麻雀教学课件专题

一天，麻雀妈妈孵好了一个蛋，刚出生的小麻雀长得又可爱又漂亮。黄黄的小嘴发出细细的叫声，绿豆似的小眼珠水汪汪的，一对毛茸茸的小翅膀扑闪扑闪的，可爱极了。一天又一天，在麻雀妈妈的精心照料下，小麻雀慢慢长大了。看着其他小......

分类：五年级上传者：编辑更新时间：2017-06-1714:41:41文件大小：1.59MB课件格式：ppt有只黄嘴小麻雀名叫普季克，住在屋檐下那个温暖的窝里。他还不会飞，只能拍着翅膀，伸着脖子，往窝外东张西望，想快点儿知道外面的世界是什么样子，合......

第一课时一、导入：今天我们要学习的是一百多年前俄国著名的作家屠格涅夫写的一篇小说。在屠格涅夫的那个时代，俄国的农民是奴隶，他们没有任何的人生自由，地主是农奴主，他们对农奴可以任意鞭打，可以把农奴当作牲口一样买卖，可......

分类：三年级上传者：编辑更新时间：2017-07-0114:14:58文件大小：1.06MB课件格式：ppt我的一只眼睛里进了灰尘。我想把灰尘取出来，这时另一只眼睛也进了灰尘。我这才发现，风朝我这边吹来一些锯（jù）末，锯末按风向在地上落了一行[há......

教学要求：1.通过老麻雀奋不顾身地掩护小麻雀、勇敢地与庞然大物猎狗格斗的故事，引导学生体会母爱的巨大力量，理解作者所表达的同情、保护弱小者，藐视、不畏惧庞然大物的思想感情。2.掌握本课12个生字；理解“摇撼、无可奈何......

读课文《麻雀》有感1最近，我们学习了一篇课文，名字叫做《麻雀》。这篇课文主要描述了一只老雀看见她的孩子被侵犯时挺身而出，保护自己孩子的故事。读完这篇课文后，我深深地被老雀的勇敢震撼了！是什么样的力量能让她不顾自......

读《麻雀》课文有感1着名的俄国作家屠格涅夫《麻雀》一文让我读了之后非常感动。《麻雀》一文虽然不长，但是讲述了一只老麻雀奋不顾身与狗对峙保护小麻雀的故事。我一直在思索老麻雀不顾自己的性命来救它的崽崽的勇气......

一只小麻雀，整天闲不住，不是飞来飞去，就是跳来跳去的。累了就随便找个地方休息。后来他想要是有一个又漂亮又舒适的屋，那该多好啊！有一天，麻雀去看望蜜蜂，看到蜜蜂的窝很漂亮，心里非常羡慕，就对蜜蜂说：“瞧，你们做的窝多好看呀！又......

作为一位不辞辛劳的人民教师，常常要写一份优秀的说课稿，说课稿有助于提高教师理论素养和驾驭教材的能力。说课稿应该怎么写才好呢？下面是小编精心整理的小学四年级语文说课稿-《麻雀》，希望对大家有所帮助。教学目标：教养......

分类：三年级上传者：编辑更新时间：2017-07-0114:13:27文件大小：454.00KB课件格式：ppt有一年冬天，列宁在郊外养病。他每天到公园散步。公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只灰雀：两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。它们在树枝......

一、教材简介《麻雀》是人教版第八册第三单元的一篇课文，出自19世纪俄国著名现实主义作家屠格涅夫之手。他以新颖的构思，精炼的语言文字，叙述了一只老麻雀在庞大的猎狗面前，奋不顾身地保护小麻雀，使小麻雀免受伤害的动人故......

学好英语就需要平时的积累。知识积累越多，掌握越熟练，编辑了五年级语文小麻雀课件，欢迎参考!、一、词语积累。1.我会读词语，并能圈出生字。脖子嗓子懊恼纠正瞪眼摔倒老鼠啄理绿莹莹光秃秃手舞足蹈惊慌失措不知不觉欢天喜......

