月光曲教案专题

《月光曲》教学反思《月光曲》是一篇文质兼美的传统课文，在许多场合听过不同的教师上过这一课，自己也曾多次教过这篇课文，每一次听别人上这一课，或者自己研读教材，走进教室，都会有一种新的感悟，新的思考。课文虽是一个“传说......

教学目标1．进一步学会回答几个问题把答案连起来归纳课文的主要内容。2．学会14个生字：理解14个词语的意思，“幽静、清幽、纯熟、霎时”等词语能够运用。3．能有感情地朗读课文，背诵课文第9自然段。4．感受《月光曲》美的意境，感......

导语：了解《月光曲》是怎样谱写成的，从中体会音乐家贝多芬同情，热爱劳动人民的思想感情。分辨课文中哪些是实在的事物，哪些是由实在的事物引起的联想，并体会二者结合的作用。下面是小编给大家整理的四年级教案《月光曲》教......

教学目标1．了解贝多芬创作《月光曲》的经过，体会他所具有的卓越才华和对劳动人民的同情心。2．在理解课文内容的过程中，初步学习分辨事物和联想。3．学习本课生字新词，会用“幽静”造句。4．有感情地朗读课文，背诵最后三个自然段......

M《月光曲》教学简案学习目标：1、知识与能力：了解贝多芬弹奏《月光曲》的环境、内容，感受《月光曲》的美好意境，提高学生的鉴赏能力。2、过程与方法：有感情地朗读课文，初步学习在写实的过程中展开联想的表达方法。3、情感态......

《月光曲》这篇课文记叙了德国音乐家贝多芬谱写钢琴曲《月光曲》的传说，它告诉我们贝多芬是一位善良、易感的音乐家，经久不衰的音乐往往来自美好心灵所散发出的真情。下面是小编分享的四年级语文《月光曲》教案，欢迎大家......

从德国音乐家贝多芬创作月光曲的传说中，让学生体会贝多芬对劳苦人民的同情和爱，从而培养学生热爱人民的思想感情，并对学生进行美的的教育。下面是小编为大家整理的语文六年级上册《月光曲》教案，欢迎参考~教学目标：1、学会......

《月光曲》短小精悍，无论是乐曲本身还是语言文字、人物情感都优美生动、感人至深，是一篇对学生实施审美教育的好教材。下面是小编分享的课文教案，一起来看一下吧。教学目标：知识;自学生字新词。能力：培养学生的想象能力和......

导语：《月光曲》是一篇文质兼美的传统课文，下面是其教案设计，欢迎参考。教学目标：1.自主学习课文生字，理解“传说、谱写、幽静、纯熟、清幽、恬静、陶醉”等词语的意思。2.正确流利地朗读课文。在阅读理解的基础上，有感情地......

《月光曲》这篇课文让我们感受到音乐家对穷人的同情和对音乐的热爱，下面小编为大家带来了关于四年级《月光曲》的教案设计，欢迎大家阅读!四年级《月光曲》教案设计教学目标：1.自主学习课文生字，理解“传说、谱写、幽静、......

《月光曲》这篇课文记叙了德国音乐家贝多芬谱写钢琴曲《月光曲》的传说，它告诉我们贝多芬是一位善良、易感的音乐家，经久不衰的音乐往往来自美好心灵所散发出的真情。下面是小编分享的六年级上册人教版《月光曲》教案，欢......

本课写了大音乐家贝多芬同情穷鞋匠兄妹，被他们对音乐的热爱、痴迷而感动，即兴创作出《月光曲》的故事。一、素质教育目标(一)知识教学点学会本课14个生字及相关生词，理解课文中的重点词、句。(二)能力训练点培养学生的语......

《月光曲》是1801年贝多芬在经历情感波折后创作出来的举世闻名的钢琴奏鸣曲，下面小编为大家介绍《月光曲》教学设计，希望大家喜欢！一、教材分析《月光曲》这篇课文记叙了德国音乐家贝多芬谱写钢琴曲《月光曲》的传说，它告......

教学目标：1．学会本课14个生字。能正确读写下列词语：“幽静、入场券、蜡烛、纯熟、琴键、微波粼粼、霎时、一缕、汹涌、记录”等。2．有感情地朗读课文，背诵课文最后三个自然段。3．抓住贝多芬的言行举动及感情变化，体会《月光......

作为一名辛苦耕耘的教育工作者，常常要写一份优秀的教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是小编整理的六年级课文《月光曲》教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。六年级......

教学目标：1、学会本课8个生字，正确读写"谱写、幽静、蜡烛、失明、纯熟、陌生、清幽、琴键、陶醉、苏醒、飞奔、记录、莱茵河、霎时间、微波粼粼"等词语。2、有感情地朗读课文。背诵第九自然段。3、了解贝多芬创作《月光......

教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文，了解《月光曲》创作的经过，理解贝多芬是个同情、热爱人民的音乐家。熟读直至背诵第九自然段，感受音乐的美妙。2、理解“幽静、驻足、倾听、纯熟、激动、安详、陶醉”等词语在课......

作为一名无私奉献的老师，总归要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的六年级语文教案月光曲，仅供参考，欢迎大家阅读。六年级语文教案月光曲1教学目标：1、学会本课8......

学生视角月光曲是世界著名音乐大师贝多芬创作的名曲。关于它有怎样的传说?贝多芬到底是怎样的人?这些问题是学生先睹文章为快的动力所在。难点对音乐知之甚少或缺乏兴趣的学生会感到文章的联想部分理解起来有一定难度......

《月光曲》是人教版语文的一篇讲读课文，这篇课文记叙了德国音乐家贝多芬即兴谱写《月光曲》的经过。下面是语文迷小编收集整理的月光曲教学反思，欢迎阅读参考！月光曲教学反思1《月光曲》是一篇精读课文，讲述了德国著名音......

教学目标：1.了解贝多芬及其创作《月光曲》的经过，体会贝多芬对穷苦人民寄予的深厚感情。2.品读课文，从字里行间揣摩真挚的感情是艺术家创作的源泉，初步受到音乐艺术的熏陶。3.感情朗读课文，学习生字新词，积累语言。教学重点......

《月光曲》这篇课文有很多知识点，需要分三个课时来学习，下面小编为大家带来了六年级上册《月光曲》教案设计，欢迎大家阅读!六年级上册《月光曲》教案设计教学目标：1、学会本课8个生字，正确读写"谱写、幽静、蜡烛、失明、纯......

《月光曲》教学设计【教学目标】1、从德国音乐家贝多芬创作月光曲的传说中，让学生体会贝多芬对劳苦人民的同情和爱，从而培养学生热爱人民的思想感情，并对学生进行美的的教育;2、巩固刚学过的生字，理解"谱写、传说、幽静、......

《月光曲》是1801年贝多芬在经历情感波折后创作出来的钢琴奏鸣曲，下面小编为大家整理了《月光曲》的教案，一起来看看!【教学目标】1、学会本课8个生字及相关新词，理解课文中的重点词、句。2、培养学生的语言感悟力、想象......

音乐，它的意境是那么的美，令人忘我陶醉，因而我喜欢音乐，喜欢它总能唱进人们的心扉，喜欢它总能余音绕梁，脍炙人口，我更喜欢感受它的魄力。《月光曲》的创作者及演奏者是贝多芬，这首曲子是他在一次演出过后的傍晚，来到一所茅屋为......