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![《项脊轩志》教学反思三篇]()
《项脊轩志》教学反思之一本次青教赛复赛课题抽到的是《项脊轩志》。本文是明代文学家归有光的名篇，文章借项脊轩的兴废，言喜写悲叹志，以其朴素悲凄之亲情感动人心。本文篇幅不是很长，但因为是文言文，要在一节课中处理完是......
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![高二语文《项脊轩志》教案大纲]()
[教学目标]1、学习作者善于从日常琐事中选取富有特征的生活细节来抒写感情的技巧。2、体会本文笔墨清淡而情意缠绵动人的特色。[教学重点]学习作者善于从日常琐事中选取富有特征的生活细节来抒写感情的技巧。[教学难......
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![《项脊轩志》译文]()
《项脊轩志》是明代文学家归有光的作品。归有光的远祖曾居住在江苏太仓的项脊泾。作者把小屋命名为项脊轩，有纪念意义。“志”即“记”，是古代记叙事物、抒发感情的一种文体。借记物、事来表达作者的感情。撷取日常琐事......
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![《项脊轩志》文言文]()
《项脊轩志》，在诗人眼里看来，燕子，鸥鸟都有一种忘机不疑、乐群适性的意趣，物情如此幽静，人事的幽趣尤其使诗人惬心快意。下面是小编整理《项脊轩志》文言文，欢迎大家阅读！更多相关信息请关注相关栏目！作品原文项脊轩，旧南阁子......
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![高二语文《项脊轩志》教案]()
[教学目标]1、学习作者善于从日常琐事中选取富有特征的生活细节来抒写感情的技巧。2、体会本文笔墨清淡而情意缠绵动人的特色。[教学重点]学习作者善于从日常琐事中选取富有特征的生活细节来抒写感情的技巧。[教学难......
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![《项脊轩志》高二语文教案]()
一、教学目标（一）学习作者善于从日常琐事中选取富有特征的生活细节来抒写感情的技巧。（二）体会本文笔墨清淡而情意缠绵动人的特色。介绍归有光，明代散文家，字熙甫，号项脊生。江苏昆山人。九岁能属文，以同邑人魏校为师，通经史，善......
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![项脊轩志高一语文教案]()
项脊轩志，项脊轩志教学目标1、学习本文善于捕捉生活中典型的细节和场面，借平淡的生活琐事，表达真挚感情的方法。2、体会本文笔墨清淡而情意缠绵动人的特色。教学重点和难点1、着重了解文中所抒发的对亲人的思念之情以及......
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![《项脊轩志》教案设计]()
《项脊轩志》是一篇借记物以叙事、抒情的散文。下面是小编整理的《项脊轩志》教案设计，欢迎大家参考!教学目标1.学习本文善于捕捉生活中典型的细节和场面，借平淡的生活琐事，表达真挚感情的方法。2.体会本文笔墨清淡而情......
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![《项脊轩志》高二语文教案大纲]()
一、教学目标（一）学习作者善于从日常琐事中选取富有特征的生活细节来抒写感情的技巧。（二）体会本文笔墨清淡而情意缠绵动人的特色。介绍归有光，明代散文家，字熙甫，号项脊生。江苏昆山人。九岁能属文，以同邑人魏校为师，通经史，善......
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![古文《项脊轩志》优秀教案]()
[教学目标]〈一〉知识教学1.了解明代散文概况，唐宋派及归有光。2.学习本文结构严谨，文脉贯通的特点。文章以项脊轩为线索，借家庭琐事，表达人亡物在，三世变迁的感慨。〈二〉能力训练1.学习作者善于选取富于特征意义的细节来......
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![《项脊轩志》优质教学案例]()
教学背景根据新课标课程设置，结合最新的《考试大纲》，全面增进学生的素质教育，尤其是加强学生的情商引导，在注重知识落实的同时，建树情感教学模式。教学实例【教学目的】1、学习常用实词和虚词顾稍置去归等的用法。2、学习......
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![高一语文《项脊轩志》教案设计]()
编写教案要依据教学大纲和教科书。下面是小编整理的高一语文《项脊轩志》教案设计，欢迎阅读参考![教学目标]〈一〉知识教学1.了解明代散文概况，唐宋派及归有光。2.学习本文结构严谨，文脉贯通的特点。文章以项脊轩为线索，......
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![高二语文《项脊轩志》的教案]()
一、教材分析文贵情真，真挚的情感，是朱自清先生笔下的父亲为自己买橘子过铁路时艰难的攀援，是遇到委屈时爸爸妈妈理解的那份心情，今天，我们来学习归有光的一篇散文小品《项脊轩志》，看作者是如何通过记叙日常琐事，抒发对亲人......