学好英语就需要平时的积累。知识积累越多，掌握越熟练，编辑了五年级语文小麻雀课件，欢迎参考!、五年级语文小麻雀课件一、词语积累。1.我会读词语，并能圈出生字。脖子嗓子懊恼纠正瞪眼摔倒老鼠啄理绿莹莹光秃秃手舞足蹈惊......

【《小麻雀》相关资料】高尔基简介：玛克西姆·高尔基是伟大的俄国作家、无产阶级艺术最伟大的代表者(列宁语)、社会主义现实主义文学奠基人、无产阶级革命文学导师。生于尼日尼·诺夫戈罗德城(现名高尔基......

小学语文第八册14课《麻雀》，出自19世纪俄国着名现实主义作家屠格涅夫之手。他以新颖的构思，精练、优美的语言文字，叙述了一只老麻雀在庞大的猎狗面前，奋不顾身地保护小麻雀，使小麻雀免受伤害的动人故事。文中通过对不同的......

林子里有一只懒惰、骄傲的孔雀和一只勤快、善良的麻雀。骄傲的孔雀看不起麻雀，常尝说它的不是。有一天，孔雀对同伴说：“麻雀真是的，到冬天还远着呢！干嘛现在找吃的？”于是它说完就去向别人炫耀起自己的羽毛来。可勤快的麻雀......

小学语文第八册14课《麻雀》，出自19世纪俄国著名现实主义作家屠格涅夫之手。他以新颖的构思，精练、优美的语言文字，叙述了一只老麻雀在庞大的猎狗面前，奋不顾身地保护小麻雀，使小麻雀免受伤害的动人故事。文中通过对不同的......

作为一名辛苦耕耘的教育工作者，有必要进行细致的说课稿准备工作，借助说课稿可以让教学工作更科学化。说课稿应该怎么写才好呢？下面是小编收集整理的麻雀说课稿，希望能够帮助到大家。麻雀说课稿1一、教材分析：《麻雀》是“......

麻雀作者：[俄]屠格涅夫我打猎回来，走在林阴路上。猎狗跑在我的前面。突然，我的猎狗放慢脚步，悄悄地向前走，好像嗅到了前面有什么野物。风猛烈地摇撼着路旁的梧桐树。我顺着林阴路望去，看见一只小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何......

作为一名人民老师，课堂教学是重要的任务之一，写教学反思可以快速提升我们的教学能力，教学反思我们应该怎么写呢？下面是小编收集整理的《麻雀》语文教学反思，仅供参考，欢迎大家阅读。《麻雀》语文教学反思1设计此环节，本想落......

《麻雀》教学设计教学要求：一、掌握本课的生字和生词;着重理解课后第2题中带点词语的意思。二、体会老麻雀为保护小麻雀所表现出的不畏强暴的精神，感受“爱”的强大力量。三、有感情地朗读课文。教学重点：一、利用字典自......

《灰雀》这篇课文记叙了列宁在莫斯科郊外养病期间爱护灰雀的故事，反映了列宁爱鸟，更爱诚实的孩子。以下是要给大家介绍的小学三年级灰雀课件，欢迎各位的参考！学习目标1、认识“桦、胸”等5个生字。会写“郊、散”等12个生......

分类：四年级上传者：编辑更新时间：2017-08-0814:24:22文件大小：803.50KB课件格式：ppt我打猎回来，走在林阴路上。猎狗跑在我的前面。突然，我的猎狗放慢脚步，悄悄地向前走，好像嗅到了前面有什么野物。风猛烈地摇撼着路旁的梧桐树......

麻雀是一种普通的鸟，只要有人居住的地方就能见到麻雀。它们一般将巢筑在自己很容易找到的地方，有时也利用屋檐或屋顶建巢。它们以虫子、草种子和谷物等为食。......

一、教学目标知识与能力：1．正确认读“嗅、摇撼、扎煞、掩护、拯救、嘶哑、搏斗”等词语，联系上下文理解“无可奈何、扎煞、掩护”等词语。2．能够正确、流利、有感情地朗读课文。3．能够找出描写小麻雀、猎狗、老麻雀的神态......