-
![猫抓老鼠范例]()
猫伸长着脖子，压低着背，瞪大眼珠子，怒气冲冲地盯着前方的老鼠，双腿像装上车轮一样加大马力转动着，健步如飞；而老鼠则恐惧地直伸着双手，仿佛前方有“上帝”可以拯救它似的。短小的四肢拼尽全力逃跑着，跑得汗流浃背，努力想摆脱后......
-
![新篇猫抓老鼠]()
寓言是用假托的故事来说明一个道理或教训。寓言中的故事都是讽喻和比况，具有讽刺或劝诫的性质;它所写的人或人格化了的物，大都是反面的或性格有缺陷的;不注重形象的具体描绘，篇幅短小。下面小编为大家推荐两则富含哲理的......
-
![关于猫抓老鼠作文]()
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的关于猫抓老鼠作文，仅供参考，大家一起来看看吧......
-
![“猫抓老鼠”游戏大纲]()
一个晴朗的星期天，我和小伙伴们玩了一个有趣的游戏，叫“猫抓老鼠”。“猫抓老鼠”的游戏规则是：由一个人做猫，其他人做老鼠，在“老鼠窝”前画一条线，“猫”抓“老鼠”的时候，“老鼠”一旦走进这条线内，“猫”就不能抓了，“猫”......
-
![《猫和老鼠》幼儿园教案]()
活动设计：何宝贤活动目标：一、通过有趣的歌词激发幼儿对歌唱的兴趣。二、幼儿投入情景表演，在欢乐的气氛下进行模仿律动，感受游戏的乐趣。三、遵守游戏规则。活动准备：一、老鼠头饰；小猫头饰、图片、房子；奶酪图片；“下水管道......
-
![猫抓老鼠]()
有一天，一只小猫在玩一串佛珠。黑暗的墙角洞里两只老鼠看见了，以为猫从此念佛行善，不再吃它们了，于是便大摇大摆地走过来和猫亲热。一只老鼠说道：“小猫大人，您在干什么?……’’另一只老鼠也和猫拉关系……不料，那只小猫立......
-
![猫抓老鼠的童话故事]()
在一片茂密的森林里，住着猫一家，里面有两只小猫。小猫长大了，要抓老鼠，猫妈妈为了让小猫学得更快，更有精神，就说：”只要谁先抓住15只老鼠，这个房子就归谁，时间为2个星期。两只小猫听了，高兴地乱蹦乱跳。由于老大太懒，不想磨爪子，......
-
![“猫抓老鼠”游戏]()
一个晴朗的星期天，我和小伙伴们玩了一个有趣的游戏，叫“猫抓老鼠”。“猫抓老鼠”的游戏规则是：由一个人做猫，其他人做老鼠，在“老鼠窝”前画一条线，“猫”抓“老鼠”的时候，“老鼠”一旦走进这条线内，“猫”就不能抓了，“猫”......
-
![黑猫警长抓老鼠]()
有一天，小老鼠偷了一袋粮食，就想逃走，却没想到被黑猫警长看见了，小老鼠赶紧向小河边跑过去，跳进一艘小船向对岸划去，小老鼠想：这下你抓不到我了。黑猫警长勇敢的跳上一只木筏，小老鼠刚到岸，黑猫警长也到了岸边，一把就把小老鼠给......
-
![《猫和老鼠》教案设计]()
《猫捉老鼠》这一课利用多媒体课件创设情境入手，调动学生的学习兴趣。同时充分利用儿童的生活经验，在认识生字中引导学生发现一些生字的构字规律，教给识字的方法，促进自主识字。在具体的语言环境中识字，力求实用结合。教学......
-
![猫抓老鼠提纲]()
有一天，一只小猫在玩一串佛珠。黑暗的墙角洞里两只老鼠看见了，以为猫从此念佛行善，不再吃它们了，于是便大摇大摆地走过来和猫亲热。一只老鼠说道：“小猫大人，您在干什么?……’’另一只老鼠也和猫拉关系……不料，那只小猫立......
-
![音乐教案：老鼠画猫]()
作为一名优秀的教育工作者，总不可避免地需要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家整理的音乐教案：老鼠画猫，欢迎大家分享。设计意图：动画片《......
