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![我有一双小小手]()
我有一双非同小可的小手，人人说我的小手像香蕉，可是我说我的小手可以扫地，洗碗，我想用我的小手做一个有趣的玩具，我还要做一个一厘米长的可以走路的小人，帮我们做许多的工资。......
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![一双全能的手作文]()
在手的世界中，有勤劳的手，懒惰的手，致富的手，灵巧的手……然而，我的外婆拥有着一双全能手。她的手不怎么大，长期的劳作使茧子爬上了双手，使手背上多了一层浅黑色的皮，这双手虽然不好看，但给了我们幸福、快乐。早上，每当公鸡叫3......
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![我有一双巧巧手]()
瞧！窗上那窗花是我剪的，漂亮吧！怎么，不相信，那我就带你去瞧瞧吧！今天，太阳东升，阳光明媚。我们带了许多剪纸的材料，准备得非常充分，心情也很特别。怦然心动的剪纸开始了，我先用一张粉红的卡纸做底色，然后裁了一张正方形的薄纸，再角......
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![我有一双勤劳的手范例]()
我见过的手不计其数，有售货员阿姨卖票的手，有司机师傅握着方向盘的手，还有软件工程师敲打键盘的手……但令我最难忘的是一位聋哑叔叔勤劳的双手。寒假的一个晚上，我和妈妈上完课坐1路车回家。一下车，迎面刮来一阵寒风，吹在......
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![我有一双万能的手作文示例]()
我们可以用眼睛来观察世界，可以用耳朵来倾听世界，还可以用手来触摸世界。今天，我们就做了一个手的实验。首先，俞心铭自告奋勇地上场，她闭住眼睛，把手放在身后。老师从百宝箱里找出一个乒乓球，轻轻地放在她的手上。乒乓球仿佛......
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![我有一双万能的手五年级作文示例]()
我们可以用眼睛来观察世界，可以用耳朵来倾听世界，还可以用手来触摸世界。今天，我们就做了一个手的实验。首先，俞心铭自告奋勇地上场，她闭住眼睛，把手放在身后。老师从百宝箱里找出一个乒乓球，轻轻地放在她的`手上。乒乓球仿......
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![《我有一双万能的手》说课稿]()
作为一名教学工作者，常常要写一份优秀的说课稿，说课稿有助于教学取得成功、提高教学质量。那么说课稿应该怎么写才合适呢？下面是小编收集整理的《我有一双万能的手》说课稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。一、说教材（一）教材......
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![《我有一双万能的手》教学反思大纲]()
作为一名人民教师，教学是重要的任务之一，通过教学反思可以很好地改正讲课缺点，写教学反思需要注意哪些格式呢？下面是小编帮大家整理的《我有一双万能的手》教学反思，仅供参考，欢迎大家阅读。《我有一双万能的手》教学反思1......
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![《一双手》教案谁有？]()
《一双手》教案一、学习课文内容：课文内容介绍：这篇文章写的是全国五一劳动奖章获得者张迎善的真实的事情。1、用你喜欢的形式朗读课文。2、你是怎样做摘录笔记的?汇报给大家听。(以强带弱。)(1)不懂的词语方面：礼节性、......
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![我有一双勤劳的手]()
快乐的暑假到了，我要用一双勤劳的手，给妈妈做一顿丰盛的晚饭。我先去超市买了一个鸡蛋和几个柿子，回到家先打开水龙头，再拿出几个柿子洗一洗，然后拿出一个碗，把鸡蛋打入碗中反复的搅拌，再把柿子切成一块一块的。打开煤气，火苗......
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![一双全能的手作文示例]()
在手的世界中，有勤劳的手，懒惰的手，致富的手，灵巧的手……然而，我的外婆拥有着一双全能手。她的手不怎么大，长期的.劳作使茧子爬上了双手，使手背上多了一层浅黑色的皮，这双手虽然不好看，但给了我们幸福、快乐。早上，每当公鸡叫3......
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![我有一双万能的手作文]()
我们可以用眼睛来观察世界，可以用耳朵来倾听世界，还可以用手来触摸世界。今天，我们就做了一个手的实验。首先，俞心铭自告奋勇地上场，她闭住眼睛，把手放在身后。老师从百宝箱里找出一个乒乓球，轻轻地放在她的手上。乒乓球仿佛......
