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![山村的早晨大纲]()
明媚的阳光照在油菜上，油菜花开的更欢了，散发出淡淡的清香。稀疏的篱笆树上花儿刚落，树上的树叶还没长得茂盛浓密，所以还影不成阴。篱笆旁边有一条弯弯曲曲的小路一直向远处延伸，路上没有行人显得格外安静。在村头的路上，有......
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![乡村的早晨提纲]()
启明星渐渐隐没，东方出现了瑰丽的朝霞，屋顶上飘着缕缕炊烟，空气中弥漫着轻纱似的薄雾。这就是纯洁而美丽的乡村早晨。清晨的乡村田野，绿油油的小草在迎风摆动，似乎在为美丽而又温柔的晨姑娘献舞。青绿色的小秧苗上滚动着滴......
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![语文S版三年级下《山村的早晨》导学案]()
【语文S版三年级下《山村的早晨》导学案】教学过程：一、导入新课：1.这节课，我们继续学习课文《山村的早晨》，(教师板书课题)大家要特别注意一下晨字的写法，可以跟着我一起来写这个字。2.齐读课题。3.在你的心目中，山村的早......
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![塔山的早晨]()
今天早晨，太阳公公上班了，小鸟在树上叽叽喳喳地叫着。我和妈妈走在上山的路上，我看见阳光射过树梢，照在大地上，小草绿油油的，上面的露珠闪着晶莹的光，真像一些宝石，小花也露出了它了它的小花脸。一阵风吹来，小草和小花都像在欢......
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![《山村的早晨》教学设计大纲]()
教学目标：1.有感情地朗读课文，品味、积累文章中的优美的语句。2.读懂课文，想象画面，体会山村早晨的美丽景色。教学重难点：引导学生边读边想象画面，体会山村早晨的美丽。教学过程：一、导入新课：1．这节课，我们继续学习课文《山村......
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![山村的晨作文]()
山村的山是那样的绿，山村的水是那样的清，可山村的早晨似乎比这更有特色。清晨，伴随着溪水的.潺潺声和小虫的鸣和，我漫步于晨露滋润后的羊肠小道之上，空气是那样的清鲜。山路还笼罩在宁静中，随着公鸡报晓天越来越亮了。微白......
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![2017三年级语文《山村的早晨》ppt]()
分类：三年级上传者：编辑更新时间：2017-01-2116:30:33文件大小：902.50KB课件格式：ppt教学目标：1.有感情地朗读课文，品味、积累文章中的优美的语句。2.读懂课文，想象画面，体会山村早晨的美丽景色。教学重难点：引导学生边读边想象......
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![乡村的早晨大纲]()
笼罩大地的黑幕拉开了，天一片朦胧，大地仿佛披上了一层轻柔的白纱。随着一阵公鸡的啼叫声，路边的花儿、草儿睁开了惺忪的眼睛，伸着懒腰，直打哈欠；调皮的露珠儿趁机溜到花儿、草儿的身上呵痒。竹哥哥和竹姐姐们看到这一幕，笑得......
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![《山村的早晨》教学设计]()
《山村的早晨》教学设计教学目标：1.有感情地朗读课文，品味、积累文章中的优美的语句。2.读懂课文，想象画面，体会山村早晨的美丽景色。教学重难点：引导学生边读边想象画面，体会山村早晨的美丽。教学过程：一、导入新课：1．这节课，......
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![大山的早晨]()
清晨，妖娆的云雾围绕在山间，翠绿的竹子在林间若隐若现，让人感到像是进了一个世外桃源，水雾附在竹子上，晨风吹来，竹子轻轻摇晃，滴滴水雾便抛洒在脸上，清风迎面吹来，令人心旷神怡。林间没有鸟儿，偶尔会有棕色的小松鼠，在树上轻轻跳......
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![小学三下《山村的早晨》精品教学设计]()
【小学三下《山村的早晨》精品教学设计】设计理念《山村的早晨》这首诗字里行间表现的全是山村早晨的美。牢牢把握住这个美以读为突破口，让学生在自主、合作、探究中赏读、美读，感受山村早晨的美丽、宁静与祥和。在引导......
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![三年级语文《山村的早晨》课文]()
《山村的早晨》小溪带走夜的鼾(hān)声，露珠打湿美的黎明;山村从甜梦中醒来，晨风给她揉(róu)着眼睛。缤(bīn)纷的彩蝶舞姿轻盈，采花的蜂儿歌声嘤(yīnɡ)嘤;欢快的小河舒展着腰肢(zhī)，轻巧的炊(chuī)烟袅(niǎ......