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![高二语文项脊轩志教案大纲]()
教学目标1．学习本文善于捕捉生活中典型的细节和场面，借平淡的生活琐事，表达真挚感情的方法。2．体会本文笔墨清淡而情意缠绵动人的特色。教学重点和难点1．着重了解文中所抒发的对亲人的思念之情以及对人事沧桑的感慨。2．背诵......
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![高二语文科《项脊轩志》教案]()
教学目标：1、知识与技能A、了解归有光的生平及其作品的独特风格，理解归有光作品的价值B、深刻理会作品通过细节描写表达内心深沉情感的技巧。2、过程与方法A、采用由宏观到微观的思维方式，逐渐深入，点滴理解B、采用合作、......
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![语文教学反思《项脊轩志》]()
身为一名人民老师，我们要在课堂教学中快速成长，写教学反思能总结我们的教学经验，如何把教学反思做到重点突出呢？下面是小编精心整理的语文教学反思《项脊轩志》，欢迎大家分享。《项脊轩志》是古代经典散文，多次入选中学语文......
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![项脊轩志高一语文教案大纲]()
项脊轩志，项脊轩志教学目标1、学习本文善于捕捉生活中典型的细节和场面，借平淡的生活琐事，表达真挚感情的方法。2、体会本文笔墨清淡而情意缠绵动人的特色。教学重点和难点1、着重了解文中所抒发的对亲人的思念之情以及......
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![高二语文项脊轩志教案]()
教学目标1．学习本文善于捕捉生活中典型的细节和场面，借平淡的生活琐事，表达真挚感情的方法。2．体会本文笔墨清淡而情意缠绵动人的特色。教学重点和难点1．着重了解文中所抒发的对亲人的思念之情以及对人事沧桑的感慨。2．背诵......
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![《项脊轩志》优秀教案（第二课时）]()
教学目标:1、检查基础知识的掌握。2、学习本文善于捕捉生活中典型的细节和场面，借平淡的生活琐事，表达真挚感情的方法。3、分析归有光的人物形象。教学过程:一、检查。1、学生试背第一自然段2、指名学生试翻译下列句子(......
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![《项脊轩志》练习设计]()
导语：做练习有利于我们的巩固课堂知识，拓展课外知识，有益于我们的语文学习。下面是《项脊轩志》练习设计，欢迎过来了解。一、5分钟课前热身训练1.给下列加点的字注音。修葺()象笏()呱呱而泣()异爨()长号()珊珊可爱()2.对......
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![古文《项脊轩志》优秀教案大纲]()
[教学目标]〈一〉知识教学1.了解明代散文概况，唐宋派及归有光。2.学习本文结构严谨，文脉贯通的特点。文章以项脊轩为线索，借家庭琐事，表达人亡物在，三世变迁的感慨。〈二〉能力训练1.学习作者善于选取富于特征意义的细节来......
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![《项脊轩志》教案设计大纲]()
《项脊轩志》是一篇借记物以叙事、抒情的散文。下面是小编整理的《项脊轩志》教案设计，欢迎大家参考!教学目标1.学习本文善于捕捉生活中典型的细节和场面，借平淡的生活琐事，表达真挚感情的方法。2.体会本文笔墨清淡而情......
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![高一语文《项脊轩志》教学教案]()
导语：《项脊轩志》是明代文学家归有光的作品。归有光的远祖曾居住在江苏太仓的项脊泾。作者把小屋命名为项脊轩，有纪念意义。下面是其教学教案，欢迎参考。教学目标1.学习本文善于捕捉生活中典型的细节和场面，借平淡的生活......
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![《项脊轩志》优秀教案（高一上册）]()
导语;《项脊轩志》是一篇借记物以叙事、抒情的散文。文章通过记作者青年时代的书斋，着重叙述与项脊轩有关的人事变迁借“百年老屋”的几经兴废，回忆家庭琐事，抒发了物在人亡、三世变迁的感慨。下面是其优秀教案，欢迎参考......
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![读《项脊轩志》有感]()
家人相聚，其情悠悠，其乐融融。可是，当这份欢乐一旦离去时，便会撕扯了孤独的心灵，泪划过了双眼，心在滴血……回忆往事，如在昨日。世称“震川先生”的归有光就把这些家庭琐事引进了文章——《项脊轩志》。《项脊轩志》主要以项......
