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![比多少幼儿园教案]()
作为一无名无私奉献的教育工作者，时常会需要准备好教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。教案要怎么写呢？下面是小编为大家整理的比多少幼儿园教案，仅供参考，欢迎大家阅读。比多少幼儿园教案1......
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![一年级语文上册大小多少教案]()
设计说明由于教材倡导“多认少写，及早阅读”的识字教学理念，所以在教学设计上先让学生看图说、看图找本课生字，使所认的字得到巩固;接着充分挖掘教材，根据教材插图中的事物与所学内容紧密融合，引导学生仔细观察画面，看图说......
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![大嘴巴比多少幼儿园大班数学教案设计]()
大班数学：大嘴巴比多少活动目标：1．第一层次：能正确判断10以内数量的多少，并会用“〈”“〉”表示其关系；第二层次：尝试用“〈”“〉”表示10以内数量的多少；第三层次：在成人指导下，学习判断10以内数量的多少。2．养成玩完活动后按......
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![一年级语文上册《比一比》教案]()
一.学习目标1.复习巩固生字词语;2.在情境中快乐地朗读课文，体会农家小院的可爱有趣;3.学习正确使用量词。二.课前准备录象、识字转盘、图片、词语卡片、动物玩具和水果等。三.教学流程(一)复习巩固生字词。游戏引入：我......
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![一年级上册《大小多少》教学设计]()
设计说明由于教材倡导“多认少写，及早阅读”的识字教学理念，所以在教学设计上先让学生看图说、看图找本课生字，使所认的字得到巩固;接着充分挖掘教材，根据教材插图中的事物与所学内容紧密融合，引导学生仔细观察画面，看图说......
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![一年级上册《比尾巴》教案]()
《比尾巴》教学主要是让小朋友认识图上的动物，了解六种动物尾巴的特点。下面是小编分享的教案，一起来看一下吧。一、教材说明这篇儿歌通过三问三答的对话方式，介绍了六种动物尾巴的特点。全文读来琅琅上口，简明易懂，富有儿......
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![人教一年级上册《比一比》教案及反思]()
一年级上册：识字(二)1《比一比》教案与札记教学目标1.认识12个生字，会写"牛、羊、小、少"4个字。认识l个笔画和l个偏旁“提土旁”。2.掌握"多、少""大、小"两组反义词。理解量词"群、颗、堆"的意思，能正确使用一些量词。......
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![四年级上册数学教案]()
导语：我们很多的时候都会写四年级上册数学教案，但四年级上册数学教案怎么写呢?以下是小编整理的资料，欢迎阅读参考。四则混合运算没有括号的四则混合运算【教学内容】义务教育课程标准实验教科书（西师版）四年级上册第1~3页......
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![幼儿园小班数学教案《比多少》(5篇)]()
作为一位杰出的教职工，总不可避免地需要编写教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是小编为大家收集的幼儿园小班数学教案《比多少》，欢迎大家分享。幼......
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![幼儿园比多少教案]()
作为一名教学工作者，有必要进行细致的教案准备工作，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那要怎么写好教案呢？以下是小编整理的幼儿园比多少教案，仅供参考，欢迎大家阅读。幼儿园比多少教案1幼儿园大班比多少......
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![一年级上册语文《大小多少》教案一年级]()
作为一位无私奉献的人民教师，很有必要精心设计一份教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。如何把教案做到重点突出呢？下面是小编为大家整理的一年级上册语文《大小多少》教案一年级，希望能够帮助到大家。学习目标......
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![幼儿园小班数学教案《比多少》5篇]()
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，通常会被要求编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是小编精心整理的幼儿园小班数学教案《比多少》，欢迎大家分享。幼儿园小班数学教案......
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![幼儿园小班数学教案《比多少》]()
在教学工作者开展教学活动前，往往需要进行教案编写工作，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是小编为大家整理的幼儿园小班数学教案《比多少》，欢迎大家分享。幼儿园小班数学教案......
