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![照不尽菱花镜里形容瘦 （五字俗语二）]()
谜题：照不尽菱花镜里形容瘦（五字俗语二）谜底：没完没了的，瞧那个损样......
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![人教版初中语文九年级上《香菱学诗》教案]()
学习《香菱学诗》，体会文章有关香菱学诗的神态和细节描写的传神之处。下面是由小编为你精心编辑的人教版初中语文九年级上《香菱学诗》教案，欢迎阅读！教学目标：1．细品黛玉指点香菱学诗门径、香菱谈读诗体会和香菱苦心写诗......
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![九年级《香菱学诗》教案设计]()
我国四大名著之一《红楼梦》，大多数初读者都会被它的博大精深、纷繁复杂、深奥难懂所吓倒，常常是肃然起敬，望而生畏。没有进人红楼，就永远不知它的真正伟大。《香菱学诗》教案怎么编写？你是不是很想知道呢？以下是小编整理的......
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![采菱教案及听课评语]()
《采菱》是一首富有江南地方色彩的歌曲，采用六声宫调式，旋律流畅，婉转，运用了许多由十六分音符构成的节奏型，给人以轻盈活泼之感。以下是小编整理的采菱教案及听课评语，欢迎阅读。【采菱教案】教学内容：1、唱《采菱》2、听《......
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![九年级上册语文《香菱学诗》教案]()
“诗的好处，有口里说不出来的意思，想去却是逼真的。有似乎无理的，想去竟是有理有情的。”九年级上册语文《香菱学诗》教案怎么编写？你是不是很想知道呢？以下是小编整理的九年级上册语文《香菱学诗》教案相关资料，欢迎大家阅......
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![《香菱学诗》名师示范教案]()
教学目标：1.通过学习本文，加深对《红楼梦》艺术成就的了解，不断提高学生的文学修养。2.讨论分析香菱这一人物形象，学习小说塑造人物的高超手法。3.体会作者的赞美之情，从......
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![买菱]()
今天早上，阳光明媚，正是去外婆家的好时机。我叫上父母一起去外婆家。他们答应后，立刻就动身了。路上，我看到旁边的小湖里一片绿油油的菱叶。我对父母说：“我们买点菱去给外婆吃。外婆最喜欢吃菱了，让她高兴高兴！”爸爸点了点......
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![《香菱学诗》 教案汇总【2】篇]()
《香菱学诗》教案【1】教学目标:1、知识目标:积累生字生词,丰富语言词库;了解《红楼梦》的艺术成就,提高古典文学修养。2、能力目标:了解香菱这个人物,感知课文内容。3、情感、态度与价值观目标:学习香菱虚心好学、刻......
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![人教版九年级上册语文《香菱学诗》教案]()
导语：教师教案写作中，极为重要的就是教学目的，教学目的就是教师在教学中要达到的目标和效果，明确教学目的，就能为教案的写作指引方向，下面就由小编为为大家带来人教版九年级上册语文《香菱学诗》教案，欢迎各位参考借鉴！教学目......
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![《香菱学诗》教案大纲]()
香菱学诗，是曹雪芹著作《红楼梦》中的经典故事，被选入语文课本。下面小编就为大家介绍《香菱学诗》教案吧，希望大家喜欢！教学目的：1.了解香菱的性格。2.香菱学诗给学生的启示。教学重点：引导学生分析香菱学诗的过程，从香菱身......
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![人教版九年级上册《香菱学诗》教案]()
《香菱学诗》节选自《红楼梦》第四十八回。一次因薛蟠外出经商，宝钗便把她带进了大观园给自己做伴。环境的改变激发了香菱写诗的愿望，宝钗笑她“得陇望蜀”，劝她“且缓一缓”，可她急切得很，于是去找林黛玉。选文便从这里开......
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![《香菱学诗》教案]()
香菱学诗，是曹雪芹著作《红楼梦》中的经典故事，被选入语文课本。下面小编就为大家介绍《香菱学诗》教案吧，希望大家喜欢！教学目的：1.了解香菱的性格。2.香菱学诗给学生的启示。教学重点：引导学生分析香菱学诗的过程，从香菱身......
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![九年级上册语文《香菱学诗》教案设计]()
《香菱学诗》这篇文章刻画了香菱的人物形象，下面小编为大家带来了九年级上册语文《香菱学诗》的教案设计，欢迎大家阅读!九年级上册语文《香菱学诗》教案设计一、忆一忆：1、在《红楼梦》里,大观园成立了一个诗社，诗社是谁......
