《将进酒》
2019-11-14《将进酒》朝代:唐代作者:李白君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。天生我材必有用,千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。岑夫子,丹丘生......
李白《将进酒》精品教案大纲
2019-10-10●说课《将进酒》原为汉乐府短箫铙歌的曲调,意即劝酒歌,多以饮酒放歌为内容。将(qiānɡ),请、愿之意,《诗卫风氓》中有将子无怒句,这个将与诗句呼儿将(jiānɡ,拿)出换美酒的将音义不同。唐代诗人郑谷曾在《读李白集》中写......
高二语文《将进酒》教案设计
2021-05-29《将进酒》原是汉乐府的曲调,题目的意思是“劝酒歌”。作者的这首名篇,约作于天宝十一年,他当时与友人岑勋在嵩山另一好友元丹丘的颍阳山居为客,三人曾登高饮宴。人生快事莫若置酒会友,作者又正值“抱用世之才而不遇合”之......
高三语文将进酒说课稿
2020-10-10高三语文将进酒说课稿作为一名默默奉献的教育工作者,常常需要准备说课稿,编写说课稿助于积累教学经验,不断提高教学质量。优秀的说课稿都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的高三语文将进酒说课稿,欢迎大家分享。一、......
《将进酒》第一课时教案
2017-06-15教材分析:《将进酒》是唐代李白沿用乐府古体创作的古体诗。此诗为李白长安放还以后所作,思想内容非常深沉,艺术表现非常成熟。诗由黄河起兴,感情发展也像黄河之水那样奔腾激荡,不易把握。而通篇都讲饮酒,字面上诗人是在宣扬......
高中课文《将进酒》优秀教案大纲
2019-11-20教学目标1.知识与技能①理解李白诗中的真正情感和艺术特色②熟背全诗2.过程与方法诵读法、讨论法、比较赏析法3.情感态度价值观理解诗人在诗中表现出来的复杂的情感,树立积极向上人生价值观教学重点难点1.理解李白这首......
高二将进酒优秀教案
2014-03-10《将进酒》原是汉乐府的曲调,题目的意思是“劝酒歌”。作者的这首名篇,约作于天宝十一年,他当时与友人岑勋在嵩山另一好友元丹丘的颍阳山居为客,三人曾登高饮宴。人生快事莫若置酒会友,作者又正值“抱用世之才而不遇合”之......
李白《将进酒》
2019-10-10《将进酒》朝代:唐代作者:李白君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。天生我材必有用,千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。岑夫子,丹丘生......
高二将进酒优秀教案大纲
2019-11-21《将进酒》原是汉乐府的曲调,题目的意思是“劝酒歌”。作者的这首名篇,约作于天宝十一年,他当时与友人岑勋在嵩山另一好友元丹丘的颍阳山居为客,三人曾登高饮宴。人生快事莫若置酒会友,作者又正值“抱用世之才而不遇合”之......
李白《将进酒》精品教案
2016-03-25●说课《将进酒》原为汉乐府短箫铙歌的曲调,意即劝酒歌,多以饮酒放歌为内容。将(qiānɡ),请、愿之意,《诗卫风氓》中有将子无怒句,这个将与诗句呼儿将(jiānɡ,拿)出换美酒的将音义不同。唐代诗人郑谷曾在《读李白集》中写......
《林黛玉进贾府》公开课教案
2015-05-16【教学目的】1、在熟悉课文情节、环境的基础上分析王熙凤这一个性鲜明的人物形象2、了解《红楼梦》塑造人物的方法【教学重点】全面把握王熙凤的复杂性格【教学难点】体悟王熙凤的语言,感受人物形象【课时安排】一课时......
李白《将进酒》教案设计大纲
2019-10-10教学目标知识与技能诵读诗歌,理解诗歌的基本内容。过程与方法理清诗歌中诗人情感变化的线索,背诵全诗。情感态度与价值观把握诗歌的感情基调,理解其思想感情的复杂性。教学重点领悟诗人狂歌痛饮豪放外表下的愤激之情。教......
