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![蝴蝶飞、泡泡飞大纲]()
哎，我是一棵松树，住在大森林里的我原本玉树临风，可现在却被人类弄成了“鬼”样子，这还得从那天说起……一天，我正与小鸟妹妹嬉闹时，突然来了一大批人类。他们个个不是拿斧头就是拿枪。我见情况不妙，赶紧叫小鸟妹妹逃走。可是......
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![泡泡带我飞]()
是它，美丽无比;是它，五颜六色;是它，给我带来想象和快乐;是它——七彩泡泡!我拿着满杯的肥皂水和一根较粗的吸管，尽情地吹起了泡泡，享受着快乐!高兴的我，把粗粗的吸管在肥皂水里蘸上一些，然后用嘴巴吸住吸管轻轻的吹着，呵!一个......
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![泡泡糖飞船范例]()
春天来了，森林里的布谷鸟叫着：“布谷——布谷——”小动物们听到布谷鸟叫，开始种地了。小兔种萝卜，小猴种花生，小熊种玉米。小狗俏俏什么种子也没有，急得直掉眼泪。他挠挠头，摸摸兜。咦？兜里有块泡泡糖，小狗俏俏就把泡泡糖种在......
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![关于泡泡飞了的幼儿园小班教案]()
活动目标1.通过游戏练习踮脚、下蹲、跳跃等技能。2.积极参与活动，体验同伴游戏的快乐。活动准备吹泡泡用具、场地活动过程一、导入1.热身运动：教师带领幼儿做小动物模仿操。2.教师吹泡泡，让幼儿自由抓泡泡，比比谁抓的多，提......
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![泡泡满天飞]()
大家好这里是济南新闻台胡播乱报节目，我是主持人孟滢。今天我们的主编听说**学校要开展一节有关泡泡的作文活动课，特地辟了我半天假让我来体会一下。我拧开一瓶泡泡水，扎入了同学堆里。很快，我就与他们打成一片了。我沾了......
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![泡泡飞翔大纲]()
一个未知原因，最近，学校掀起了一阵吹泡泡的热潮，到处都可以看见一群孩子，蘸了蘸肥皂水，仰着头，对着天空轻吹一口气，泡泡接二连三地冒了出来，四处飘扬；还有一群孩子眼盯着方才诞生的小泡泡，左一个“饿虎扑食”，右一个“海底捞月”......
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![蝴蝶飞、泡泡飞]()
哎，我是一棵松树，住在大森林里的我原本玉树临风，可现在却被人类弄成了“鬼”样子，这还得从那天说起……一天，我正与小鸟妹妹嬉闹时，突然来了一大批人类。他们个个不是拿斧头就是拿枪。我见情况不妙，赶紧叫小鸟妹妹逃走。可是......
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![泡泡满天飞大纲]()
大家好这里是济南新闻台胡播乱报节目，我是主持人孟滢。今天我们的主编听说**学校要开展一节有关泡泡的作文活动课，特地辟了我半天假让我来体会一下。我拧开一瓶泡泡水，扎入了同学堆里。很快，我就与他们打成一片了。我沾了......
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![泡泡糖飞船大纲]()
春天来了，森林里的布谷鸟叫着：“布谷——布谷——”小动物们听到布谷鸟叫，开始种地了。小兔种萝卜，小猴种花生，小熊种玉米。小狗俏俏什么种子也没有，急得直掉眼泪。他挠挠头，摸摸兜。咦？兜里有块泡泡糖，小狗俏俏就把泡泡糖种在......
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![关于泡泡飞了的幼儿园小班教案大纲]()
活动目标1.通过游戏练习踮脚、下蹲、跳跃等技能。2.积极参与活动，体验同伴游戏的快乐。活动准备吹泡泡用具、场地活动过程一、导入1.热身运动：教师带领幼儿做小动物模仿操。2.教师吹泡泡，让幼儿自由抓泡泡，比比谁抓的.多，......
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![泡泡精灵的飞舞范例]()
五色的浮光，美丽的泡泡，在空中翩翩起舞。一个个泡泡精灵在空中飞来飞去，看见了一个个人，一件件物。泡泡精灵飞出了教室，飞到了大海边，在沙滩上，爱美的泡泡精灵在跳舞。自大的泡泡精灵在空中轻飘飘的，胆大的泡泡精灵还在海上冲......
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![《泡泡飞呀飞》的教学反思范文]()
天真、活泼、好动是小学阶段学生的特点，这一阶段的学生对游戏的形式往往情有独钟。作为美术教师，我们应该按照新课程标准的要求，根据儿童的年龄、心理特点，设计适合美术课堂教学的游戏，从而使每一个学生都在良好的情绪中通......
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![飞向天空的泡泡]()
吹泡泡是一种十分讨人喜欢的游戏东东。我把吸管放进了肥皂液里蘸一下，放进嘴里轻轻一吹，一串串鞭炮似的泡泡顿时从吸管里冒了出来，大的有鸡蛋那么大，小的却不如一粒小钮扣，有的是圆的、有的是椭圆的，红、橙、黄、绿、青、蓝......
