教案后的教学反思范本专题

《雨后》是著名作家冰心的诗作，全诗以浅近生动的语言描绘了一幅雨后孩童戏水的嬉闹情景，勾画出孩童活泼、俏皮的形象，极具童趣。根据低年级阅读教学的重点就是：识字写字和朗读。这两个是根基，一定要抓牢。先谈朗读方面的：一......

《找春天》这篇课文语言优美，充满儿童情趣和文学色彩。作者把春天比作一个小姑娘，她害羞，所以遮遮掩掩，躲躲藏藏;她美丽，有着嫩绿的秀眉和色彩斑斓的眼睛;她活泼，娴熟地弹奏着动人的音符，快乐地荡秋千，兴奋地叫着、笑着……多......

作为一位刚到岗的教师，我们要在课堂教学中快速成长，写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来，那么大家知道正规的教学反思怎么写吗？以下是小编收集整理的教学反思案例，欢迎大家分享。教学反思案例1一、以写字教学为切口，......

在教学了《谁的本领大》一二课时后，绝大多数学生已经能流利并有感情地朗读课文，因此本节课我想对本篇课文作简单的回顾，让学生能准确地分好角色朗读课文，指导书写剩下的'几个生字就算完成本次的教学任务了。但在小结课文......

3月7日，我在初二语文组内上了一节公开课《我的第一本书》。这篇课文是诗人牛汉写的一篇散文，课文回顾了上世纪二三十年代童年的读书生活经历，叙述了与第一本书有关的人和事，其中承载着作者的父子情、同窗情和苦难生活中的......

《本命年的回想》教学反思1《本命年的回想》是七年级第三单元的一篇课文，本单元主要的内容是介绍淳朴的民俗和民风等内容，所以我在备课的时候注重了对传统习俗的收集，在预习的时候也留下了这个作业。依据本单元的要求以......

“前后”对于学生来说并不陌生，学生已经有了很多的生活经验。教师从帮助淘气记住他所处的队列中的位置引入，比较自然合理；而且从问题出发，容易引起学生学习的兴趣。但是在课堂资源的开发上，有些利用不足。比如，班级中一个学......

国庆节本是一个开心的日子，可我怎么也高兴不起来，就像有一块石头压着我的心窝，喘不过气来。这是为什么呢？还不就是上次数学考试没考好，到现在在为止，还不敢拿给爸妈看，怎么办呢？老师又要我们九十分以下的抄三遍，可是，这几天妈妈......

当看完一本著作后，你心中有什么感想呢？让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。你想好怎么写读后感了吗？下面是小编为大家整理的反思性教学读后感范文，仅供参考，大家一起来看看吧。反思性教学读后感1由华东师范......

作为一名辛苦耕耘的教育工作者，通常会被要求编写教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那要怎么写好教案呢？下面是小编为大家整理的大班教案谁的本领大反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。活动......

这篇课文讲述的是一个名叫英子的女孩，因为腿有点残疾，性格很忧郁。一次，在她被老师点名上台讲故事时，得到同学们热烈的掌声，这掌声给了她极大的鼓励，让她从此变得自信起来。上课时，我请同学们自己读课文，说说自已从课文中读懂......

第一课时教学目标1.能正确、有感情地朗读课文，按潮来前、潮来时、潮过后的顺序给课文分段。2.能发挥想象，有条理地说说江潮来时的情景。3.能通过思考所提供的问题，理解长句子的意思。4.了解钱塘江大潮的壮丽奇特的自然景......

随着新一轮基础教育课程改革的不断推进，以校为本的教研制度逐渐建立，反思教学成为教学方式转变的必需。下面给大家分享校本课教学反思，一起来看看吧！校本课教学反思1教学中存在的问题（1）校本课程中由于探究活动多，时间长，学生......

《一厘米》教案教学目标：1、整体感知，学会用自己的话复述课文故事情节。2、能说出本剧的主题，学习借一件小事来反映深刻的主题。3、分析人物的语言，动作，外貌，心理描写，概括人物的性格特征。4、学会在生活中维持自己的尊严，懂......

教学目标：1、学认2个生字，练习写好4个字。2、有感情地朗读并背诵课文。3、通过读这首古诗，感悟边关将士悲苦的生活。教学重难点：品读悟诗情教学准备：教师准备：乐曲、课件、边塞诗等。学生准备：边塞诗。教学时间：一课时。教学......

这是一篇很有趣的寓言故事，教学时重点要注重指导学生有感情地朗读课文，并通过学习课文明白每个人都有自己的长处和本领，要正确认识自己、看待他们。怎样指导学生朗读，并明白课文中蕴含的道理呢？我采用了“想一想”、“说一......

身为一名优秀的人民教师，我们要在教学中快速成长，通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验，快来参考教学反思是怎么写的吧！以下是小编为大家整理的语文校本课程教学反思，欢迎阅读与收藏。选择校本课程，着实让我头疼了一番。......

作为一名人民老师，我们要有很强的课堂教学能力，通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验，优秀的教学反思都具备一些什么特点呢？下面是小编整理的《谁的本领大》语文教学反思，欢迎阅读与收藏。《谁的本领大》语文教学反思1......

《我的第一本书》是现代诗人牛汉写的一篇回忆性散文，叙述了60年前第一本书的故事，由此引出父子之间以及同学之间浓浓的情意，同时也让人感受到，上个世纪二三十年代遥远的乡村荒寒而又苍凉的生活境况，带给我们的还有诗人对生......

《鸿门宴》教案【教学目标】1.学习作品中塑造历史人物形象的方法：在矛盾斗争中刻画人物，个性化的语言，对照手法的运用。2.继续学习比较阅读法，增强学生读史的兴趣。3.了解项羽、刘邦等人的个性特征，认识鸿门宴这场斗争中刘......

《台阶》用深情的描绘为我们呈现普通人身上所闪耀的人性的光辉。小编整理了《台阶》教学反思范本，欢迎欣赏与借鉴。《台阶》教学反思范本【篇一】本节课，我从小说的文体出发，首先提出问题：课文围绕“台阶”写了哪些事？（从小......

本文是由语文教案工作室上传的：01窃读记教案一教学反思。第一课时↘扣题眼，顺势导入①查字游戏。师板书“窃”字，看谁最快查到。②指名读字音、记字形、说“窃”在字典中的所有解释。③师接着板书“读”，过渡：在“窃读”这......

案例背景：《谁的本领大》一课是义务教育课程标准实验教科书三年级下册《科学》(青岛版)中最后一单元《电的本领》里的一课，本单元是小学阶段电学研究的第一个单元，学生对电的了解有许多的知识经验，这些经验会帮助学生更好......

当看完一本著作后，相信大家的收获肯定不少，需要回过头来写一写读后感了。现在你是否对读后感一筹莫展呢？下面是小编收集整理的《写读后感》教学反思范文，仅供参考，欢迎大家阅读。当上完了“学写读后感”这堂作文课后，我没有......

国庆节本是一个开心的日子，可我怎么也高兴不起来，就像有一块石头压着我的心窝，喘不过气来。这是为什么呢？还不就是上次数学考试没考好，到现在在为止，还不敢拿给爸妈看，怎么办呢？老师又要我们九十分以下的抄三遍，可是，这几天妈妈......