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![《格萨尔王的故事》教学反思]()
《格萨尔王的故事》这篇课文虽然是一篇略读课文，但是故事内容丰富、有趣。【《格萨尔王的故事》教学反思1】一、《格萨尔王的故事》这篇课文虽然是一篇略读课文，但是故事内容丰富、有趣，因此，在教学过程中让学生采取多种......
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![语文版五年级语文下册《格萨尔王的故事》教案]()
教学目标：1、指导学生用较快的速度默读课文，把握课文的主要内容。2、指导学生学会“酥、陌、犊、妥、缴、蹬、靴”7个会认字，一个多音字“哈”。理解”“酥油、陌生、牛犊、妥党、交纳、马靴“等词语。3、朗读课文，体会作......
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![2017五年级语文格萨尔王的故事ppt]()
分类：五年级上传者：编辑更新时间：2017-12-1914:41:26文件大小：801.00KB课件格式：ppt教学目标：1、会认“酥”等七个生字。2、以较快的速度默读课文，理解课文内容，了解格萨尔王为民除害、造福百姓的故事。3、了解唱词中运用“比......
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![《格萨尔王》的学生读后感]()
当格萨尔终于取下“说唱者”晋美背上的那把剑，故事终于以一个完美的结局落幕了。原本来自上界的天神重回天界，而他为之费尽心血的人间的国度，却将在人类自己的手中迎接它未知的命运。没有什么是永恒不变的，哪怕是故事本身......
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![出尔反尔的意思及故事大纲]()
【成语】：出尔反尔【拼音】：[chūěrfǎněr]【解释】：原指你怎样对付人家;人家就会怎样对待你。现多指自己说了或做了后，又自己反悔。比喻言行前后自相矛盾;反复无常。说话不算数。【出处】：《孟子·梁惠王下》：出乎......
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![国王瓦尔德给印地艾格萨国的童话故事范例]()
三天之后，印地艾格萨国王派来的信使进宫去见国王瓦尔德，向他索取回信，不料瓦尔德让他再等几天，信使心急如焚，生怕不能按时回去向自己的国王交差而受到惩罚。于是他很不高兴地退回王宫，在寓所里向那些仆人们发泄怒气，出口伤人......
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![出尔反尔的故事]()
每一个成语的背后都会有它蕴含的故事，相信广大读者对出尔反尔和侃侃而谈这个两个成语并不陌生，但是可能就不清楚它的由来吧，下面就让语文迷小编带领大家来了解。(一)出尔反尔战国时期，有一次邹国和鲁国之间发生战争。由于......
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![语文版五年级语文下册《格萨尔王的故事》课文]()
格萨尔王是藏族传说中的神灵和英雄，他的名字叫觉如，是岭部落一个首领的小儿子。觉如从小就非常勇敢，也很善良，部落里的人都很爱戴他。他有个同父异母的哥哥叫嘉察，兄弟俩的感情很好。后来，觉如按天神的指示离开了岭地，和母亲......
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![五年级语文下册《格萨尔王的故事》课件]()
分类：五年级上传者：编辑更新时间：2017-12-2419:18:05文件大小：629.50KB课件格式：ppt格萨尔王是藏族传说中的神灵和英雄，他的名字叫觉如，是岭部落一个首领的小儿子。觉如从小就非常勇敢，也很善良，部落里的人都很爱戴他。他有个......
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![五年级下册《格萨尔王的故事》优秀教案]()
【五年级下册《格萨尔王的故事》优秀教案】教学目标：1、知识与技能⑴会认酥等七个生字。⑵以较快的速度默读课文，理解课文内容，了解格萨尔王为民除害、造福百姓的故事。⑶了解唱词中运用比兴的手法。⑷搜索、阅读其他神......
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![五年级下册《格萨尔王的故事》教学资料?]()
五年级下册《格萨尔王的故事》教学资料【教材分析】本课是一篇略读课文，选自藏族英雄史诗《格萨尔王传》。说的是格萨尔王名字叫觉如，是藏族传说中的神灵和英雄。他按天神的旨意从岭部落来到玉隆，消灭恶魔，杀死强盗，使那里......
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![《格萨尔王》的学生读后感大纲]()
当格萨尔终于取下“说唱者”晋美背上的那把剑，故事终于以一个完美的结局落幕了。原本来自上界的天神重回天界，而他为之费尽心血的人间的国度，却将在人类自己的手中迎接它未知的命运。没有什么是永恒不变的，哪怕是故事本身......
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![五年级语文《格萨尔王的故事》课文]()
格萨尔王的故事格萨尔王是藏族传说中的神灵和英雄，他的名字叫觉如，是岭部落一个首领的小儿子。觉如从小就非常勇敢，也很善良，部落里的人都很爱戴他。他有个同父异母的哥哥叫嘉察，兄弟俩的感情很好。后来，觉如按天神的指示离......
