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  • 《琵琶行》第二课时教案「公开课」大纲 一、导课:复习引入,注意名句。千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。同是天涯沦落人,相逢何必曾相识二、本课目标:分析并欣赏诗歌......

  • 《燕歌行》优秀教案两篇大纲 《燕歌行》优秀教案1教学目标:⒈了解边塞诗的特点和风格。⒉深入理解诗作所表达的复杂感情和主旨。⒊赏析本诗的艺术技巧。⒋引导学生树立正确的爱国精神。教学重点:⒈深入理解本诗的情感。⒉赏析艺术技巧。教学难点:理......

  • 燕歌行

    2021-06-03

    燕歌行 秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜,群燕辞归雁南翔。念君客游思断肠,慊慊思归恋故乡,何为淹留寄他方?贱妾茕茕守空房,忧来思君不敢忘,不觉泪下沾衣裳。援琴鸣弦发清商,短歌微吟不能长。明月皎皎照我床,星汉西流夜未央。牵牛织女遥......

  • 观潮公开课教案 教学目标1、情感目标:了解钱塘江大潮的壮丽与雄奇,激发热爱祖国大好河山的感情。2、能力目标:⑴培养留心周围事物的习惯。⑵有感情地朗读课文,背诵第3、4自然段。3、知识目标:学习作者有顺序、抓特点的观察方法。教学重点理解课......

  • 《公输》公开课教案(第一课时) 《公输》公开课教案教学目标:1、了解墨子非攻的思想主张,认识非正义战争的罪恶,反对侵略,热爱和平,尽自己所能为和平作贡献。2、了解墨子;积累文言文常用词语;学习本文叙事详略得当,论理多用类比的写法。3、体会墨子高超的......

  • 公开课《灰雀》教案 《灰雀》公开课教案【学习目标】:1、能了解课文的主要内容,懂得做错了事就要改正,做一个诚实的孩子。2、有感情地朗读课文。诵读人物对话,体会不同人物的心情和感情,体会列宁对灰雀、对男孩的喜爱之情。3、体会列宁善解人......

  • 《琵琶行》第二课时教案(公开课)大纲 《琵琶行》通过对琵琶女高超弹奏技艺和她不幸经历的描述,揭露了封建社会官僚腐败、民生凋敝、人才埋没等不合理现象,表达了诗人对她的深切同情,也抒发了诗人对自己无辜被贬的愤懑之情。一、导课:复习引入,注意名句。千呼万......

  • 《散步》公开课教案 教学目标知识与能力1、体会尊老爱幼的传统美德及对生活的高度使命感。2、学习课文运用精巧的细节描写表现主题的方法。3、赏析课文富有表现力的语言。过程与方法以多种方式朗读课文,在整体感知的基础上,对重难点进行突......

  • 《琵琶行》第二课时教案(公开课) 《琵琶行》通过对琵琶女高超弹奏技艺和她不幸经历的描述,揭露了封建社会官僚腐败、民生凋敝、人才埋没等不合理现象,表达了诗人对她的深切同情,也抒发了诗人对自己无辜被贬的愤懑之情。一、导课:复习引入,注意名句。千呼万......

  • 高二语文《燕歌行》教案大纲 教学目标:1.了解边塞诗的特点和风格。2.深入理解诗作所表达的复杂感情和主旨。3.赏析本诗的艺术技巧。4.引导学生树立正确的爱国精神。教学重点:1.深入理解本诗的情感。2.赏析艺术技巧。教学难点:1.理解本诗复杂而深刻的主旨。......

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  • 《冰花》公开课教案 教学目标:1、学会本课6个生字,认识10个二类字。理解课文,了解冰花的特点。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。3、培养学生热爱大自然的感情和留心观察生活现象的好习惯。第一课时一、看图激趣,揭示课题。1、小朋友们,你......

  • 《山雨》公开课教案 学习目标1.有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。2.感受山雨带韵味,体会作者对山雨的喜爱,领略大自然的秀美。3.学习作者通过联想和想象来表达独特感受的方法。教学重点:了解雨中和雨后山林的美景及其特点课前准备:读不同......

  • 墨子《公输》公开课教案 《公输》公开课教案教学目标知识目标1.积累文言文常用的实词,虚词,把握疑问句、反问句的句式特征。2.了解墨子及其非攻主张。能力目标1.体会墨子高超的劝说艺术。2.感知文中的人物形象,揣摩人物语言,体会人物的思想感情。......

  • 《称象》公开课教案 《称象》是一篇讲读课文,本单元的主题是动脑筋想方法,这篇课文向我们讲述了一个七岁的小朋友,竟然解决了连官员们都无从下手的难题,学了本文就是想让同学明白遇事要善于观察,要动脑筋想方法解决问题。【教学目标】1、认识......

  • 《愚公移山》公开课教案 《愚公移山》是中国古代汉族寓言故事,选自《列子·汤问》,讲述了愚公不畏艰难,坚持不懈,挖山不止,最终感动天帝而将山挪走的故事。教学目标:1、体会运用对话刻画人物性格的方法。2、概括愚公移山的精神,概括故事的寓意:要取得......

  • 高二语文《燕歌行》教案 教学目标:1.了解边塞诗的特点和风格。2.深入理解诗作所表达的复杂感情和主旨。3.赏析本诗的艺术技巧。4.引导学生树立正确的爱国精神。教学重点:1.深入理解本诗的情感。2.赏析艺术技巧。教学难点:1.理解本诗复杂而深刻的主旨。......

  • 《雪儿》公开课教案 教学目标:1、能正确流利地朗读课文,体会文中饱含的情感。2、学会本课生字词,理解飘飘悠悠、喃喃、哀伤的意思。3、体会“我”对雪儿的情感,感知“我”的情感变化,通过朗读把理解和体会表达出来。4、背会课文的4、5自然段。......

  • 《海燕》公开课优秀教学设计大纲 (一)教师向学生介绍《海燕》的创作和发表后所起的作用。(参照教学参考书的内容。俄文的海燕含有暴风雨的信使之意。)(二)教师朗诵这首诗,使学生感受在俄国沙皇的反动统治下,广大人民呼唤革命暴风雨到来的迫切心情。(三)教师给同......

  • 《琵琶行》第二课时教案「公开课」 一、导课:复习引入,注意名句。千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。同是天涯沦落人,相逢何必曾相识二、本课目标:分析并欣赏诗歌......

  • 《海燕》公开课优秀教学设计 (一)教师向学生介绍《海燕》的创作和发表后所起的作用。(参照教学参考书的内容。俄文的海燕含有暴风雨的信使之意。)(二)教师朗诵这首诗,使学生感受在俄国沙皇的反动统治下,广大人民呼唤革命暴风雨到来的迫切心情。(三)教师给同......

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  • 散步公开课教案 【教学目标】1、知识与能力目标:整体感知课文;继续练习朗读和圈点勾画,积累语言;锻炼理解能力和表达能力;发展思维能力和想象能力。2、过程与方法目标:抓住关键语句精读课文,自主、合作、探究,领悟课文深长的意味。同时借鉴举......