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  • 读《水浒传》 我这几天不知怎么,连最爱的电脑游戏也没玩了,竟恋上了平生最厌的书。大家别误会,我没变成小书虫——什么书都看。而是单单迷上了《水浒传》。想必一百八位好汉大家都熟悉吧,也一定会有崇拜的好汉吧。我最崇拜的是李逵。我......

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  • 阅读水浒传有感大纲 我最近读了四大名著之一的《水浒传》。这一本书讲述的是一百零八个梁山泊好汉不畏艰险,奋勇杀敌的故事。我最喜欢的一个故事是“公孙胜助战破高廉”。这一个故事讲了高廉去攻打梁山泊。他用宝剑敲了敲铜牌,唤来了一群凶......

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  • 阅读名著《水浒传》有感 在暑假里我通读了四大名著之一《水浒传》。读完之后感悟颇多。整部水浒传,主要是讲了在北宋末年,高俅弄权,整个朝廷奸臣当道。是以宋江为首的108位好汉被逼无奈反上梁山。后来受朝廷招安,在出兵征讨方腊时死伤过半,最后不......

  • 读《水浒传》有感 《水浒传》是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说。作者施耐庵以北宋宋江起义的史料为主要依据,成功塑造了宋江、林冲、李逵、武松、鲁智深等一百零八位英雄好汉的形象。记述了以宋江为首的众好汉从聚义梁山泊、到受......

  • 《水浒传》读后感案例 暑假里,我读了四大名着之一的《水浒传》。这本书讲述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山,到受朝廷招安,再到大破辽兵,最后剿灭叛党,却遭奸人谋害的英雄故事。读完全书,给我脑海里留下深刻印象的只有两个字:忠,义。义,可以解......

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  • 水浒传读后感 《水浒传》读后感《水浒传》是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说,作者施耐庵,以宋江为主题,成功塑造了一百零八好汉的形象,如李逵,武松,鲁智深…..那荡气回肠的文字,栩栩如生的人物,波澜壮阔的文字,令人心驰神往,回味无穷…......

  • 阅读《水浒传》有感 几个月前,电视中曾经播出了《水浒传》这部电视剧,我的外公每天都要看,我也跟着连续看了好多集,就对《水浒传》有了好奇心。暑假里,我就去图书馆读了一本图文并茂的《水浒传》,感觉非常好看,里面的故事情节和人物形象都非常吸......

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  • 童年读《水浒传》第二课时教案 【教学目标】知识与能力:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、复述课文。过程与方法:1、查找资料的方法,与自身相结合的方法,阅读、讨论、谈话等方法。2、理解课文内容。情感态度与价值观:1、鼓励学生多读书,读好书。培养......

  • 《水浒传》教案汇总两篇 《水浒传》阅读欣赏课教案教学设想《语文新课程标准》提出,要使学生能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操的熏陶,丰富自己的精神世界,并要求初中学生课外阅读总量达400万字以上。《水浒传》这本家喻户晓的文学名著是课......

  • 读 《水浒传》有感 《水浒传》是人人皆知、家喻户晓的一部经典名着,虽然大家读后的感受不一样,收益也不一样,可它全文灌输一个思想:对国家要“忠”,对朋友要“义”,对父母要“孝”,更让人懂得什么叫知恩图报,什么叫忠孝两全。我在日夜啃读这本书......

  • 读《水浒传》心得 水浒全书的姓名有八百多,包括了全社会的各种人。作者有超常的塑造典型的艺术能力,把鲁智深的正义感表现得淋漓尽致。我不由得佩服起来施耐庵。他的祖籍是在苏州,后来迁居苏北兴化白驹镇。是一名元末明初的杰出文学家。元......

  • 读水浒传有感 不必说宋江和小旋风柴进的仗义疏财,也不必说武松漂亮的醉拳,吴用的足智多谋。单说天真烂漫的李逵,他颇有些野,一身鲁莽庄稼汉和无业游名的习气,动不动就发火,遇事不问青红皂白,总是一说二骂三打。结果不是吃亏就是后悔,但是却......

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  • 读《水浒传》有感案例 最近,《水浒传》这本书又让我重温了108条好汉的故事,是我心潮澎湃。《水浒传》讲述了108条好汉为了天下太平而与敌人血战到底的经过,让我仿佛身临其境,体会到了那雄壮场面对我的震撼。但是,那108条好汉中,我最喜欢的是“及......

  • 读 水浒传 有感 《水浒传》是人人皆知、家喻户晓的一部经典名著,虽然大家读后的感受不一样,收益也不一样,可它全文灌输一个思想:对国家要“忠”,对朋友要“义”,对父母要“孝”,更让人懂得什么叫知恩图报,什么叫忠孝两全。我在日夜啃读这本书......