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![《小马过河》说课稿（通用5篇）]()
作为一名教职工，就难以避免地要准备说课稿，说课稿有助于提高教师的语言表达能力。那么应当如何写说课稿呢？下面是小编精心整理的《小马过河》说课稿（通用5篇），希望对大家有所帮助。《小马过河》说课稿1一、活动目标1.通过欣......
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![《小马过河》优秀说课稿]()
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，可能需要进行说课稿编写工作，认真拟定说课稿，我们应该怎么写说课稿呢？下面是小编帮大家整理的《小马过河》优秀说课稿，欢迎大家分享。《小马过河》优秀说课稿1大家好！我是XX乡的汉语老......
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![《小马过河》的说课稿范文]()
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，时常会需要准备好说课稿，借助说课稿可以更好地提高教师理论素养和驾驭教材的能力。那么大家知道正规的说课稿是怎么写的吗？以下是小编为大家收集的《小马过河》的说课稿范文，欢迎阅读......
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![语文《小马过河》说课稿]()
作为一名人民教师，总不可避免地需要编写说课稿，说课稿有助于提高教师的语言表达能力。那么写说课稿需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的语文《小马过河》说课稿，欢迎大家分享。语文《小马过河》说课稿1一、说教材......
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![小马过河大纲]()
小马和他的妈妈住在绿草茵茵的十分美丽的小河边。除了妈妈过河给河对岸的村子送粮食的时候，他总是跟随在妈妈的身边寸步不离。他过的很快乐，时光飞快地过去了。有一天，妈妈把小马叫到身边说：“小马，你已经长大了，可以帮妈妈......
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![小马过河的作文]()
一个阳光明媚的早上，马妈妈对小马说：“孩子你已经长大了，能帮妈妈做一些事吗?”小马高兴的回答道说：“当然可以了妈妈。”马妈妈对孩子说到：“你把这袋小麦驮去磨房磨成面粉。”小马哒哒哒哒哒一路飞奔遇到了一条小河拦住......
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![最新《小马过河》的说课稿大纲]()
作为一位兢兢业业的人民教师，编写说课稿是必不可少的，说课稿可以帮助我们提高教学效果。快来参考说课稿是怎么写的吧！下面是小编帮大家整理的最新《小马过河》的说课稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《小马过河》的说课稿1......
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![小马再次过河]()
我们在二年级的时候学习过《小马过河》。故事是这样的：小马听了水牛和松鼠对水的深浅后无所适从，于是壮起胆子试，结果真的过去了。经过这件事，人们总是说，凡事都要勇于尝试才会有好的结果。可是仔细想想，又有点问题。今天，小......
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![最新《小马过河》的说课稿]()
作为一位兢兢业业的人民教师，编写说课稿是必不可少的，说课稿可以帮助我们提高教学效果。快来参考说课稿是怎么写的吧！下面是小编帮大家整理的最新《小马过河》的说课稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《小马过河》的说课稿1......
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![《小马过河》说课稿范文]()
作为一名人民教师，就难以避免地要准备说课稿，编写说课稿是提高业务素质的有效途径。那么什么样的说课稿才是好的呢？下面是小编整理的《小马过河》说课稿范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《小马过河》说课稿1一、说教材这......
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![语文《小马过河》说课稿大纲]()
作为一名人民教师，总不可避免地需要编写说课稿，说课稿有助于提高教师的语言表达能力。那么写说课稿需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的语文《小马过河》说课稿，欢迎大家分享。语文《小马过河》说课稿1一、说教材......
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![《小马过河》说课稿范文大纲]()
作为一名人民教师，就难以避免地要准备说课稿，编写说课稿是提高业务素质的有效途径。那么什么样的说课稿才是好的呢？下面是小编整理的《小马过河》说课稿范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《小马过河》说课稿1一、说教材这......
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![《小马过河》说课稿]()
作为一位不辞辛劳的人民教师，就不得不需要编写说课稿，写说课稿能有效帮助我们总结和提升讲课技巧。那么优秀的说课稿是什么样的呢？下面是小编收集整理的《小马过河》说课稿，仅供参考，大家一起来看看吧。《小马过河》说课稿......
