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![留住今天的太阳优秀教案]()
教材分析：本课的主题是爱惜时间，主要叙述了一个爱看日落的孩子萌生了留住太阳的念头。古老的话题，却成了一个饶有情趣的故事。重点理解：“我知道，尽管人不可能永远留住太阳，但人可以比太阳走得快一步，甚至两三步，这几步看起来......
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![今天的太阳和月亮]()
今天的太阳是火红的，今天的月亮是亮亮的，今天的太阳是美丽的，今天的月亮是弯弯的，今天的太阳和月亮多像公主呀！太阳和月亮下都有小朋友和房子，太阳和月亮下都有美丽的世界，我在这个世界里生活的很快乐．......
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![今天太阳请假了]()
我们这个美丽可爱的世界，一旦失去了太阳，那可怎么办呀？2056年的3月11日的早晨，天怎么这么黑？一问才知道太阳今天请假一天！如果没有了太阳，就不会有那五彩缤纷的花儿；不会有那一排排的树木；不会有那可爱的凶猛的动物；也不会有那......
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![湘教版五年级上册《4、留住今天的太阳》教学设计大纲]()
教材分析：本课的主题是爱惜时间，主要叙述了一个爱看日落的孩子萌生了留住太阳的念头。古老的话题，却成了一个饶有情趣的故事。重点理解：我知道，尽管人不可能永远留住太阳，但人可以比太阳走得快一步，甚至两三步，这几步看起来微......
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![请珍惜今天的太阳大纲]()
我曾听说过这样一个传说：有一只被拴住的狼。在一天傍晚，人们发现那只狼已经盯着夕阳有一个多小时了，当太阳快要落下去的那一刻，狼紧张地站了起来，从它的眼神里可以看出，它想留住夕阳。可，这是为什么呢？我想起记忆中夕阳的摸样......
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![今天的太阳和月亮大纲]()
今天的太阳是火红的，今天的月亮是亮亮的，今天的太阳是美丽的，今天的月亮是弯弯的，今天的太阳和月亮多像公主呀！太阳和月亮下都有小朋友和房子，太阳和月亮下都有美丽的世界，我在这个世界里生活的很快乐．......
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![留不住的春天]()
以前很喜欢秋天，秋高气爽，万里无云。偶尔白云轻轻的抚过湛蓝色的天空。更会增添秋天飘逸悠然的色彩。春天更胜如此多娇。抚袖之姿，以引古今骚客竟拆腰。“万紫千红总是春”只有这个时节才能真正的领悟这句语的真意。在我......
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![昨天的太阳会在今天升起大纲]()
读小学的时候，数学成绩不错的我在奥林匹克竞赛中竟一个三等奖都没拿到，极度的伤伤悲使我只能在家流泪。那是一个漫长的暑假，当我还在困觉时父亲把我拉了起来。天还没有亮，可他却说要锻炼身体，我也只好跟着他去跑步。路上空......
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![没有太阳的今天]()
今天是一个没有太阳的一天，天空中失去了往日的光彩，只留下几多云在天空飘呀飘！今天的风很大很大，声音很恐怖，好似幽灵的叫声，很吓人！每天晚上在这时都会有一两颗星星，但今天空中没有，没有一点闪烁的光，这时就会想起自己常听的一......
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![留住今天的水洼三年级作文]()
当小明读幼儿园的时候，他总是喜欢观察自家旁边的那个昨天自然界用露水收集的'小水洼，看它一次一次的减少，消失。“小水洼为什么总是会消失呢？”小明眨巴着水汪汪的大眼睛，去问妈妈，妈妈和颜悦色地对小明解释说：“小水洼要到......
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![湘教版五上《留住今天的太阳》教案]()
教学目标：1、能借助字典认识生字2、正确、流利地朗读课文3、了解课文内容，懂得时间是宝贵的教学时间：1课时教学过程：一、导入1、交流有关珍惜时间的名言。2、出示课题课题质疑二、初读课文1、交流预习情况。2、自读课文你......
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![今夜露水重，明天太阳红。]()
今夜露水重，明天太阳红。......
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![今天太阳请假了大纲]()
我们这个美丽可爱的世界，一旦失去了太阳，那可怎么办呀？2056年的3月11日的早晨，天怎么这么黑？一问才知道太阳今天请假一天！如果没有了太阳，就不会有那五彩缤纷的花儿；不会有那一排排的树木；不会有那可爱的凶猛的动物；也不会有那......