-
![《猫捉老鼠》幼儿园教案]()
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，就不得不需要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是小编为大家收集的《猫捉老鼠》幼儿园教案，欢迎阅读与收藏。《猫捉老鼠》幼儿......
-
![《老鼠画猫》幼儿园教案]()
作为一位杰出的老师，通常会被要求编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。写教案需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家整理的《老鼠画猫》幼儿园教案，欢迎大家分享。《老鼠画猫》幼儿园教案1活动目标：1、通......
-
![抓老鼠]()
“开饭喽，开饭喽！”妈妈一边张罗我们吃饭，一边用勺敲着锅，好象在伴奏。我放下手中的书，打开碗橱拿碗。咦？地上什么东西毛茸茸的？我低下头一看。“啊！”惊得我半天合不上嘴。一只胆大包天的老鼠正匍匐在我的脚边，不远处的墙角边......
-
![新篇猫抓老鼠范例]()
寓言是用假托的故事来说明一个道理或教训。寓言中的故事都是讽喻和比况，具有讽刺或劝诫的性质;它所写的人或人格化了的物，大都是反面的或性格有缺陷的;不注重形象的具体描绘，篇幅短小。下面小编为大家推荐两则富含哲理的......
-
![猫抓老鼠的童话故事范例]()
童话故事是指儿童文学的一种体裁，童话中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维；那生动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解人生，引导你做一个通达事理、明辨是非的人。下面和小编一起来看猫抓老鼠的童话故事，希望有所帮......
-
![猫儿抓老鼠 歇后语大全]()
猫儿抓老鼠歇后语谜底：祖传手艺......
-
![猫抓老鼠的童话故事大纲]()
在一片茂密的森林里，住着猫一家，里面有两只小猫。小猫长大了，要抓老鼠，猫妈妈为了让小猫学得更快，更有精神，就说：”只要谁先抓住15只老鼠，这个房子就归谁，时间为2个星期。两只小猫听了，高兴地乱蹦乱跳。由于老大太懒，不想磨爪子，......
-
![猫抓老鼠示例]()
酷热的夏天，我们上演的一场游戏叫猫抓老鼠。下午的第三节课是体育，老师说：“同学们，咱们来玩猫抓老鼠吧。”同学们异口同声说：“好哦。”老师叫了二十个同学，十个同学做老鼠洞，七个同学做老鼠，三个同学做猫。游戏开始，老鼠非常......
-
![幼儿园猫和老鼠教案]()
作为一名教学工作者，时常要开展教案准备工作，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么应当如何写教案呢？下面是小编帮大家整理的幼儿园猫和老鼠教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。幼儿......
-
![黑猫警长抓老鼠大纲]()
有一天，小老鼠偷了一袋粮食，就想逃走，却没想到被黑猫警长看见了，小老鼠赶紧向小河边跑过去，跳进一艘小船向对岸划去，小老鼠想：这下你抓不到我了。黑猫警长勇敢的跳上一只木筏，小老鼠刚到岸，黑猫警长也到了岸边，一把就把小老鼠给......
-
![猫和老鼠幼儿园教案]()
活动目标：1、通过游戏活动使幼儿掌握方位词：上、下、前、后，并学会说一句完整的话。2、复习巩固大、小标记，掌握1和许多的关系。3、培养小班幼儿口语表达能力。活动准备：1、场景布置：篱笆、大树、蘑菇、大石头等。2、红、黄......
-
![猫抓老鼠大纲]()
有一天，一只小猫在玩一串佛珠。黑暗的墙角洞里两只老鼠看见了，以为猫从此念佛行善，不再吃它们了，于是便大摇大摆地走过来和猫亲热。一只老鼠说道：“小猫大人，您在干什么?……’’另一只老鼠也和猫拉关系……不料，那只小猫立......
-
![新篇猫抓老鼠大纲]()
寓言是用假托的故事来说明一个道理或教训。寓言中的故事都是讽喻和比况，具有讽刺或劝诫的性质;它所写的人或人格化了的物，大都是反面的或性格有缺陷的;不注重形象的具体描绘，篇幅短小。下面小编为大家推荐两则富含哲理的......
