个人在走，在一条属于你幸福的路上，因为有一个人一直在你心中，你看着春天的花儿都开了，你笑了，鼓着勇气，终于找到了他，也找到了你的幸福。那一条路是属于你的幸福你说你的幸福在那一条很遥远的路上，只要你走出路的尽头，在沿......
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![《寻找春天》幼儿园教案]()
作为一位杰出的老师，时常需要用到教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。写教案需要注意哪些格式呢？以下是小编精心整理的《寻找春天》幼儿园教案，希望对大家有所帮助。《寻找春天》幼儿园教案1活动目标1、......
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![找寻春天找寻美]()
冬爷爷那爽朗的笑声飘远了，取而代之的是春姑娘轻盈的进步。呵！又是一个万物复苏，快乐、美丽的春天。公园中，那腊梅的幽香，换成了桃花淡淡的清香。一簇簇美丽的桃花，皖如一张张女孩的笑脸，是那么得可爱。田野中，油菜花似乎也听......
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![寻找童年的脚印]()
XX年07月03日星期二天气：晴每个人对童年都有美好的回忆，可能是一句稚嫩的话语，可能是一个幼稚的举动……这些都为我们的童年留下了成长的脚印。翻开影集，那里留着我童年的脚印。第一页的照片里，几个月大的我依偎在妈妈的怀......
