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![子丑寅卯辰巳午未申亥 （打一成语）]()
谜题：子丑寅卯辰巳午未申亥（打一成语）谜底：鸡犬不留......
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![初中七年级语文《丑小鸭》优秀教案]()
第3课《丑小鸭》教案教学目标1、认知目标：积累本文中的生字词语。2、能力目标：认识《丑小鸭》这一部童话作品的自传色彩。理解这一形象的社会意义，培养学生对文学作品的欣赏能力。3、情感目标：丑小鸭之所以能成为白天鹅，是......
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![《丑石》教案（表格式）]()
附补写结尾：“丑石”告诉我：●我们在评价他人时，不要只看到外在的东西、表面的现象，而是应该深入下去，发觉其内在的美。●有时我们不必太在意一时一地他人的误解与讥讽，是金子，总会发光的。●告诉我们这样一个生活哲理：大美不......
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![幼儿园丑小鸭教案]()
作为一名教学工作者，时常需要用到教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那要怎么写好教案呢？下面是小编为大家收集的幼儿园丑小鸭教案，欢迎大家分享。幼儿园丑小鸭教案1一、活动目标1......
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![丑末寅初中状元 (猜成语)]()
谜题：丑末寅初中状元(猜成语)谜底：一马当先再来一题......
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![美美和丑丑幼儿园活动教案大纲]()
一、说教材:该活动选自于大主题《有趣的昆虫》,昆虫世界充满了生机,充满了趣味,无论是绚丽多彩的春天,还是骄阳似炎的夏天,大自然中随处可见昆虫忙碌的身影,面对这一切,成人可能会不屑一顾,而孩子却会欢呼雀跃,用充满......
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![渐悟生旦净末丑]()
也许是爸爸人到中年的缘故吧，时而也看看戏曲，特别是京剧。虽不见爸爸哼唱京剧，但看到爸爸专注地欣赏名段时的神态，使我佩服爸爸的劲头。喜欢上一件事，往往是瞬间的事。京剧的种子便在我的心头浅滋慢长。兴致高昂的爸爸常拉......
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![【寅】 寅字的读音|寅的意思]()
基本解释基本字义●寅yínㄧㄣˊ1.地支的第三位，属虎：～吃卯粮（喻入不敷出）。2.用于计时：～时（夜三点至五点）。3.敬：～饯（恭敬地送）。～畏（敬畏）。......
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![旦净末丑 （打一教育用语）]()
谜题：旦净末丑（打一教育用语）谜底：差生再来一题......
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![马寅初名言名句摘录]()
1、言人之所言，那很容易；言人之欲言，就不太容易；言人之不能言，就更难。我就是要言人之欲言，言人之不能言。2、老夫年过八十，明知寡不敌众，自当单身匹马，出来应战，直到战死为止，决不向专以压制不以理说服的那种批判者们投降。3、......
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![《六丑（壬寅岁吴门元夕风雨）》古诗 作者吴文英 古诗六丑（壬寅岁吴门元夕风雨）的原文诗意翻译赏析]()
渐新鹅映柳，茂苑锁、东风初掣。馆娃旧游，罗襦香未灭。玉夜花节。记向留连处，看街临晚，放小帘低揭。星河潋艳春云热。笑靥欹梅，仙衣舞缬。澄澄素娥宫阙。醉西楼十二，铜漏催彻。红消翠歇。叹霜簪练发。过眠年光，旧情尽别。泥深......
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![丑末寅初（打二字歌手）]()
谜题：丑末寅初（打二字歌手）谜底：黎明......
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![初三日记：渐悟生旦净末丑]()
也许是爸爸人到中年的缘故吧，时而也看看戏曲，特别是京剧。虽不见爸爸哼唱京剧，但看到爸爸专注地欣赏名段时的神态，使我佩服爸爸的劲头。喜欢上一件事，往往是瞬间的事。京剧的种子便在我的心头浅滋慢长。兴致高昂的爸爸常拉......
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![幼儿园《丑小鸭》教案]()
作为一无名无私奉献的教育工作者，就难以避免地要准备教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是小编收集整理的幼儿园《丑小鸭》教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。......
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![《丑小鸭》教案设计]()
《丑小鸭》是人教版小学语文实验教材二年级下册第七组的一篇课文，下面是该课文的教案设计，欢迎阅读参考!教学目标：1.认识14个生字，会写12个生字，理解暖烘烘、讨厌、讥笑、欺负等词的意思。2.能正确、流利地朗读课文。3.知......
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![美美和丑丑幼儿园活动教案]()
一、说教材:该活动选自于大主题《有趣的昆虫》,昆虫世界充满了生机,充满了趣味,无论是绚丽多彩的春天,还是骄阳似炎的夏天,大自然中随处可见昆虫忙碌的身影,面对这一切,成人可能会不屑一顾,而孩子却会欢呼雀跃,用充满......
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![马寅初经典名言警句]()
一：我今年六十六岁，六十岁是本钱，我已经有六年的利息了。还怕什么？二：下岗工人到农村去!三：郎咸平很无耻!四：内价与外价同时稳定不可兼得时，与其牺牲内价维持外价，反不如牺牲外价维持内价之为愈。因内价稳定，利率无忽涨忽落之必......
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![长寿的马寅初作文]()
著名人口学家马寅初先生，历尽艰难，一生坎坷。可是他处世乐观，遇事从容。他把开大会对他大轰小嗡的批判当做“洗热水澡”，镇静地说：“我这个人每天洗冷水澡，不管多冷的天都不怕，现在天气并不冷，给我洗热水澡，我更不在乎了。”他......
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![丑小鸭教案设计]()
教学重点难点：运用所学方法理解词句段的意思，感受依据问题、分段阅读、把握意思、准确回答问题的方法。教学思路：以课后练习题一中的三个问题为线索，凭借课中的插图，先大致划出与各个问题相对应的段落，再抓住各个问题及其所......
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![子丑交替而后生寅 （俗语五字）]()
谜题：子丑交替而后生寅（俗语五字）谜底：牛仔不识虎......
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![初三日记：渐悟生旦净末丑大纲]()
也许是爸爸人到中年的缘故吧，时而也看看戏曲，特别是京剧。虽不见爸爸哼唱京剧，但看到爸爸专注地欣赏名段时的神态，使我佩服爸爸的劲头。喜欢上一件事，往往是瞬间的事。京剧的种子便在我的心头浅滋慢长。兴致高昂的爸爸常拉......
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![旦末净丑 （打字一）]()
谜题：旦末净丑（打字一）谜底：星......
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![丑末寅初 （打二字歌手）]()
谜题：丑末寅初（打二字歌手）谜底：黎明......
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![七年级丑小鸭教案]()
教学目标1、认知目标：积累本文中的生字词语。2、能力目标：认识《丑小鸭》这一部童话作品的自传色彩。理解这一形象的社会意义，培养学生对文学作品的欣赏能力。3、情感目标：丑小鸭之所以能成为白天鹅，是因为心中有梦，并向着......
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![旦末净丑（打一字）]()
谜题：旦末净丑（打一字）谜底：星......