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![九年级《一双手》优质教案]()
三维目标【知识与技能】1、学习描写、记叙、说明等表达方式，了解打比方、作比较、列数字等说明方法及其作用。2、学习抓住最具特征的部分描写人物外貌的写作方法;培养学生有意识地细致观察生活、积累写作素材的良好习......
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![四年级《一双手》教案设计]()
《一双手》是四年级教材里的一篇课文，下面小编为大家介绍关于四年级《一双手》的教案设计，欢迎大家阅读!四年级《一双手》教案设计教学目标：1、养成圈点批注的读书习惯。2、学会抓住特征多角度描写人物的写法。3、体会和......
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![幼儿园小班我有一双小小手主题教案]()
活动由来九月幼儿刚入园，生活自理能力很差，不会用勺，进餐过程中撒饭粒现象严重；洗手时有的幼儿不挽袖子、不知道搓手；穿脱衣服、整理衣服都要等别人帮助。在欣赏歌曲《我有一双小小手》时，孩子们说：“我的小手会穿衣。”“我......
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![我有一双手作文]()
有一双能干的手，它能把那脏兮兮的小脸，洗得干干净净；有一双灵巧的手，它能为大家做出香喷喷的蛋糕，把美味带给你们品尝……接下来小编搜集了我有一双手作文，欢迎查看。我有一双手作文【1】终于过年了，2018年终于来到了，我在家......
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![我有一双小小手幼儿园小班健康教案]()
活动意图：现在的独生子女是在衣来伸手，饭来张口的环境中长大的，家长包办替代和过度宠爱使孩子失去一些自我服务的机会，通过此活动能使孩子认识到自己的小手很能干，激发幼儿自己的事情自己做的愿望,培养幼儿的自理能力，另外......
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![幼儿园小班韵律《我有一双小小手》教案]()
作为一名无私奉献的老师，常常需要准备教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家收集的幼儿园小班韵律《我有一双小小手》教案，欢迎大家借鉴与......
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![我有一双小小手幼儿园小班社会教案]()
活动目标：1、让幼儿通过观察初步了解手指的名称及用途。2、发展幼儿的观察比较能力。活动准备：录有《我有一双小小手》的磁带、录音机；手的挂图一张。活动过程：一、猜谜语引出课题《我有一双小小手》。十个好朋友，你有我也......
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![我有一双灵巧的手作文]()
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的我有一双灵巧的手作文，欢迎......
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![我有一双小小手大纲]()
我们每个人都有一双手，手可以干很多事情。我有一双小小手，它是我的好朋友。小时候，我的小手带我感受这个美丽新奇的世界。它让我感受到妈妈的脸是温暖柔和的，感受到爸爸的胡子是扎人的。它还让我第一次感觉到雪花是冰凉的......
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![《我有一双万能的手》教学反思]()
我在设计这一环节的时候，通过带着一点疑问，听：怎样夸小手？带着第二点疑问，想：我的小手能做什么？继而唱一唱、演一演。巧妙的置疑使学生产生极高的兴趣，学习的主动性和积极性得以调动，增强了主体参与意识，形成了教与学的整合，体现......
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![我有一双万能的手五年级作文]()
我们可以用眼睛来观察世界，可以用耳朵来倾听世界，还可以用手来触摸世界。今天，我们就做了一个手的实验。首先，俞心铭自告奋勇地上场，她闭住眼睛，把手放在身后。老师从百宝箱里找出一个乒乓球，轻轻地放在她的手上。乒乓球仿佛......
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![我有一双勤劳的手大纲]()
我见过的手不计其数，有售货员阿姨卖票的手，有司机师傅握着方向盘的手，还有软件工程师敲打键盘的手……但令我最难忘的是一位聋哑叔叔勤劳的双手。寒假的一个晚上，我和妈妈上完课坐1路车回家。一下车，迎面刮来一阵寒风，吹在......
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![我有一双巧巧手大纲]()
今天，我们童星作文乐园进行了一次活动——剪纸。在我踏进教室的一瞬间，心情就很激动。今天天气格外的好，好像太阳公公都在为我们打气。我们事先就准备了：剪刀、刻刀、圆规、彩色纸、卡纸……杨老师告诉我们：“先看看你所选......