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![乡村的早晨示例]()
鸡叫三声，东方才刚刚泛起鱼肚白，露珠悬在青青的、嫩嫩的青麦苗上，整个村庄沉浸在晨雾中，朦朦胧胧，如海市蜃楼。忽然，一丝光亮射穿了这层轻纱，太阳出来了。太阳缓缓地升上天空，发出桔黄色的光芒。大地开始散发出它本身的清香，地......
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![乡村的早晨开头]()
一夜的静寂被几声清脆的鸟鸣打破了。沉寂了一夜的小村在黎明的朝霞下一下子变得活跃起来。太阳从连绵起伏的山上缓缓地升了起来，它那金色的光芒照耀了整个村子。这是一个在群山怀抱中的小乡村。山上的树木长得十分茂盛......
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![三年级下册《山村的早晨》教学教案]()
【三年级下册《山村的早晨》教学教案】教学目标：1、初读课文，学会本课生字，理解词语的意思。2、朗读课文，初步感受山村早晨的美丽景色。3、激发学生对大自然的热爱之情。教学准备：生字词投影，山村早晨的图片课件教学过程：一......
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![山村的晨]()
山村的山是那样的绿，山村的水是那样的清，可山村的早晨似乎比这更有特色。清晨，伴随着溪水的潺潺声和小虫的鸣和，我漫步于晨露滋润后的羊肠小道之上，空气是那样的清鲜。山路还笼罩在宁静中，随着公鸡报晓天越来越亮了。微白的......
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![小学三年级语文《山村的早晨》教案]()
诗歌教学的前提是学生必须有浓厚的兴趣，师生迅速进入诗歌境界，这样才能领略诗歌的美，才能与作者共鸣。因此，《山村的早晨》在教学伊始围绕着山村的早晨展开了一系列活动，将学生的兴趣充分调动起来，为课文的学习创设了良好的......
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![山村的晨大纲]()
山村的山是那样的绿，山村的水是那样的清，可山村的早晨似乎比这更有特色。清晨，伴随着溪水的潺潺声和小虫的鸣和，我漫步于晨露滋润后的羊肠小道之上，空气是那样的清鲜。山路还笼罩在宁静中，随着公鸡报晓天越来越亮了。微白的......
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![农村的早晨]()
清晨的雨露挂在那颗颗麦蕙上，在破晓的红日映照下，迷幻了那不知愁的孩子无暇的双眸。公鸡的啼叫，宣誓着农村生活新一天的开始，那刚生完孩子的少妇，嘴边明显挂着笑，正捧着一大盆孩子的尿布去河边清洗。笑的嘴都快拉到耳边的大......
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![新村的早晨]()
新的一天开始了，我走下楼，哟，好一派忙碌的景象！我走进花园，老人们正在兴致勃勃地晨练。有的在做健美操，有的在打太极拳……他们非常严肃，但是也有一些人笑眯眯的。他们的动作非常来练：手一挥，脚一踢，他那个动作，简直可以把一块飞......
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![乡村的早晨范例]()
早晨，是一位美丽的少女！公鸡用它的大嗓门把我从甜蜜的梦乡唤醒。我揉了揉眼睛，轻轻推开窗户。一缕清新的晨风迎面扑来，就像一双婴儿的小手在抚摸着我的面颊。远处，田野和树林若隐若现。太阳冉冉升起，射出了万缕利剑般的金光......
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![山村的早晨]()
明媚的阳光照在油菜上，油菜花开的更欢了，散发出淡淡的清香。稀疏的篱笆树上花儿刚落，树上的树叶还没长得茂盛浓密，所以还影不成阴。篱笆旁边有一条弯弯曲曲的小路一直向远处延伸，路上没有行人显得格外安静。在村头的路上，有......
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![《山村的早晨》教学反思?4篇]()
篇一：《山村的早晨》教学反思《山村的早晨》一课是一首诗歌，描绘了山村早晨的美丽和宁静。学习课文，要求学生感受大自然的美丽和充满生机，激发学生热爱大自然，的感情。要掌握的学习方法是，文章是怎样从几个方面把一层意思写......
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![新村的早晨大纲]()
非常繁忙。大清早，人们就已经在花园里晨练了，有老人、青年、小孩等等，他们都专心的练着，特别是老人，你可别小看他们，他们虽然头发已经花白了，可练起来，腿脚苍劲有力，手臂能伸能弯，腰部笔挺，做起来，一个个动作就变得活灵活现，一套套......
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![乡村的早晨]()
或许，现在的人们已经很难看到乡村的早晨了。不过很庆幸，我看到了，好美啊！那是一个夏天的早晨，我起得异常的早，突然萌发念头——出去走走。刚走出家门，一股雾气向我袭来，冰冰的，凉凉的，带着青草味儿，还有些新翻的泥土的气息。我再......
