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![七年级下册《社戏》教案]()
《社戏》通过“我”与农家少年同伴看戏前后故事的叙述，赞美农民和农家子弟的淳朴热情、善良友爱和天真无私的品格，表达对美好自由生活的怀念。下面是小编分享的课文教案，一起来看一下吧。教学目标：一学习运用情节结构分析......
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![七年级语文下册《社戏》教案大纲]()
教学过程：一．复习检查字词（玻璃板）二．研习新课。1．在看戏的过程中，作者写了哪些人物呢？“我”、农家小朋友（双喜）、母亲、外祖母、六一公公。2．根据小说的主题，可以确定小说中的主要人物是：“我”——线索人物。双喜等农家小朋友。......
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![五年级语文下册社戏教案大纲]()
教学目标：一理解主题与材料、写景与抒情的关系。二领会课文用词造句准确、鲜明、主动的特点。三认识农民及农民孩子的高尚淳朴的优秀品质和聪明的才干，了解课文所表达的对劳动人民的深厚真挚的思想感情。[教学重点、难......
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![三年级下册语文园地八精品教案]()
学习目标1、喜欢阅读课外神话传说故事，并能清楚地讲给别人听，主动交流听后的感想，养成认真倾听的习惯，提高口语表达的能力。2、学习神话传说中大胆神奇的想象，写一篇习作畅想我会变。3、养成自觉区别形近字的好习惯，并且在......
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![六年级下册《灯光》精品教案]()
《灯光》是一篇凝聚着强烈的爱国主义激情的文章。该文通过一件关于灯光的往事的回忆，歌颂了革命先烈的奉献精神，说明了今天的幸福生活来之不易，提醒我们要建设好前辈们用鲜血和生命创建的伟大祖国。【教学要求】1、读懂......
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![三年级下册《除三害》教案]()
教学要求：⒈懂得只要有决心、有毅力，任何缺点、错误都能改正。⒉能在读懂每个自然段的基础上，了解它们之间的内在联系。⒊学习生字、新词。教具准备：小黑板教学时间：二课时教学过程：第一课时一、谈话引入新课⒈师：我们国家是......
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![语文人教版七年级下册《社戏》教案]()
教学要点：一、通过对双喜、六一公公为代表的人物形象的分析，教育学生认识并学习劳动人民淳朴善良、诚挚友爱的思想品质。二、学习本文将概括叙述与具体叙述有机结合的特点。三、体会文中叙述与描写相结合表达中心的作用......
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![七年级下册语文《社戏》教案]()
教学目标：一理解主题与材料、写景与抒情的关系。二领会课文用词造句准确、鲜明、主动的特点。三认识农民及农民孩子的高尚淳朴的优秀品质和聪明的才干，了解课文所表达的对劳动人民的深厚真挚的思想感情。教学设想：一安排......
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![七年级语文下册教案：社戏]()
教学目标1．理解文章叙事有详有略的写法。2．理解本文景物描写对表达中心思想的作用。3．学习小说通过语言行动刻画人物性格的方法。4、体会作者热爱农村，热爱劳动人民的思想感情。教学重点（1）分析景物描写对表达中心思想的作......
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![七年级语文下册课文《社戏》教案]()
教学要点：一、通过对双喜、六一公公为代表的人物形象的分析，教育学生认识并学习劳动人民淳朴善良、诚挚友爱的思想品质。二、学习本文将概括叙述与具体叙述有机结合的特点。三、体会文中叙述与描写相结合表达中心的作用......
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![三年级语文下册教案]()
教学目标1.练习写好带有“口字旁”和“全包围方框结构”的生字。2.能用自己喜欢的词语说话，做到用词恰当。当写比喻句，尝试把句子写生动。朗读背诵名人名句，懂得珍惜时间，养成合理安排时间的习惯。3.观察发现身边的好人好......
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![品德与社会五年级下册教学课件]()
一、学生基本情况：班上的学生能听从教师的教导，遵守学校的规章制度，听从老师教诲。有一定的集体荣誉感，能积极完成学校交给的各种任务；有一定的自理能力，懂得与同学友好相处。但部分男生自制力差，以自我为中心，受挫力低，责任心......
