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![《咕咚》第一课时教学设计]()
《咕咚》是一篇童话故事。这篇课文浅显易懂，线索明了。通篇用拟人的手法，人物语言角色鲜明，其中第二、第三、第四自然段结构相似，是引导学生进行语言训练的最佳范例。一、听故事1.听故事。认真听老师讲故事，想想故事里出现......
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![咕咚来了童话故事范例]()
湖边有棵木瓜树，树旁住着一只小白兔。一天，一只熟透了的木瓜，被风一吹，从树上掉下来，“咕咚”一声，正好掉在湖里。小白兔听到那“咕咚”一声，吓了一跳，不知道发生了什么事情，拔腿就跑。一只狐狸看见小白兔慌慌张张地逃跑，觉得很......
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![咕咚来了的故事范例]()
一天，几只小兔子突然从湖边的木瓜林里蹿出来，边跑边气喘嘘嘘地喊：“大家快跑啊，咕咚来了!咕咚来了!”森林里的动物们一听，以为来了什么可怕的大怪物，就都加入了逃命大军，拼命地飞跑起来，四蹄翻滚，卷起漫天尘土。一只长毛狮子看......
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![咕咚来了童话故事]()
湖边有棵木瓜树，树旁住着一只小白兔。一天，一只熟透了的木瓜，被风一吹，从树上掉下来，“咕咚”一声，正好掉在湖里。小白兔听到那“咕咚”一声，吓了一跳，不知道发生了什么事情，拔腿就跑。一只狐狸看见小白兔慌慌张张地逃跑，觉得很......
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![咕隆咚幼儿园大班语言教案]()
作为一位优秀的人民教师，时常要开展教案准备工作，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是小编为大家收集的咕隆咚幼儿园大班语言教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。咕隆咚幼儿园大班......
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![黑熊阿咕咚]()
黑熊阿咕咚一直以开大卡车搞运输为生他肯吃苦，技术也不错。可他有个坏毛病，喜欢喝酒。有一次，他喝了酒晕头晕脑把车开翻了。那部新卡车报废了不说，黑熊阿咕咚自己也受伤住进了医院。阿咕咚出院后，他发誓说：“喝了酒开汽车真......
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![咕咚来了]()
小兔在河边洗衣服，突然，树上的南瓜掉下来了，刚好掉到水里，咕咚一声，在河边的小兔以为是咕咚来了。他着急地跑着跑着，小猴看见小兔跑起来了，就跟着小兔一起跑起来了，狐狸看见了，也跟着跑起来了，松鼠看见了，也跟着跑起来了。最后，到......
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![咕咚太可怕了]()
寓言是用假托的故事来说明一个道理或教训。寓言中的故事都是讽喻和比况，具有讽刺或劝诫的性质;它所写的人或人格化了的物，大都是反面的或性格有缺陷的;不注重形象的具体描绘，篇幅短小。下面小编为大家推荐一则富含哲理的......
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![黑熊阿咕咚大纲]()
黑熊阿咕咚一直以开大卡车搞运输为生他肯吃苦，技术也不错。可他有个坏毛病，喜欢喝酒。有一次，他喝了酒晕头晕脑把车开翻了。那部新卡车报废了不说，黑熊阿咕咚自己也受伤住进了医院。阿咕咚出院后，他发誓说：“喝了酒开汽车真......
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![一年级语文咕咚课件]()
教学目的1.凭借汉语拼音和插图读懂课文内容，懂得做什么事，不应该盲目地跟别人跑，而要问个为什么，弄清事实真相。2.朗读课文，并用自己的话讲述这个故事。教学时间：2课时。教学重点1.读懂课文，并能悟出寓意。2.朗读课文，用自己......
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![《咕咚》教学反思]()
《咕咚》的意义，只有在学生主动与文本对话的过程中才能产生，本教学设计着力让学生参与读、想、做、演等活动，引领学生深入课文，下面是小编收集整理的《咕咚》教学反思，欢迎阅读参考！《咕咚》教学反思1《咕咚》是一篇童趣盎......
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![《咕咚》优秀教案（第一课时）]()
《咕咚》是一篇童趣盎然、情节曲折的童话故事。课文讲的是一只小兔偶然听见咕咚一声，吓得撒腿就跑，其他动物也跟着逃跑，只有狮子提出质疑，并且要去看看，这才让大家明白：咕咚原来是木瓜成熟掉到湖里发出的声音。这个故事告诉......
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![咕咚来了的故事]()
一天，几只小兔子突然从湖边的木瓜林里蹿出来，边跑边气喘嘘嘘地喊：“大家快跑啊，咕咚来了!咕咚来了!”森林里的动物们一听，以为来了什么可怕的大怪物，就都加入了逃命大军，拼命地飞跑起来，四蹄翻滚，卷起漫天尘土。一只长毛狮子看......