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![泡泡带我飞一年级作文]()
是它，美丽无比；是它，五颜六色；是它，给我带来想象和快乐；是它——七彩泡泡！我拿着满杯的肥皂水和一根较粗的吸管，尽情地吹起了泡泡，享受着快乐！高兴的我，把粗粗的吸管在肥皂水里蘸上一些，然后用嘴巴吸住吸管轻轻的吹着，呵！一个圆溜溜......
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![蝴蝶飞、泡泡飞范例]()
哎，我是一棵松树，住在大森林里的我原本玉树临风，可现在却被人类弄成了“鬼”样子，这还得从那天说起……一天，我正与小鸟妹妹嬉闹时，突然来了一大批人类。他们个个不是拿斧头就是拿枪。我见情况不妙，赶紧叫小鸟妹妹逃走。可是......
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![《泡泡飞呀飞》的教学反思范文大纲]()
天真、活泼、好动是小学阶段学生的特点，这一阶段的学生对游戏的形式往往情有独钟。作为美术教师，我们应该按照新课程标准的要求，根据儿童的年龄、心理特点，设计适合美术课堂教学的游戏，从而使每一个学生都在良好的情绪中通......
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![泡泡带我飞二年级作文]()
我约了小明和小云一起去吹泡泡。泡泡们可真有趣，有几个泡泡碰在一起打斗，结果这几个泡泡变成一个大泡泡。小云说：如果大泡泡能带我们飞，你们想飞到哪里干什么？我想飞到大山上，教会山里的孩子知识，帮大山培育出一批又一批的金......
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![泡泡糖飞船儿童睡前故事]()
春天来了，森林里的布谷鸟叫着：“布谷——布谷——”小动物们听到布谷鸟叫，开始种地了。小兔种萝卜，小猴种花生，小熊种玉米。小狗俏俏什么种子也没有，急得直掉眼泪。他挠挠头，摸摸兜。咦？兜里有块泡泡糖，小狗俏俏就把泡泡糖种在......
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![泡泡糖飞船]()
春天来了，森林里的布谷鸟叫着：“布谷——布谷——”小动物们听到布谷鸟叫，开始种地了。小兔种萝卜，小猴种花生，小熊种玉米。小狗俏俏什么种子也没有，急得直掉眼泪。他挠挠头，摸摸兜。咦？兜里有块泡泡糖，小狗俏俏就把泡泡糖种在......
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![泡泡精灵的飞舞大纲]()
五色的浮光，美丽的泡泡，在空中翩翩起舞。一个个泡泡精灵在空中飞来飞去，看见了一个个人，一件件物。泡泡精灵飞出了教室，飞到了大海边，在沙滩上，爱美的泡泡精灵在跳舞。自大的泡泡精灵在空中轻飘飘的，胆大的泡泡精灵还在海上冲......
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![幼儿园教案：泡泡满天飞]()
作为一无名无私奉献的教育工作者，就不得不需要编写教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。如何把教案做到重点突出呢？下面是小编整理的幼儿园教案：泡泡满天飞，仅供参考，欢迎大家阅读。幼儿园教案：泡泡满天飞1......
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![飞向天空的泡泡大纲]()
吹泡泡是一种十分讨人喜欢的游戏东东。我把吸管放进了肥皂液里蘸一下，放进嘴里轻轻一吹，一串串鞭炮似的泡泡顿时从吸管里冒了出来，大的有鸡蛋那么大，小的却不如一粒小钮扣，有的是圆的、有的是椭圆的，红、橙、黄、绿、青、蓝......
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![泡泡带我飞大纲]()
是它，美丽无比;是它，五颜六色;是它，给我带来想象和快乐;是它——七彩泡泡!我拿着满杯的肥皂水和一根较粗的吸管，尽情地吹起了泡泡，享受着快乐!高兴的我，把粗粗的吸管在肥皂水里蘸上一些，然后用嘴巴吸住吸管轻轻的吹着，呵!一个......
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![泡泡飞翔]()
一个未知原因，最近，学校掀起了一阵吹泡泡的热潮，到处都可以看见一群孩子，蘸了蘸肥皂水，仰着头，对着天空轻吹一口气，泡泡接二连三地冒了出来，四处飘扬；还有一群孩子眼盯着方才诞生的小泡泡，左一个“饿虎扑食”，右一个“海底捞月”......
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![泡泡精灵的飞舞]()
五色的浮光，美丽的泡泡，在空中翩翩起舞。一个个泡泡精灵在空中飞来飞去，看见了一个个人，一件件物。泡泡精灵飞出了教室，飞到了大海边，在沙滩上，爱美的泡泡精灵在跳舞。自大的泡泡精灵在空中轻飘飘的，胆大的泡泡精灵还在海上冲......