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![人教版七年级语文下册《社戏》教案]()
教学目标：1、会读会写“惮、撺掇、凫、潺、蹿”等词语，品味富于表现力的语言；培养有感情地朗读课文，快速阅读课文的能力。2、理清故事的情节，学习小说围绕看社戏，记叙详略得当的方法；体会景物描写的作用,来把握作品深刻的思......
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![人教版七年级下册语文《社戏》教案]()
教学目标：一理解主题与材料、写景与抒情的关系。二领会课文用词造句准确、鲜明、主动的特点。三认识农民及农民孩子的高尚淳朴的优秀品质和聪明的才干，了解课文所表达的对劳动人民的深厚真挚的思想感情。教学设想：一安排......
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![三年级上册品德与社会教案]()
第一单元第一课我爱我的家教学目标：１、懂得人人都有自身的家，人的生活离不开家，培养对家的亲近感和归属感。２、通过讲述日常家庭生活等活动，让学生感受家庭的温暖，激发爱家的情感。３、通过学习了解家庭的过去和长辈们小时候的......
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![七年级下册《社戏》教案大纲]()
《社戏》通过“我”与农家少年同伴看戏前后故事的叙述，赞美农民和农家子弟的淳朴热情、善良友爱和天真无私的品格，表达对美好自由生活的怀念。下面是小编分享的课文教案，一起来看一下吧。教学目标：一学习运用情节结构分析......
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![人教版语文七年级下册《社戏》教案]()
《社戏》通过童年时“我”和伙伴们在农村看社戏的事件，抒发了“我”对美好童年生活的怀念之情，从而表达了“我”对热忱、友好、平等、和谐的人际关系的向往。下面是小编为大家带来的人教版语文七年级下册《社戏》教案，欢......
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![三年级语文下册品德教案范文]()
作为一位优秀的人民教师，通常需要用到教案来辅助教学，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。快来参考教案是怎么写的吧！以下是小编收集整理的三年级语文下册品德教案范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。三年级语文下......
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![三年级上册品德与社会教案大纲]()
第一单元第一课我爱我的家教学目标：１、懂得人人都有自身的家，人的生活离不开家，培养对家的亲近感和归属感。２、通过讲述日常家庭生活等活动，让学生感受家庭的温暖，激发爱家的情感。３、通过学习了解家庭的过去和长辈们小时候的......
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![七年级语文下册教案：社戏大纲]()
教学目标1．理解文章叙事有详有略的写法。2．理解本文景物描写对表达中心思想的作用。3．学习小说通过语言行动刻画人物性格的方法。4、体会作者热爱农村，热爱劳动人民的思想感情。教学重点（1）分析景物描写对表达中心思想的作......
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![七年级语文下册《社戏》教案]()
教学过程：一．复习检查字词（玻璃板）二．研习新课。1．在看戏的过程中，作者写了哪些人物呢？“我”、农家小朋友（双喜）、母亲、外祖母、六一公公。2．根据小说的主题，可以确定小说中的主要人物是：“我”——线索人物。双喜等农家小朋友。......
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![五年级语文下册社戏教案]()
教学目标：一理解主题与材料、写景与抒情的关系。二领会课文用词造句准确、鲜明、主动的特点。三认识农民及农民孩子的高尚淳朴的优秀品质和聪明的才干，了解课文所表达的对劳动人民的深厚真挚的思想感情。[教学重点、难......
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![七年级下册语文《社戏》教案大纲]()
教学目标：一理解主题与材料、写景与抒情的关系。二领会课文用词造句准确、鲜明、主动的特点。三认识农民及农民孩子的高尚淳朴的优秀品质和聪明的才干，了解课文所表达的对劳动人民的深厚真挚的思想感情。教学设想：一安排......
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![二年级下册《泉水》精品教案]()
这篇课文很美，无论是文字还是内容，都像一股清泉，潺潺地流淌着，洒下一路爱心。我们读这篇课文的时候，声音要轻快些，让我们的心跟着那清泉流淌，心中不断地涌起像清泉那样去无私奉献、帮助别人的渴望。教学方法：本课采用情景教学......
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![三年级下册《燕子》教案]()
导语：《燕子》通过外形、飞行时、飞倦了三方面来描写燕子，赞颂春天。下面是课文教案，欢迎参考!教学目标：1.读文，理解词语“赶集”的含义。2.知道描写春天的不同作家不同的写作角度。3.有感情朗读全文，体会作者借助小燕子赞......