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![咕咚来了童话故事大纲]()
湖边有棵木瓜树，树旁住着一只小白兔。一天，一只熟透了的木瓜，被风一吹，从树上掉下来，“咕咚”一声，正好掉在湖里。小白兔听到那“咕咚”一声，吓了一跳，不知道发生了什么事情，拔腿就跑。一只狐狸看见小白兔慌慌张张地逃跑，觉得很......
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![黑咕隆咚成语解释]()
【成语释义】很黑暗【成语出处】冯志《敌后武工队》第21章：“将他关进黑咕隆咚的牲口房里，摘掉包裹他脑袋的汉奸旗。”【感情色彩】中性【成语结构】复杂式成语【成语用法】作谓语、定语；形容很黑，用于口语【产生年代】当......
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![小学语文一年级《咕咚》ppt]()
ppt简介：《咕咚》是一篇童趣盎然、情节曲折的童话故事。课文讲的是一只小兔偶然听见咕咚一声，吓得撒腿就跑，其他动物也跟着逃跑，只有狮子提出质疑，并且要去看看，这才让大家明白：咕咚原来是木瓜成熟掉到湖里发出的声音。这个......
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![咚咚兔的日记故事]()
锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。咚咚兔，你怎么一大早就背起诗来了?周一的`早上，米米兔、咚咚兔一道去上学，刚一见面，米米兔就听到咚咚兔在背诗，非常不解地问。昨天晚上，我参加了胖胖猪的生日晚餐，每张桌子上摆......
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![《咕隆咚》幼儿园大班语言教案大纲]()
活动名称：咕隆咚（认知活动）隶属主题：我们的城市活动目标：1、交流、分享有关投币机的经验，了解、体会投币机给人们生活带来的便利。2、能够清楚地表达图片内容，大胆地进行交流。活动准备：多媒体课件——故事：咕隆咚、几种投币机......
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![一年级语文《咕咚》教案]()
教学目的1.凭借汉语拼音和插图读懂课文内容，懂得做什么事，不应该盲目地跟别人跑，而要问个为什么，弄清事实真相。2.朗读课文，并用自己的话讲述这个故事。教学重点1.读懂课文，并能悟出寓意。2.朗读课文，用自己的话讲述这个故事......
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![黑咕隆咚成语解释大纲]()
【成语释义】很黑暗【成语出处】冯志《敌后武工队》第21章：“将他关进黑咕隆咚的牲口房里，摘掉包裹他脑袋的汉奸旗。”【感情色彩】中性【成语结构】复杂式成语【成语用法】作谓语、定语；形容很黑，用于口语【产生年代】当......
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![《咕隆咚》幼儿园大班语言教案]()
活动名称：咕隆咚（认知活动）隶属主题：我们的城市活动目标：1、交流、分享有关投币机的经验，了解、体会投币机给人们生活带来的便利。2、能够清楚地表达图片内容，大胆地进行交流。活动准备：多媒体课件——故事：咕隆咚、几种投币机......
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![咕咚来了大纲]()
小兔在河边洗衣服，突然，树上的'南瓜掉下来了，刚好掉到水里，咕咚一声，在河边的小兔以为是咕咚来了。他着急地跑着跑着，小猴看见小兔跑起来了，就跟着小兔一起跑起来了，狐狸看见了，也跟着跑起来了，松鼠看见了，也跟着跑起来了。最后......
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![咕咚来了的故事大纲]()
一天，几只小兔子突然从湖边的木瓜林里蹿出来，边跑边气喘嘘嘘地喊：“大家快跑啊，咕咚来了!咕咚来了!”森林里的动物们一听，以为来了什么可怕的大怪物，就都加入了逃命大军，拼命地飞跑起来，四蹄翻滚，卷起漫天尘土。一只长毛狮子看......
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![黑熊阿咕咚范例]()
黑熊阿咕咚一直以开大卡车搞运输为生他肯吃苦，技术也不错。可他有个坏毛病，喜欢喝酒。有一次，他喝了酒晕头晕脑把车开翻了。那部新卡车报废了不说，黑熊阿咕咚自己也受伤住进了医院。阿咕咚出院后，他发誓说：“喝了酒开汽车真......
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![咕咚ppt课件]()
分类：一年级上传者：编辑更新时间：2017-03-2815:11:28文件大小：894.50KB课件格式：ppt木瓜熟了。一个木瓜从高高的树上掉进湖里，咕咚！兔子吓了一跳，拔腿就跑。小猴儿看见了，问他为什么跑。兔子一边跑一边叫：“不好了，‘咕咚’可怕......