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![粤教版语文必修二《菱角的喜剧》教案]()
教学目标：1、能分析本文论述观点的特点：由事由物及理及情的方法，这使得文章层次清晰，逻辑严密，一环扣一环层层推进，思路明晓通畅，表现出较强的推衍力。2、体会本文明快晓畅、讲究变化的口语化特征。3、挖掘作品深层次内涵，体......
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![人教版九年级语文上册《香菱学诗》教案]()
教学目标：1．细品黛玉指点香菱学诗门径、香菱谈读诗体会和香菱苦心写诗的经过，从中得到阅读和写作的启发；2．体会文章有关香菱学诗的神态和细节描写的传神之处；3．分析香菱这一人物形象，把握人物的悲剧气韵；4．走进《红楼梦》，推介小......
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![【菱】 菱字的读音|菱的意思]()
基本解释基本字义●菱língㄌㄧㄥˊ◎一年生水生草本植物，果实有硬壳，有角，称“菱”或“菱角”，可食。......
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![菱字的组词]()
一、菱组词【精选组词列表】：菱黄、菱芡、捞菱、角菱、铁菱、菱鉴、菱芰、菱唱、菱华、菱盖、菱丝、乌菱、菱歌、采菱、菱形、浮菱、菱花、菱镜、菱角、菱花镜、采菱歌、采菱曲、敲菱壳、菱角巾、铁菱角、折腰菱、七菱......
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![九年级上册人教版《香菱学诗》教案]()
香菱，小说中出场最早的薄命女，自幼被拐，十几岁时被呆霸王薛蟠强买为妾。下面是小编分享的九年级上册人教版《香菱学诗》教案，欢迎大家阅读！教学目的：1、了解香菱的性格。2、香菱学诗给我们学习上的启示。3、体会小说塑造人......
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![九年级上册《香菱学诗》高效教案分析]()
导读：《红楼梦》是我国古典小说中伟大的现实主义作品，它以贾、史、王、薛四大家族为背景，以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为主要线索，描写了贾家荣、宁两府由盛而衰的过程。下面是小编分享的精彩教案，希望能给大家带来帮助!学......
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![九年级上册语文《香菱学诗》教案大纲]()
“诗的好处，有口里说不出来的意思，想去却是逼真的。有似乎无理的，想去竟是有理有情的。”九年级上册语文《香菱学诗》教案怎么编写？你是不是很想知道呢？以下是小编整理的九年级上册语文《香菱学诗》教案相关资料，欢迎大家阅......
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![采菱角]()
秋天，紫红的菱角成熟了。它们有的长着两个角，有的却长着四五个角，玲珑小巧，个个像是经过了艺术家的精雕细琢。与一般的菱角相比，野菱的刺又多又尖，但它的菱肉却又甜又沙，是少有的美味。每到九月份，菜场就摆出了大筐小筐的菱角......
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![《香菱学诗》精品教案]()
教材分析《香菱学诗》选自《红楼梦》第四十八回，原来的回目题为“慕雅女雅集苦吟诗”。这“苦吟”二字正是全篇主旨，梦中成诗是“苦吟”的最鲜明的体现，因而要作仔细的品读和探究。除此之外，还有一些不可忽视的因素。比如......
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![九年级《香菱学诗》教案设计大纲]()
我国四大名著之一《红楼梦》，大多数初读者都会被它的博大精深、纷繁复杂、深奥难懂所吓倒，常常是肃然起敬，望而生畏。没有进人红楼，就永远不知它的真正伟大。《香菱学诗》教案怎么编写？你是不是很想知道呢？以下是小编整理的......
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![照不尽菱花镜里形容瘦（五字俗语二）]()
谜题：照不尽菱花镜里形容瘦（五字俗语二）谜底：没完没了的，瞧那个损样......
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![生活的菱角]()
浩浩历史长河，多少英雄豪杰，金龙铁马，气吞万里如虎；多少帝王将相，稳坐龙椅，挥指江山社稷。有的人挥剑沙场，战功赫赫，却只能屈居人臣，甚至身陷囹圄；有的人垂拱而治，食言谏诫，广施良田，福仁惠于百姓，却能位及人王。犹如棱角多变的星形......
