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![一年级上册《升国旗》教学案例]()
教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。2、会认读课本后的7个生字，能按笔顺正确书写田字格里的7个生字。3、让学生认识升国旗是一种庄严的仪式，激发学生尊敬国旗，热爱祖国的思想感情。教学重点：1、认识字......
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![国学经典语录]()
导语：国学，是以先秦经典及诸子百家学说为根基，涵盖了两汉经学、魏晋玄学、隋唐道学、宋明理学、明清实学和同时期的先秦诗赋、汉赋、六朝骈文、唐宋诗词、元曲与明清小说并历代史学等一套完整的`文化、学术体系。下面是......
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![六年级上册《开国大典》教学反思]()
《开国大典》本课是讲读课文，记述了1949年10月1日在首都北京举行的盛大的开国大典的盛况。今天呢，小编就为大家推荐六年级上册《开国大典》教学反思，希望能帮到大家哦~继第一课时，初读课文，学习生字、理清文顺序，概括描写场......
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![国学经典之一期一会]()
张爱玲文字里面提到旧事，说：从前相府老太太看《儒林外史》，就看个吃。我读到这一处，立刻与相府老太太引为知己：我看《红楼梦》，也就是看个吃。需要十几只鸡来配的茄鲞名震天下，宝玉忽然动念想吃的小莲蓬小荷叶的汤，精致得像童......
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![一年级的国学经典教案大纲]()
让学生喜欢经典文章，感受中华优秀传统文化的精髓，为熟读成诵奠定基础。以下是小编整理的一年级国学经典教案的相关资料，希望对你有帮助。一年级国学经典教案篇一教学目的：1、喜欢经典文章，感受中华优秀传统文化的精髓，为熟......
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![四年级国学经典演讲稿]()
关于国学方面的演讲你都知道有哪些呢？以下是小编整理的苏教版二年级上册语文期中试题，欢迎参考阅读！国学经典演讲稿1大家好，我叫孙**，今天我演讲的题目是《传承国学经典，弘扬传统文化》。“昔孟母，择邻处，子不学，断机杼，窦燕山，......
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![语文版六年级上册《开国大典》教学反思]()
执教《开国大典》一课后，我反复回忆自己的教学过程，发现自己有了可贵的进步，也留下了些许遗憾。结合香港友谊学校的领导、专家和兄弟学校的老师点评之后，我作出以下反思：整节课，我时时留意与学生进行情感的交流与沟通，教师的......
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![国学经典名句]()
国学经典名句：1、天行健，君子以自强不息。——《周易》2、海纳百川，有容乃大;壁立千仞，无欲则刚。——郑板桥《对联》3、管中窥豹，时见一斑。——《晋书》4、风声雨声读书声声声入耳，家事国......
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![一年级国学经典教案]()
让学生喜欢国学经典，感受中华优秀传统文化的精髓，为熟读成诵奠定基础。下面要为大家分享的就是一年级国学经典教案，希望你会喜欢！教学目的：1、喜欢经典文章，感受中华优秀传统文化的精髓，为熟读成诵奠定基础。2、初步掌握经典......
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![国学经典]()
《三国演义》既是一部政治小说，又是一部战争小说。讲述的是当时魏、吴、蜀三国鼎立，互相并吞，互不相让。这本书里绘声绘色的描绘了近200人的形象：足智多谋、有着呼风唤雨和神机妙算的奇异本领的诸葛亮、重情重义的关羽、......
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![一年级国学经典教案大纲]()
让学生喜欢国学经典，感受中华优秀传统文化的精髓，为熟读成诵奠定基础。下面要为大家分享的就是一年级国学经典教案，希望你会喜欢！教学目的：1、喜欢经典文章，感受中华优秀传统文化的精髓，为熟读成诵奠定基础。2、初步掌握经典......
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![《升国旗》教学反思（一年级上册）]()
一年级上册《升国旗》教学反思1本文是一首儿童诗，主要写了孩子们升国旗时的场景。三句六行，琅琅上口，好读易背。第一句是说我们中国的国旗是五星红旗;第二句是说在升国旗时要奏国歌;第三句是说在升国旗时，我们要肃立、敬......