高中课文《将进酒》优秀教案
2016-08-20教学目标1.知识与技能①理解李白诗中的真正情感和艺术特色②熟背全诗2.过程与方法诵读法、讨论法、比较赏析法3.情感态度价值观理解诗人在诗中表现出来的复杂的情感,树立积极向上人生价值观教学重点难点1.理解李白这首......
《将进酒》李白
2019-09-03《将进酒》朝代:唐代作者:李白君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。天生我材必有用,千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。岑夫子,丹丘生......
《季氏将伐颛臾》教案(公开课)
2021-06-02教学目的:1.了解孔子的政治主张。2.理解体会孔子的思辩艺术。3.巩固积累实词,理解句式、难句,理解成语。教学重点:实词的巩固与积累,孔子的政治主张。教学难点:孔子的思辩艺术,句式的理解。教学设想:1.因为本文语句艰深,故引导......
《将进酒》原创教案设计
2019-08-22此诗为李白长安放还以后所作,思想内容非常深沉,艺术表现非常成熟。诗由黄河起兴,感情发展也像黄河之水那样奔腾激荡,不易把握。教学目标1.知识与技能①理解李白诗中的真正情感和艺术特色②熟背全诗2.过程与方法诵读法、讨......
李白《将进酒》课文(人教版选修)
2021-06-15原文:君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。天生我材必有用,千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。岑夫子,丹丘生,将进酒,君莫停。与君歌一......
唐诗《将进酒》
2019-08-28《将进酒》朝代:唐代作者:李白君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。天生我材必有用,千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。岑夫子,丹丘生......
《将进酒》古诗
2019-08-16《将进酒》朝代:唐代作者:李白君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。天生我材必有用,千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。岑夫子,丹丘生......
高二选修《将进酒》说课稿
2019-11-20一、目标设置亮点及依据各位老师大家好,今天我说课的内容是《将进酒》,本课为人教版选修教材《中国古代诗歌散文欣赏》诗歌之部第三单元的赏析示例课。(一)目标设置亮点我把《将进酒》一课的三维学习目标定为:1、细细揣......
高二《将进酒》优秀教案设计
2013-08-07《将进酒》原是汉乐府的曲调,题目的意思是“劝酒歌”。作者的这首名篇,约作于天宝十一年,他当时与友人岑勋在嵩山另一好友元丹丘的颍阳山居为客,三人曾登高饮宴。人生快事莫若置酒会友,作者又正值“抱用世之才而不遇合”之......
李白《将进酒》教案设计
2017-08-18教学目标知识与技能诵读诗歌,理解诗歌的基本内容。过程与方法理清诗歌中诗人情感变化的线索,背诵全诗。情感态度与价值观把握诗歌的感情基调,理解其思想感情的复杂性。教学重点领悟诗人狂歌痛饮豪放外表下的愤激之情。教......
《将进酒》第一课时教案大纲
2019-12-02教材分析:《将进酒》是唐代李白沿用乐府古体创作的古体诗。此诗为李白长安放还以后所作,思想内容非常深沉,艺术表现非常成熟。诗由黄河起兴,感情发展也像黄河之水那样奔腾激荡,不易把握。而通篇都讲饮酒,字面上诗人是在宣扬......
《将进酒》原创教案设计大纲
2019-10-04此诗为李白长安放还以后所作,思想内容非常深沉,艺术表现非常成熟。诗由黄河起兴,感情发展也像黄河之水那样奔腾激荡,不易把握。教学目标1.知识与技能①理解李白诗中的真正情感和艺术特色②熟背全诗2.过程与方法诵读法、讨......
《将进酒》教学实录「第一课时」
2019-10-09师:同学们好!生:老师好!师:谢谢,请坐!上课前,想和同学们共同探究一个问题:朗读和朗诵之间,有些什么样的差别。哪位同学以前思考过这个问题的,能不能给大家说说?可能是问题比较突然,学生们没有回答,个别学生开始翻字典。师:我看见......