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![国王瓦尔德给印地艾格萨国的童话故事]()
三天之后，印地艾格萨国王派来的信使进宫去见国王瓦尔德，向他索取回信，不料瓦尔德让他再等几天，信使心急如焚，生怕不能按时回去向自己的国王交差而受到惩罚。于是他很不高兴地退回王宫，在寓所里向那些仆人们发泄怒气，出口伤人......
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![语文版五年级语文下册《格萨尔王的故事》教学反思]()
教学反思：一、《格萨尔王的故事》这篇课文虽然是一篇略读课文，但是故事内容丰富、有趣，因此，在教学过程中让学生采取多种阅读的方式朗读课文，六人一组自由交流讨论，再进行反馈，理解课文内容，感受格萨尔王的英雄形象。但是在阅......
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![五年级语文下册《格萨尔王的故事》课文]()
2格萨尔王的故事格萨尔王是藏族传说中的神灵和英雄，他的名字叫觉如，是岭部落一个首领的小儿子。觉如从小就非常勇敢，也很善良，部落里的人都很爱戴他。他有个同父异母的哥哥叫嘉察，兄弟俩的感情很好。后来，觉如按天神的指示......
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![五年级语文《格萨尔王的故事》精品教案]()
【五年级语文《格萨尔王的故事》精品教案】教学目标：1、指导学生用较快的速度默读课文，把握课文的主要内容。2、指导学生学会酥、陌、犊、妥、缴、蹬、靴7个会认字，一个多音字哈。理解酥油、陌生、牛犊、妥党、交纳、马......
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![格林童话故事：萨桑国王兄弟]()
从前在印度和中国之间有一片海岛，其中有个海岛叫萨桑国，国王统率着庞大的军队，宫中婢仆成群。两个王子都是英勇善战的骑士，哥哥山鲁亚尔比弟弟沙宰曼更为勇武。山鲁亚尔继承王位后，秉公执政，国库丰盈，庶民安乐，全国一片繁华景......
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![语文版五年级语文下册《格萨尔王的故事》教学札记]()
今天上午讲完s版五年级上册课文《格萨尔王大故事》觉得有一点遗憾，没有用更多的时间来体会嘉察与觉如见面时的拥抱。看过《格萨尔王传》的人应该都知道，格萨尔王是藏族人民心中的英雄，神威无限的君王，可是在这一段文字中，......
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![《格萨尔王的故事》教学反思?范文]()
【《格萨尔王的故事》教学反思】篇一：《格萨尔王的故事》教学反思学完这篇课文后，我反思自己，特别得意自己在这节课上的巧妙处理方法。课进行到展示环节，如鱼得水组展示藏族英雄史诗《格萨尔王传》简介时，组员们深情并茂，很......
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![出尔反尔的意思及故事]()
【成语】：出尔反尔【拼音】：[chūěrfǎněr]【解释】：原指你怎样对付人家;人家就会怎样对待你。现多指自己说了或做了后，又自己反悔。比喻言行前后自相矛盾;反复无常。说话不算数。【出处】：《孟子·梁惠王下》：出乎......
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![《格萨尔王》读后感范文]()
读完某一作品后，相信大家的视野一定开拓了不少，需要写一篇读后感好好地作记录了。现在你是否对读后感一筹莫展呢？以下是小编精心整理的《格萨尔王》读后感范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《格萨尔王》读......
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![五年级语文S版《格萨尔王的故事》教学案例及资料]()
本课是一篇略读课文，选自藏族英雄史诗《格萨尔王传》。教学目标：1、会认“酥”等七个生字。2、以较快的速度默读课文，理解课文内容，了解格萨尔王为民除害、造福百姓的故事。3、了解唱词中运用“比兴”的手法。4、搜索、阅......
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![国王瓦尔德给印地艾格萨国]()
三天之后，印地艾格萨国王派来的信使进宫去见国王瓦尔德，向他索取回信，不料瓦尔德让他再等几天，信使心急如焚，生怕不能按时回去向自己的国王交差而受到惩罚。于是他很不高兴地退回王宫，在寓所里向那些仆人们发泄怒气，出口伤人......
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![国王瓦尔德给印地艾格萨国的童话故事大纲]()
三天之后，印地艾格萨国王派来的信使进宫去见国王瓦尔德，向他索取回信，不料瓦尔德让他再等几天，信使心急如焚，生怕不能按时回去向自己的国王交差而受到惩罚。于是他很不高兴地退回王宫，在寓所里向那些仆人们发泄怒气，出口伤人......