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![留住秋天]()
秋天到了，山冈上，枫林举起了火把欢迎秋姑娘的到来，桂花绽开笑脸，散发出沁人心脾的清香，到处都能看到松鼠忙碌的身影；大雁一群群飞向南方……小白兔欣赏着美景，心想：秋天真美！我要留住秋天。第二天，小白兔忙起来了，她去枫林捡掉在......
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![留不住斜阳散文]()
人依旧/岁月流转愁绪望斜阳/多少风霜/多少心酸/都付风中飞扬/梦依旧/人儿不复返/无奈问斜阳/几番风雨/几番思量/此情永不能忘/痛苦我自许/愁绪千百转/回夜不散/不能忘/日复一日/凭添忧伤/风依旧/吹遍黄梁/留不住斜阳/......
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![请珍惜今天的太阳]()
我曾听说过这样一个传说：有一只被拴住的狼。在一天傍晚，人们发现那只狼已经盯着夕阳有一个多小时了，当太阳快要落下去的那一刻，狼紧张地站了起来，从它的眼神里可以看出，它想留住夕阳。可，这是为什么呢？我想起记忆中夕阳的摸样......
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![昨天的太阳会在今天升起]()
读小学的时候，数学成绩不错的我在奥林匹克竞赛中竟一个三等奖都没拿到，极度的伤伤悲使我只能在家流泪。那是一个漫长的暑假，当我还在困觉时父亲把我拉了起来。天还没有亮，可他却说要锻炼身体，我也只好跟着他去跑步。路上空......
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![留住春天]()
春，乃四季之首；春，代表着苏醒，春，又是最美丽的季节。每年的春天一到，万物都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。大树舞动它那婀娜多姿的身体，伸了伸懒腰，说了声：“春天真美啊！”小草又在整理它的发型，一边梳一边说：“我喜欢春天！”花朵......
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![抓住今天]()
美国夏威夷岛上的学生每天都要背这样一段祈祷：“昨天已经过去，永不复返。今天已经来到，但也会消逝。抓紧时间吧。”不知你读了是什么感受。我觉得实在太妙了，真是名言警句。你或许和我一样，一腔理想，满怀壮志，可是如果我们没......
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![留住太阳大纲]()
我想，留住太阳。留住了昨天的太阳，却丢失了今天的太阳。我想用一条好柔软好柔软的丝带，把太阳系住。丝带的这头是太阳的手，丝带的那头是我的手。这样我就不会丢失了太阳。这样我就能留住太阳。可是，我要用什么来找到这条可......
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![没有太阳的今天大纲]()
今天是一个没有太阳的一天，天空中失去了往日的光彩，只留下几多云在天空飘呀飘！今天的风很大很大，声音很恐怖，好似幽灵的叫声，很吓人！每天晚上在这时都会有一两颗星星，但今天空中没有，没有一点闪烁的光，这时就会想起自己常听的一......
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![留住太阳]()
我想，留住太阳。留住了昨天的太阳，却丢失了今天的太阳。我想用一条好柔软好柔软的丝带，把太阳系住。丝带的这头是太阳的手，丝带的那头是我的手。这样我就不会丢失了太阳。这样我就能留住太阳。可是，我要用什么来找到这条可......
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![湘教版五年级上册《4、留住今天的太阳》教学设计]()
教材分析：本课的主题是爱惜时间，主要叙述了一个爱看日落的孩子萌生了留住太阳的念头。古老的话题，却成了一个饶有情趣的故事。重点理解：我知道，尽管人不可能永远留住太阳，但人可以比太阳走得快一步，甚至两三步，这几步看起来微......
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![留住阳光周记]()
阳光是温暖的，万物的生长都离不开它，它是生命的源泉。我曾读过一篇文章，使我不得不承认阳光的美好与重要：一位女孩的奶奶病了，长久卧床不起，呆在暗暗的卧室里，感受不到太阳的温暖。春天到了，女孩站在外面享受着无尽的阳光，想与......
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![昨天的太阳会在今天升起范例]()
读小学的时候，数学成绩不错的我在奥林匹克竞赛中竟一个三等奖都没拿到，极度的伤伤悲使我只能在家流泪。那是一个漫长的暑假，当我还在困觉时父亲把我拉了起来。天还没有亮，可他却说要锻炼身体，我也只好跟着他去跑步。路上空......
