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![幼儿园大班分解与组成数学教案]()
活动目标：1、幼儿通过合作交流学习7的分解与组成，感知数的分和的有序性。2、让幼儿在自主探索与合作交流中共同学习、发展，充分体验小组互助、合作学习的快乐。活动准备：1、不同大小、颜色、形状的西瓜、桃子的图片若干，不......
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![二年级上册《一分钟》教案与反思]()
《一分钟》教学设计教学目标：1、认识9个生字，会写8个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、知道时间的宝贵，懂得严格要求自己，珍惜时间。重点难点：1、识字、写字。2、朗读。理解、感悟一分钟的重要。教学过程：第一课......
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![幼儿园大班《6的分解与组成》教案大纲]()
活动目标1、通过游戏活动让幼儿理解和掌握6的分解和组成。2、在生活中能够正确运用6的分解和组成。3、培养孩子的动手能力，进一步理解数的实际意义。4、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。5、让幼儿懂得简单......
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![高分与低分]()
上学，是每个孩子都必须走过的。考试，也是每个孩子都得经过的，然而考试，必定会有分数。而这分数，却决定了你在学校所学的知识的掌握，对知识的理解，也说明了你是不是好学生，还是坏学生。高分，也就意味着这是一个好学生。在小学期......
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![语文教案精华示例：赤壁之战教案与分析]()
语文教案精华示例：赤壁之战教案与分析一、教学目的：1、懂得在赤壁之战中，东吴取胜的根本原因是知己知彼，利用天时地利，扬长避短。2、理清课文的条理，学习作者按照一定的顺序分几步写清大战经过的方法。3、培养学生初步掌握......
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![一年级分类与整理教案大纲]()
教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面是小编为大家整理的关于一年级......
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![7的分解与组成幼儿园大班教案大纲]()
【设计思路】大班幼儿学习了数字2—6的分解，知道数字如何分解，但是对其内在的认识并不十分清楚，也存在个别学生不会对数字进行分解，不会动手操作的现象。而且幼儿对分解数字这一活动好像不是很感兴趣。电视频道一直在播放......
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![【分化与整合】 分化与整合是什么意思]()
词典名字：分化与整合词典发音：fēnhuàyǔzhěnghé......
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![人教新课标二上：《一分钟》教案与反思]()
教学目标1.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。2.知道时间的宝贵，懂得严格要求自己，珍惜时间。教学重点：目标1教学难点：目标2前置性学习：1、读熟课文，圈画生字、词。2、识字，扩词，说说识记方法，标出难记的字。3、质疑4、......
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![幼儿园大班数学教案《9的分解》]()
作为一位优秀的人民教师，时常要开展教案准备工作，借助教案可以让教学工作更科学化。来参考自己需要的教案吧！下面是小编为大家整理的幼儿园大班数学教案《9的分解》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。幼儿园大班数学教案《9的分......
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![分与合大纲]()
有人会认为一个人在外闯荡会很酷，其实不然，当你在遭受莫大的挫折后，你就会了解到伙伴的重要，合作的可贵。分，就是分离。当你向朋友提出绝交的时候，你是否考虑过，自己到底还有多少朋友。当你孤独的时候，你是否想过你有多少真正......
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![《师说》教案设计与分析大纲]()
《师说》教学设计自读要求１．正确理解本文思想观点。２．体会并理解正反对比的论证方法。３．背诵全文。学习侧重点１．本文思想观点。２．正反对比的论证。自读程序１．从注释①中画出以下内容：①韩愈简介韩愈，字退之，河阳（今河南孟县）人，祖籍河北......
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![语文积累与运用教案分析]()
教学目标1．了解“拟声词”在表达中的作用，并学着运用。2．积累富有哲理的名句，获得人生教益。3．把握写读后感的方法，能联系生活实际写读后感。4．与同学交流看电影或看电视后的感受。教学时间2～3课时。教学过程一、温故知新1．通......
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![语文赤壁之战的课程教案与分析]()
一、教学目的：1、懂得在赤壁之战中，东吴取胜的根本原因是知己知彼，利用天时地利，扬长避短。2、理清课文的条理，学习作者按照一定的顺序分几步写清大战经过的方法。3、培养学生初步掌握简单的历史唯物主义观点，学会用辩证的......
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![人教版：《忆江南》教材分析与教案设计]()
【教材分析】《忆江南》是人教版小学语文教材中的第一篇词的教学(此前曾在积累运用中出现过这种题材)，是第十册第一组(共四篇写景的课文)的一篇讲读课文。因此这首词引领整个小学阶段词的教学，在本册教材中占有重要的位......
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![《与朱元思书》教学案例分析]()
文言文教学应积累与感悟并重——《与朱元思书》教学案例分析文言文阅读教学与现代文阅读教学没有本质上的区别。只是由于时代的发展，语言的形式与意义有所差别罢了。文言文教学的最终目的是提高学生理解和阅......
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![一年级分类与整理教案]()
教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面是小编为大家整理的关于一年级......
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![幼儿园教案之好东西愿与人分享]()
活动目标１、教育幼儿关心他人，有好东西愿意与人一起分享。２、培养幼儿积极参与表演，大胆在集体面前表述的兴趣和能力。３、引导幼儿运用以有生活进行故事创编。活动准备１、请大班幼儿排演好情景故事表演；２、小鸡、小猫、蚂蚁、......
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![7的分解与组成幼儿园大班教案]()
【设计思路】大班幼儿学习了数字2—6的分解，知道数字如何分解，但是对其内在的认识并不十分清楚，也存在个别学生不会对数字进行分解，不会动手操作的现象。而且幼儿对分解数字这一活动好像不是很感兴趣。电视频道一直在播放......
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![幼儿园大班《6的分解与组成》教案]()
活动目标1、通过游戏活动让幼儿理解和掌握6的分解和组成。2、在生活中能够正确运用6的分解和组成。3、培养孩子的动手能力，进一步理解数的实际意义。4、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。5、让幼儿懂得简单......
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![分与合]()
有人会认为一个人在外闯荡会很酷，其实不然，当你在遭受莫大的挫折后，你就会了解到伙伴的重要，合作的可贵。分，就是分离。当你向朋友提出绝交的时候，你是否考虑过，自己到底还有多少朋友。当你孤独的时候，你是否想过你有多少真正......
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![【分析与综合】 分析与综合是什么意思]()
词典名字：分析与综合词典发音：fēnxīyǔzōnghé......
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![《师说》教案设计与分析]()
《师说》教学设计自读要求１．正确理解本文思想观点。２．体会并理解正反对比的论证方法。３．背诵全文。学习侧重点１．本文思想观点。２．正反对比的论证。自读程序１．从注释①中画出以下内容：①韩愈简介韩愈，字退之，河阳（今河南孟县）人，祖籍河北......
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![小学五年级语文教案《赤壁之战》教案与分析]()
一、教学目的：1、懂得在赤壁之战中，东吴取胜的根本原因是知己知彼，利用天时地利，扬长避短。2、理清课文的条理，学习作者按照一定的顺序分几步写清大战经过的方法。3、培养学生初步掌握简单的历史唯物主义观点，学会用辩证的......
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![复习5的分解与组成幼儿园数学教案]()
活动目标:复习5以内数的分解及组成,初步理解除一以外的数,都可以分成两个数,两个数合起来是原来的数。活动准备:数字卡若干、胸饰、幼儿操作材料若干、幼儿人手一张数字卡片放在口袋里。活动过程:一、开始部分:“复习......
