长亭送别课件专题

《长亭送别》教案一一.导入课文1616年，莎士比亚死了。同一年，汤显祖也去世了。中西两个伟大的剧作家同时去世，是一个巧合，也许更是一个默契。和莎士比亚一样，汤显祖代表了明代，甚至是中国古典戏剧创作的最高峰。在明代乃至......

ppt简介：作者采用古典诗词情景交融的艺术手法，既吸收了古典诗词语言的'精华，又提炼、融会生动的民间口语，加重文章的斑斓色彩，增强语言的形象性和表现力，使这部作品辞藻纷呈，艳丽典雅。......

经过几天辛苦的备课，在邹老师的指导和各位同仁的帮助下，我终于完成了《长亭送别》的汇报课。下面是我简要的教学反思。我自己较为满意的：第一，整体思路清晰，从“意境美、人性美和语言美”三个方面来鉴赏文章；第二，对文本内容......

一、教学目标：（一）引导学生在通读课文的基础上，提纲挈领地了解剧情，体会人物的思想感情与性格特征。（二）通过探究体会课文中情景交融的境界，了解景物描写的作用；体会学习课文修辞方法多种多样、融古代诗词与民间口语为一体的语......

经过几天辛苦的备课，在邹老师的指导和各位同仁的帮助下，我终于完成了《长亭送别》的汇报课。下面是我简要的教学反思。我自己较为满意的：第一，整体思路清晰，从“意境美、人性美和语言美”三个方面来鉴赏文章；第二，对文本内容......

教学目标：1、欣赏《长亭送别》中情景交融、充满诗情画意的艺术境界。2、欣赏崔莺莺的人物形象。教学重点和难点：欣赏《长亭送别》中情景交融、充满诗情画意的艺术境界。分析人物的典型意义。欣赏《长亭送别》个性化，动作......

二、文言文阅读：2l～29小题，共30分。(一)阅读《长亭送别》中的一段文字，回答2l一23小题[端正好]碧云走，黄花地，西风紧，北雁南飞。晓来谁染霜林醉,总是离人泪。2l、前四句所写的景与送别有何关系?(4分)22、分析“晓来谁染霜林......

一、教学目标（一）知识目标１．与《窦娥冤》一文的学习相结合，进一步了解元杂剧的特点与成就。２．了解本课曲词富于抒情性和音韵美的特点。（二）能力目标１．把握剧情，鉴赏女主人公莺莺的艺术形象。２．体味剧作情景交融的艺术境界，鉴赏剧作富......

一、课型：赏析课二、教学目标（一）知识目标：1．了解本课曲词富于抒情性和音韵美的特点。2。通过诵读、品味、赏析，体会主人公在分别时复杂、微妙而丰富的情感，把握人物形象。3、通过解读文本，欣赏优美曲词，领略我国传统文化的艺......

《长亭送别》由王实甫创作于元代。《长亭送别》的戏剧冲突的焦点，集中在对科举功名的态度上。下面给大家搜集整理了王实甫《长亭送别》翻译，希望对大家有所帮助!原文(夫人、长老上云)今日送张生赴京，十里长亭，安排下筵席;......

ppt简介：作者采用古典诗词情景交融的艺术手法，既吸收了古典诗词语言的精华，又提炼、融会生动的民间口语，加重文章的斑斓色彩，增强语言的形象性和表现力，使这部作品辞藻纷呈，艳丽典雅。点击下载《长亭送别》ppt......

王实甫之词如花间美人。铺叙委婉，深得骚人之趣。下面是小编整理的元曲《长亭送别》，欢迎浏览。长亭送别元代：王实甫（夫人、长老上云）今日送张生赴京，十里长亭，安排下筵席；我和长老先行，不见张生、小姐来到。（旦、末、红同上）（旦云......

