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  • 《再塑生命的人》精品教案 (原创) 教学目标知识目标1.积累“企盼、油然而生、花团锦簇、美不胜收、不可名状、期期艾艾”等词语。2.把握海伦·凯勒的人生经历及其品质。能力目标1.培养从文中准确获取信息并进行语言概括的能力,把握课文一体两面的思路结......

  • 八年级《再塑生命》教案 海伦能走出黑暗,成为一个不平凡的人,莎莉文老师是光明的引领者,但同时也是海伦自己努力的结果。接下来,小编为您介绍了八年级《再塑生命》教案,感谢您的阅读!教学目标1、理解、积累“企盼、油然而生、花团锦簇、美不胜收、......

  • 《再塑生命的人》优质课教案 【教学目标】1、知识与能力:整体把握课文第一部分,概括莎莉文老师对“我”进行启蒙教育的事件2、过程与方法:体会以感情为线索记述事件的方法3、情感、态度和价值观:通过细节探究,开拓情感表达的视野和思路【教学重点】把......

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  • 关于再塑生命的人教案大纲 教学目标知识与能力1、积累搓捻、企盼、繁衍等词语。2、了解海伦·凯勒,学习她坚忍不拔,热爱生活的精神。3、领会莎莉文老师对海伦的爱及高超的教育艺术。过程与方法1、速读课文,扫清字词障碍,理清课文思路。2、合作探究......

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  • 关于《再塑生命》教案两篇 《再塑生命》教案一一、导入新课课前带领学生做一个小游戏:两名同学自愿配对组成一个小组,其中一名同学用红领巾蒙上眼睛,由另一名带领其绕操场一圈,必须经过学校东面的高低杠,要求是全程两名同学都不允许说话,只能用手势暗......

  • 七年级上册《再塑生命的人》教案 【教材分析】《再塑生命的人》是人教版语文教材七年级上册第二单元的第2篇课文。这个单元选取的文章反映的是青少年的学习生活,通过不同时代、不同国度的孩子们的学习生活,给我们以学习和生活的启迪。本文选自海伦&#822......

  • 关于再塑生命的人教案 教学目标知识与能力1、积累搓捻、企盼、繁衍等词语。2、了解海伦·凯勒,学习她坚忍不拔,热爱生活的精神。3、领会莎莉文老师对海伦的爱及高超的教育艺术。过程与方法1、速读课文,扫清字词障碍,理清课文思路。2、合作探究......

  • 《再塑生命的人》教案设计 教学目标知识与能力:1、积累字词,了解海伦•凯勒的生平事迹。2、理清文章思路,理解人物形象,感悟作者的思想感情。3、朗读体会朴实感人的语言。过程与方法:经历“导──读──悟──赏──结”的学习过程,在“观看视频......

  • 七年级上册《再塑生命的人》优秀教案 七年级学生的学习热情高,学习习惯处于养成阶段,对议论、抒情等表达方式已经有所了解,那么《再塑生命的人》好的教案怎么写?以下仅供参考!【教材分析】《再塑生命的人》是人教版语文教材七年级上册第二单元的第2篇课文。这......

  • 七年级语文上再塑生命的人教案 【导学目标】1.朗读课文,准确把握全文结构和人物性格。2.学会从文中准确概括关键句、中心句的能力。3.体味语言清新朴实的特点,感悟莎莉文老师深沉的爱和独特的教育方式。4.学习海伦好学敏思、坚韧不拔、热爱生活的精神。【......

  • 《再塑生命的人》教案精选两篇 《再塑生命的人》教案1【教学目标】1、知识与能力:整体把握课文第一部分,概括莎莉文老师对我进行启蒙教育的事件2、过程与方法:体会以感情为线索记述事件的方法3、情感、态度和价值观:通过细节探究,开拓情感表达的视野和思......

  • 人教版初二下册语文《再塑生命》教案 教学目的1.理清文章思路,整体把握全文结构。2.品味重点语句,体会作者热爱生活,对待生命的积极态度。教学重点、难点1.理清结构,全面把握文章内容。2.文章文笔优美,充满诗情画意。教学时数:一课时。教学过程一、预习1.给下列加点......

  • 初一语文优质课教案:《再塑生命的人》 【教学目标】1、知识与能力:整体把握课文第一部分,概括莎莉文老师对“我”进行启蒙教育的事件2、过程与方法:体会以感情为线索记述事件的方法3、情感、态度和价值观:通过细节探究,开拓情感表达的视野和思路【教学重点】把......

  • 《再塑生命的人》教案精选两篇大纲 《再塑生命的人》教案1【教学目标】1、知识与能力:整体把握课文第一部分,概括莎莉文老师对我进行启蒙教育的事件2、过程与方法:体会以感情为线索记述事件的方法3、情感、态度和价值观:通过细节探究,开拓情感表达的视野和思......

  • 《再塑生命的人》练习题及答案 导语:下面是《再塑生命的人》练习题及答案,欢迎同学们过来练习,希望可以帮助同学们提高语文成绩,学好语文知识。积累运用1.结合课文内容,解释下列词语,加线字另作解释。(1)茁壮生长:(2)油然而生:(3)不可名状:(4)落英缤纷:(5)冥......

  • 《再塑生命》表格教案 课题再塑生命执教:蔡合良时间:年月日教学目标知识与能力理清文章思路,整体把握全文结构。过程与方法运用阅读加品味重点语句的方法。情感、态度与价值观体会作者热爱生活,对待生命的积极态度。教学重点理清结构,全面把握文......

  • 再塑生命的人教案 教学目标1、把握海伦·凯勒的人生经历及其品质。2、理性地思考、体会作者对莎莉文老师敬爱和感激的情意。3、学习海伦好学敏思、坚韧不拔、热爱生活的精神。重难点研读课文,把握作品的思想内容。深人体会作为盲聋哑人......

  • 再塑生命的人优秀教案 知识与能力1、积累搓捻、企盼、繁衍等词语。2、了解海伦·凯勒,学习她坚忍不拔,热爱生活的精神。3、领会莎莉文老师对海伦的爱及高超的教育艺术。过程与方法1、速读课文,扫清字词障碍,理清课文思路。2、合作探究莎莉文老......

  • 七年级语文上册再塑生命的人教案 教学目标1.理清思路,整体把握全文结构。2.自由诵读,揣摩语句分析人物形象,掌握主旨。3.领会莎莉文老师隽永深刻的爱心和高超的教育艺术;体会作者热爱生活,对待生命的积极态度。教学重难点1.揣摩文中重要语句,加深阅读体验;梳理再......

  • 《再塑生命的人》教学反思 《再塑生命的人》是一篇叙事散文。下面小编为大家介绍《再塑生命的人》教学反思,希望能帮到大家!《再塑生命的人》教学反思1《再塑生命的人》是一篇叙事散文。我确定的教学目标有两个:1、积累“企盼、油然而生、花团锦簇......

  • 海伦·凯勒《再塑生命》教案 教学目的1.理清文章思路,整体把握全文的结构,了解作者的成长旅程。2.体会残疾人生活的艰辛和“爱”之伟大。课前预习1.认识生字词,了解课文内容,疏通文本。2.认识文中两位人物的不凡之处。3.将不懂之处画记出来,准备课堂上......

  • 七年级语文《再塑生命的人》教案 《再塑生命》的作者是海伦·凯勒,被选入人教版初中语文课本。下面是小编分享的七年级语文《再塑生命的人》教案,欢迎大家参考!一、教学设计知识与能力:1.引导学生准确、流利、有感情地朗读课文。2.指导学生整体感知课文......