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![一年级的国学经典教案]()
让学生喜欢经典文章，感受中华优秀传统文化的精髓，为熟读成诵奠定基础。以下是小编整理的一年级国学经典教案的相关资料，希望对你有帮助。一年级国学经典教案篇一教学目的：1、喜欢经典文章，感受中华优秀传统文化的精髓，为熟......
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![七年级国学经典演讲稿]()
导语：国学是中国传统文化的精髓，对中国政治、经济、军事等各方面都有影响极大，以下是小编为大家整理的七年级国学经典演讲稿，欢迎大家阅读与借鉴！七年级国学经典演讲稿（1）尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家好，我今天演......
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![六年级国学经典教案]()
六年级国学经典教案有哪些呢?六年级国学经典教案怎么写?以下是小编整理分享的六年级国学经典教案的相关教案，欢迎阅读!六年级国学经典教案篇一《春日》一.教学内容简析。在本单元中，本次学习的目的是诵读《春日》，分别为......
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![一年级上学期学生经典评语]()
一年级上学期学生经典评语一年级上学期学生经典评语1．看到你，总感觉你像个小哈利波特，聪明懂事，惹人喜爱。每次见到老师你总是热情地向老师打招呼，做事也积极主动，喜欢帮助同学打扫卫生。学习上非常用心，是个优秀的学生，尤其......
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![上学路上经典]()
一个阳光明媚的早晨，小红高高兴兴地戴着妈妈送给小红的小花帽去上学。在上学路上，小红碰见邻居家的王奶奶，小红笑咪咪地对王奶奶说：“早上好，王奶奶！”王奶奶说：“早上好呀，小红！”话音刚落，只见王奶奶手里提着的塑料袋破了，金灿......
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![《升国旗》教学设计（一年级上册）]()
教学目标：能正确、流利、有感情地朗读课文，让学生知道五星红旗是我国的国旗，激发学生热爱祖国的思想感情，学会写“立、正”两个生字。教学重点难点：有感情地朗读课文。教具准备：多媒体课件、生字卡片。教学设想：创设情境，营造......
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![国学经典征文]()
国学是统领中华民族文化几千年的国粹，大家会怎么写国学经典呢？本文是小编为大家收集整理的国学经典征文，欢迎参考借鉴。国学经典征文【一】在我国悠久的文化历史当中，经典无疑是一颗璀璨的明珠。正如《国学经典诵读》序言......
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![6年级上册《开国大典》教学实录]()
【6年级上册《开国大典》教学实录】一、课件、谈话导入。1.播放视频剪辑(1999年国庆大阅兵——升旗仪式)2.谈话、激情导入：二、精读课文第二部分。1.默读课文，理清典礼过程。要求：(幻灯出示)(1)默读，概括并写出典礼的程序......
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![国学经典大纲]()
《三国演义》既是一部政治小说，又是一部战争小说。讲述的是当时魏、吴、蜀三国鼎立，互相并吞，互不相让。这本书里绘声绘色的描绘了近200人的形象：足智多谋、有着呼风唤雨和神机妙算的奇异本领的诸葛亮、重情重义的关羽、......
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![国学经典手抄报三年级]()
“经典”是一个民族博大智慧和美好情感的结晶，所载为至理常道，透射着人文的光芒，其价值历久而弥新，任何一个文化系统皆有其永恒不朽的'经典作为源头。下面是关于国学经典三年级手抄报的内容，欢迎阅读！国学经典手抄报1国学......
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![五年级上册语文开国大典教学反思]()
课文是按照开国大典之前、大典进行中、大典结束这样的顺序安排材料的。下面是语文迷小编收集整理的五年级上册语文开国大典教学反思，欢迎阅读参考！五年级上册语文开国大典教学反思1《开国大典》写的是１９４９年１０月１日，中华人民共......
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![小学二年级语文上册经典授课教案]()
作为一名优秀的教育工作者，编写教案是必不可少的，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么什么样的教案才是好的呢？以下是小编收集整理的小学二年级语文上册经典授课教案，希望对大家有所帮助。一、教学目标知识与技能：1.认......
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![三年级国学经典手抄报]()
导语：下面分享一些关于国学经典的手抄报资料，希望对大家有所帮助!【国学经典手抄报资料】资料1：国学名言名句1、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。2、风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。3、人谁无过?过而能改，善莫大焉。4......