一、教学目标：知识教学点1、进一步了解元杂剧的特点与成就。2.了解本课曲词富于抒情性和音韵美的特点。能力训练点1.把握剧情，鉴赏女主人公莺莺的艺术形象。2.体味剧作情景交融的艺术境界，鉴赏剧作富于文采的语言。德育......

一、导入师：请同学们齐读大屏幕上的诗句。生(齐读)：相思似海深，旧事如天远。泪滴千千万万行，更使人、愁肠断。--(宋)乐婉《卜算子》花自飘零水自流，一种相思、两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头、却上心头。--(宋)李清照《......

中华经典是一只车轮，时光是它的圆面，情感是它的骨架，正义是它的轴心。在历史的车道上，它滚滚向前，跳过欺骗的深沟，越过仇恨的高坎。在远方，它看见另一只倒伏的车轮，那就是懂它的人们，经典之所以传世，经久不衰。靠的就是懂它的人......

1、重点词语：玉骢cōng迍迍zhūn笑靥yè揾wèn金钏chuàn挣揣chuài玉醅pēi谂知shěn一春鱼雁无消息：指书信。恨不倩梳林挂住斜晖：请，央求都揾做重重叠叠的泪：揩拭挣揣一个状元回来：争取，博取再休......

分类：七年级上传者：编辑更新时间：2017-04-2715:15:31文件大小：211.00KB课件格式：ppt《渡荆门送别》是唐代伟大诗人李白青年时期在出蜀漫游的途中写下的一首五律。此诗由写远游点题始，继写沿途见闻和观感，后以思念作结。全诗......

一、教学目标：（一）引导学生在通读课文的基础上，提纲挈领地了解剧情，体会人物的思想感情与性格特征。（二）通过探究体会课文中情景交融的境界，了解景物描写的作用；体会学习课文修辞方法多种多样、融古代诗词与民间口语为一体的语......

教学目标：1、欣赏《长亭送别》中情景交融、充满诗情画意的艺术境界。2、欣赏崔莺莺的人物形象。教学重点和难点：欣赏《长亭送别》中情景交融、充满诗情画意的艺术境界。分析人物的典型意义。欣赏《长亭送别》个性化，动作......

分类：八年级上传者：编辑更新时间：2017-04-0116:26:43文件大小：1.34MB课件格式：ppt送别下马饮君酒，问君何所之。君言不得意，归卧南山陲。但去莫复问，白云无尽时。......

劳歌一曲解行舟，红叶青山水急流。日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。译文唱罢了一曲送别的歌儿，你便解开了那远别的行舟，两岸是青山，满山是红叶，水呀，在急急地东流。当天色已晚，我醒来了，才知道人已远去，而这时候，满天风雨，只有我一......

暮秋时节一天，碧蓝的天空飘着几朵白云，地上到处是零落的菊花，萧瑟的秋风一阵紧似一阵，避寒的大雁结阵飞向南方。百草憔悴，雾凉霜寒，枫林经霜变红，在秋风中纷纷离枝，坠落于地。一辆油壁香车从普救寺驶出，穿过疏林，驶向十里长亭。......

王实甫之词如花间美人。铺叙委婉，深得骚人之趣。极有佳句，若玉环之出浴华清，绿珠之采莲洛浦。下面给大家搜集整理了王实甫《长亭送别》赏析，希望对大家有所帮助!原文(夫人、长老上云)今日送张生赴京，十里长亭，安排下筵席;我......

王实甫的《西厢记》是元杂剧的名篇，它在“董西厢”的“才子合配佳人”的基础上，正面提出了“愿天下有情的都成了眷属”的主张，具有更鲜明的反封建礼教和封建婚姻制度的主题。主题深刻，词采华丽。王实甫的词，在艺术上有“花......

本篇主要让学生学习并感受古典文化的诗情画意，初步让学生学会赏析古典文学作品的艺术手法、语言特色和思想内容的能力，努力积淀学生的文化底蕴，努力提高学生的审美意识，努力培养学生的人文素养。《长亭送别》教学设计怎么......