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  • 读《小学数学课程与教学》心得体会大纲 继续读《小学数学课程与教学》(杨庆余主编,中国人民大学出版社)的第十章第三节“规则学习与发展数学素养”。本次阅读我对培养学生“数感”的方法很感兴趣。在上周的培训中,受邀专家不约而同地提到一个词——数学核心素养......

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  • 小学语文课教学流程? 一、创设情境,激发兴趣,丰富认知1、由“同学们,大家见过梅花吗?了解梅花吗?”导入课文。2、以“多彩的梅世界”为题,组织同学汇报交流搜集的资料。(诗文、图片、乐曲等)由搜集人自行介绍。(详细内容、搜集渠道、自我感受)......

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  • 《小学数学课程与教学》第六次读后感范文 杨庆余老师《小学数学课程与教学》中“小学数学学科的性质与任务”的部分,受益匪浅。在如今的社会,数学日益成为公民必需的文化素养,数学教育大众化成为时代的要求,所以发展公民数学素养已是小学数学学科教育的基本任务。......

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