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![人教版小学一年级语文上册《比一比》教案]()
《比一比》要让学生认记生字，能正确使用一些量词。下面是人教版小学一年级语文上册《比一比》教案，为大家提供参考。教学目标：1、认识12个生字，会写“羊、牛、小、少”4个字。认识1个笔画“”和1个偏旁“少”。2、掌握“......
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![小学语文一年级上册《比一比》教案]()
【教学目标】一、知识与技能1.认识12个生字，会写4个字。认识1种笔画“竖钩”和1个偏旁“土”。2.知道“多—少”、“大—小”两对意思相反的词语，了解量词“群、颗、堆”的意思，学习正确使用量词。二、过程与方法识字写......
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![一年级语文上册教案《比一比》]()
教学策略：1、本篇课文是识字课文，为了力求改变识字教学的枯燥乏味，我就从兴趣入手，创设情景，例，第一课时以去农村小明家开始，以比一比的游戏结束，激发学生学习的兴趣，调动学生的形象思维，让学生尝到学习语文的乐趣。2、利用图片......
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![比多少幼儿园教学教案]()
作为一名老师，就难以避免地要准备教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编整理的比多少幼儿园教学教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。活动目标：1、探索学习用多种方法......
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![小学语文一年级上册《比一比》教案大纲]()
【教学目标】一、知识与技能1.认识12个生字，会写4个字。认识1种笔画“竖钩”和1个偏旁“土”。2.知道“多—少”、“大—小”两对意思相反的词语，了解量词“群、颗、堆”的意思，学习正确使用量词。二、过程与方法识字写......
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![北京版一年上册《多对少》教学设计]()
北京版一年上册《多对少》教学设计怎么编写？你是不是很想知道呢？以下是小编整理的相关资料，欢迎大家阅读！北京版一年上册《多对少》教学设计一、教材分析：1、教学目标：这是一篇以儿歌形式呈现的对子课。这篇课文的教学目标......
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![幼儿园科学教案：比较多少]()
活动目标：1、引导幼儿用一一对应的方法，找出较多的物体，回比较多少。2、培养幼儿的初步分析、比较能力。活动准备：图片3张纸偶2个记号笔铃铛凳子活动过程：一、情景表演，出示汪汪狗、跳跳兔，引出课题。老师给小朋友请来了两位......
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![一年级语文上册《大小多少》教学反思]()
作为一名到岗不久的人民教师，教学是我们的工作之一，对教学中的新发现可以写在教学反思中，教学反思应该怎么写才好呢？下面是小编整理的一年级语文上册《大小多少》教学反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。一年级语文上册《大小......
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![一年级语文上册大小多少教案大纲]()
设计说明由于教材倡导“多认少写，及早阅读”的识字教学理念，所以在教学设计上先让学生看图说、看图找本课生字，使所认的字得到巩固;接着充分挖掘教材，根据教材插图中的事物与所学内容紧密融合，引导学生仔细观察画面，看图说......
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![比多少教学设计]()
教学过程：一、听故事，提问题教师：同学们，今天老师想给你们讲个故事，想听吗？这个故事的名字就叫《三个猪兄弟》。教师放录音《三个猪兄弟》，并要求学生回答下面的问题：1、三个猪兄弟为什么要帮小兔盖房子？2、图上有几只兔？每只小......
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![它有多少幼儿园数学教案]()
教学目标1、指导学生用非正式的理具和正式的量具（量杯）测量容积的方法，知道量杯是测量容积的标准工具。2、引导学生认识到量是物质存在的普遍形式，测量是一种广泛运用的认识方法。3、指导学生动手制作量杯，培养学生的动手......
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![数数有多少幼儿园小班数学教案]()
【活动目标】1、能手口一致地点数10以内的数。2、对点数活动产生兴趣。3、初步培养观察、比较和反应能力。4、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。【活动准备】1、动物园门票每人一张。2、幼儿人手一份10以内......
