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![幼儿园中班教案《快乐的木头人》]()
作为一名教师，往往需要进行教案编写工作，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是小编精心整理的幼儿园中班教案《快乐的木头人》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。幼儿园中班......
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![幼儿园《木头人》教案大纲]()
游戏目标：1．锻炼小朋友的习惯以及听力。2．让小朋友体验游戏的快乐。3．懂得遵守游戏规则，感受参加集体活动的乐趣。4．主动参与活动，体验活动的快乐及成功的喜悦。游戏准备：1．在室外选择较平整的场地。2．儿歌一首。游戏过程：1．准备......
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![木头人幼儿园中班教案]()
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，通常会被要求编写教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那要怎么写好教案呢？以下是小编整理的木头人幼儿园中班教案，希望能够帮助到大家。木头人......
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![幼儿园教案木头人15篇]()
作为一名教职工，就难以避免地要准备教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。教案应该怎么写呢？下面是小编为大家整理的幼儿园教案木头人，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。幼儿园教案木头人1活动目标：喜欢在生活......
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![《木头人》幼儿园中班教案(11篇)]()
作为一名教师，通常会被要求编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。教案要怎么写呢？以下是小编为大家收集的《木头人》幼儿园中班教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《木头人》幼儿园中班教案1活动目标：1．要求......
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![小木头人大纲]()
按理说，小布人的弟弟也应该是小布人。呕，这说得还不够清楚。这么说吧：小布人若是“甲”，他的弟弟应该是小布人“乙”。不过事情真奇怪，小布人的弟弟却是小木头人。他们的妈妈和你我的妈妈一样，可是不知怎的，她一高兴，生了一个......
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![幼儿园《木头人》教案]()
游戏目标：1．锻炼小朋友的习惯以及听力。2．让小朋友体验游戏的快乐。3．懂得遵守游戏规则，感受参加集体活动的乐趣。4．主动参与活动，体验活动的快乐及成功的喜悦。游戏准备：1．在室外选择较平整的场地。2．儿歌一首。游戏过程：1．准备......
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![木头人幼儿园大班游戏教案]()
教学目标能跟着音乐节奏创编中有趣的动作玩木头人的游戏，体验游戏的快乐。提高幼儿的竞争能力，促进幼儿动作的灵活性和协调性。使幼儿学会用肢体动作配和游戏的玩法。重点难点：跟随节奏创编动作玩游戏活动准备：有玩木头人......
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![“木头人”游戏大纲]()
佳丰素质教育学校402班盛楷文今天作文课上，杨老师说：我们今天来玩一个游戏，叫做“木头人”。同学们立刻欢呼起来。游戏开始了。老师说了游戏词：“我们都是木头人，不许说话不许动。还有一个不许笑，看谁定力最最好。”话音刚......
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![幼儿园小班的木头人教案]()
作为一位杰出的老师，时常会需要准备好教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么你有了解过教案吗？以下是小编帮大家整理的幼儿园小班的`木头人教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。设计意图民......
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![幼儿园中班游戏教案《木头人》]()
作为一位不辞辛劳的人民教师，有必要进行细致的教案准备工作，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是小编收集整理的幼儿园中班游戏教案《木头人》，仅供参考，欢迎大家阅读。幼儿园中......
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![《木头人》幼儿园中班教案11篇]()
作为一名人民教师，通常会被要求编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么什么样的教案才是好的呢？以下是小编帮大家整理的《木头人》幼儿园中班教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。《木头人》幼儿园中班教案......
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![木头人幼儿园大班的游戏教案]()
活动目标：1、能跟着音乐节奏创编中有趣的动作玩木头人的游戏，体验游戏的快乐。2、遵守游戏规则，掌握游戏的玩法。3、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。5、体会集体合......
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![木头人游戏大纲]()
今天，老师和我们一起做了一个有趣的“木头人”游戏，还在黑板上写了游戏规则：“我们都是木头人，不许说话不许动，还有一个不许笑，看谁定力最最好”。接着，我们便开始了游戏。开始第一局，是由我们当木头人，老师当逗笑者。我下定决......
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![笑坏木头人大纲]()
下午有两节作文课，老师带我们玩了一个非常有趣的小游戏——逗笑木头人，第一轮的参赛者是八个小组长。参赛者们抽签决定对手和“身份”。第一组是王玉玺和石嘉，王玉玺一边原地踏步，一边说：“我们都是木头人，不许说话不许动。......
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![木头人幼儿园大班游戏教案大纲]()
教学目标能跟着音乐节奏创编中有趣的动作玩木头人的游戏，体验游戏的快乐。提高幼儿的竞争能力，促进幼儿动作的灵活性和协调性。使幼儿学会用肢体动作配和游戏的玩法。重点难点：跟随节奏创编动作玩游戏活动准备：有玩木头人......
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![幼儿园教案木头人]()
作为一名人民教师，时常会需要准备好教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。教案应该怎么写才好呢？以下是小编精心整理的幼儿园教案木头人，仅供参考，希望能够帮助到大家。幼儿园教案木头人1活......
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![木头人幼儿园大班的游戏教案大纲]()
活动目标：1、能跟着音乐节奏创编中有趣的动作玩木头人的游戏，体验游戏的快乐。2、遵守游戏规则，掌握游戏的玩法。3、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。5、体会集体合......
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![小木头人]()
按理说，小布人的弟弟也应该是小布人。呕，这说得还不够清楚。这么说吧：小布人若是“甲”，他的弟弟应该是小布人“乙”。不过事情真奇怪，小布人的弟弟却是小木头人。他们的妈妈和你我的妈妈一样，可是不知怎的，她一高兴，生了一个......
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![《木头人》幼儿园中班教案]()
作为一位杰出的教职工，编写教案是必不可少的，借助教案可以更好地组织教学活动。教案应该怎么写呢？以下是小编为大家整理的《木头人》幼儿园中班教案，希望能够帮助到大家。《木头人》幼儿园中班教案1活动目标：1．能在游戏中控......
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![《木头人》幼儿园中班教案精选11篇]()
作为一无名无私奉献的教育工作者，时常需要用到教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是小编收集整理的《木头人》幼儿园中班教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的......
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![挑战“木头人”大纲]()
“山上有个木头人，一不许动、二不许笑、三不许露出白牙齿。”今天老师和我们一起玩“木头人”这个游戏。“木头人”这个游戏，它的规则是做着同一个姿势，一动不动，谁犯规就相当于谁输了。刚刚开始玩时，整个教室里鸦雀无声。......
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![木头人]()
从前，有一个贫穷的农民，把他的儿子关在屋子里刻苦学习，不需要帮他做任何事情。他希望儿子将来有出息（做大官），改变他们贫穷的面貌。阳光和外面的一切声音从唯一的那扇窗户钻进来。起初，小男孩听从农民的，刻苦学习，从早到晚没有......
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![木头人开头]()
加文学校六年级任东美今天作文老师让我们全班同学做一个木头人的游戏。游戏开始了，杨老师就念游戏规则，"我们都是木头人，不许笑，不许动，不许露白牙，看谁定力最最好。"这时候，教室里鸦雀无声，同学们都凝视一方。不过，杨老师还......
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![木头人大纲]()
从前，有一个贫穷的农民，把他的儿子关在屋子里刻苦学习，不需要帮他做任何事情。他希望儿子将来有出息（做大官），改变他们贫穷的面貌。阳光和外面的一切声音从唯一的那扇窗户钻进来。起初，小男孩听从农民的，刻苦学习，从早到晚没有......