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![读《小马过河》有感]()
今天，我读了《小马过河》的故事，觉得这个故事很有教育意义。这个故事讲的是马妈妈让小马帮她驮一袋麦子去磨面。在去的路上小马要经过一条河，河水流得很急，而河上又没有桥，小马过不去。他问在河边散步的牛伯伯。老牛伯伯告......
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![小马过河读后感]()
《小马过河》是浙江瑞安中小学教师彭文席先生创作的寓言（童话）故事。下面是小编为大家整理的小马过河读后感，欢迎大家的阅读。小马过河读后感1今天，我读了《小马过河》的故事，觉得这个故事很有教育意义。这个故事讲的是马......
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![《小马过河》ppt课件]()
分类：二年级上传者：编辑更新时间：2017-07-2614:01:35文件大小：1.13MB课件格式：ppt马棚里住着一匹老马和一匹小马。有一天，老马对小马说：“你已经长大了，能帮妈妈做点事吗？”小马连蹦带跳地说：“怎么不能？我很愿意帮您做事。”老......
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![《小马过河》优秀说课稿范文]()
作为一名教师，往往需要进行说课稿编写工作，借助说课稿可以让教学工作更科学化。那么说课稿应该怎么写才合适呢？下面是小编整理的《小马过河》优秀说课稿范文，希望能够帮助到大家。《小马过河》说课稿1一、说教材：《小马过......
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![《小马过河》读后感]()
《小马过河》读后感1今天，我读了《小马过河》这篇课文。它主要讲了一条小河挡住了小马的去路，老牛告诉它：“水很浅，能过去。”但是松鼠告诉它：“水很深，不能过去。”小马犹豫不决，只好回家问妈妈。妈妈告诉它：“光听别人说，不......
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![小马过河]()
小马和他的妈妈住在绿草茵茵的十分美丽的小河边。除了妈妈过河给河对岸的村子送粮食的时候，他总是跟随在妈妈的身边寸步不离。他过的很快乐，时光飞快地过去了。有一天，妈妈把小马叫到身边说：“小马，你已经长大了，可以帮妈妈......
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![读小马过河有感]()
篇一：小马过河读后感今天，我读了一篇文章是《小马过河》。文中的小马驮着一代大米要送给老牛，走着走着，被一条河挡住了去路，它刚要过河的时候，小松鼠看见了，急忙说：“别过、别过、千万别过，这条河很深，我的好朋友就是被这条河死......
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![小马过河说课稿（通用6篇）]()
作为一名老师，时常需要编写说课稿，说课稿是进行说课准备的文稿，有着至关重要的作用。我们应该怎么写说课稿呢？以下是小编收集整理的小马过河说课稿（通用6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。小马过河说课稿1一、活动目标1、通......
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![《小马过河》续写]()
我们在二年级的时候学习过《小马过河》。故事是这样的：小马听了水牛和松鼠对水的深浅后无所适从，于是壮起胆子试，结果真的过去了。经过这件事，人们总是说，凡事都要勇于尝试才会有好的结果。可是仔细想想，又有点问题。今天，小......
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![小马过河的故事]()
小马和他的妈妈住在绿草茵茵的十分美丽的小河边。除了妈妈过河给河对岸的村子送粮食的时候，他总是跟随在妈妈的身边寸步不离。他过的很快乐，时光飞快地过去了。有一天，妈妈把小马叫到身边说：“小马，你已经长大了，可以帮妈妈......
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![《小马过河》教学设计（第二课时）]()
教材理解：这篇课文是一篇童话故事，叙述了小马驮麦子去磨坊，路上要过一条小河，老牛说水很浅，可以过去，松鼠说水很深，他的伙伴昨天刚被淹死，不能过。小马没了主意，只好跑回去问妈妈，妈妈要他亲自去试一试。小马又回到了河边自己过......
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![《小马过河》的说课稿范文大纲]()
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，时常会需要准备好说课稿，借助说课稿可以更好地提高教师理论素养和驾驭教材的能力。那么大家知道正规的说课稿是怎么写的吗？以下是小编为大家收集的《小马过河》的说课稿范文，欢迎阅读......
