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  • 《快乐的小青蛙》教案 教学目标:1.能流利地用普通话朗读课文,并分角色朗读。2.会认“心、到、井”等11个字,会写“下、井、心、来、你”五个字。3.理解课文,养成遇到困难时乐观、动脑的好习惯。内容分析:《快乐的小青蛙》是语文社义务教育课程标......

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  • 小学二上《青蛙看海》教案 教学目标:知识与能力:能有感情地朗读课文,大部分学生能分角色表演4——11自然段。过程与方法:读演结合,以读为主,以演为辅,以演促读,以演促悟。情感态度与价值观:通过对课文的精读感悟,使学生懂得只有不怕困难、努力想办法去解......

  • 幼儿园小班青蛙教案 作为一名专为他人授业解惑的人民教师,时常会需要准备好教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么应当如何写教案呢?以下是小编为大家整理的幼儿园小班青蛙教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友......

  • 小青蛙的幼儿园教案 活动目标:1、在熟悉歌曲的基础上,引导幼儿学习创编2/4的节奏。2、能创编2/4节奏型、并用音符摆出。3、初步体验合奏、感受与同伴合作表演的乐趣。活动准备:小青蛙头饰、池溏背景图、音乐、音符卡片、浆蝴泡沫板活动过程:(......

  • 幼儿园教案小青蛙 幼儿园教案小青蛙作为一名人民教师,编写教案是必不可少的,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。教案应该怎么写才好呢?以下是小编精心整理的幼儿园教案小青蛙,仅供参考,希望能够帮助到大家。幼儿园教案小青蛙1活动目......

  • 幼儿园教案:《小青蛙》15篇 作为一名优秀的教育工作者,时常需要编写教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是小编为大家收集的幼儿园教案:《小青蛙》,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。幼儿园教案:《小青蛙......

  • 小青蛙找家幼儿园教案 作为一位优秀的人民教师,通常会被要求编写教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是小编为大家整理的小青蛙找家幼儿园教案,希望对大家有所帮助。活动......

  • 幼儿园中班《小青蛙》教案 作为一名老师,就有可能用到教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。教案要怎么写呢?下面是小编收集整理的幼儿园中班《小青蛙》教案,希望对大家有所帮助。幼儿园中班《小青蛙》教案1设计背景为了激发幼儿对音乐的......

  • 《快乐的小青蛙》课件 分类:一年级上传者:编辑更新时间:2017-03-2415:27:52文件大小:828.50KB课件格式:ppt快乐的小青蛙告诉我们快乐的秘诀,那就是遇到困难的时候不能哭,要勇敢的面对,用自己的智慧对付它。俗话说得好:困难就像弹簧,你强它就弱,你弱它......

  • 小青蛙说课稿 小青蛙说课稿作为一名辛苦耕耘的教育工作者,常常需要准备说课稿,说课稿可以帮助我们提高教学效果。怎么样才能写出优秀的说课稿呢?以下是小编为大家整理的小青蛙说课稿,仅供参考,欢迎大家阅读。小青蛙说课稿1一、说教材《......

  • 《小青蛙》幼儿园教案(15篇) 作为一名教职工,就有可能用到教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那要怎么写好教案呢?下面是小编整理的《小青蛙》幼儿园教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。《小青蛙》幼儿园教案1【活动目标】1、借助图谱理......

  • 幼儿园教案小青蛙大纲 作为一名人民教师,编写教案是必不可少的,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。教案应该怎么写才好呢?以下是小编精心整理的幼儿园教案小青蛙,仅供参考,希望能够帮助到大家。幼儿园教案小青蛙1活动目标:1、亲近自然,喜欢......

  • 《小青蛙》幼儿园教案15篇 作为一名教师,时常需要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那么你有了解过教案吗?下面是小编精心整理的《小青蛙》幼儿园教案,仅供参考,大家一起来看看吧。《小青蛙》幼儿园教案1一、设计意图《幼儿园教育指导......

  • 《小青蛙》幼儿园教案 作为一位杰出的老师,很有必要精心设计一份教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。写教案需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家整理的《小青蛙》幼儿园教案,希望能够帮助到大家。《小青蛙》幼儿园教案1活动目标:1,练习双......

  • 幼儿园小班小青蛙教案 作为一名优秀的教育工作者,通常需要准备好一份教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。我们应该怎么写教案呢?下面是小编为大家收集的幼儿园小班小青蛙教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。......

  • 《青蛙卖泥塘(下)》优秀教案(2课时) 教学目标:1、认识3个生字,会写8个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,在理解课文内容的基础上,创设情境,演一演。3、学习课文,使学生感悟到美好的环境是靠我们勤劳的双手创造的。教学重点:1、认识3个生字,会写8个生字。2......

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