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![三年级英语上册教学计划]()
还有几天就要开学了，秋季学期可是新学年的开始，一切从头开始。下面语文迷网小编为大家整理提供三年级英语上册教学计划，希望对你有帮助。三年级英语上册教学计划【1】三年级共有两个班级，学生们聪明活泼、勤奋好学，但基本......
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![苏教国标版三年级语文上册蒲公英教案]()
一、教材分析：《蒲公英》（苏教版第五册）是一篇寓言故事，通过蒲公英种子所作的不同选择的不同结果，告诫人们，在选择人选生道路的时候，不要被表面现象所迷惑，而应该听从前辈的指导，脚踏实地地做人，这样才不至于浪费自己的一生。全......
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![三年级上册unit1 Hello 教案大纲]()
教学目标1、能听懂会说What’syourname?和正确回答Myname’s…并能在实际情境中运用。2、能通过教师的肢体动作明白教师的简单英语指示语，并能按照指令做出相应的动作。在图片的帮助下了解练习和课文题目的含义。3、能......
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![苏教版三年级语文上册《蒲公英》教案设计]()
蒲公英的教学要求是能正确、流利、有感情的朗读全文和背诵课文，学会本课的生字。理解由生字组成的词语，会用"可爱""亲切"造句。下面是小编为大家带来的苏教版三年级上册蒲公英教案设计，欢迎阅读。一、教学要求：⒈能正确、......
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![八年级unit1英语课件]()
《Wheredidyougoonvacation?》是人教版八年级英语上册unit1的课文，下面我们整理了关于八年级unit1英语课件，欢迎阅览!八年级unit1英语课件【1】学习目标知识目标：1.复合不定代词(anyone，anything，something，everything，nothi......
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![三年级语文上册《蒲公英》教案设计]()
第一课时教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、认识本课生字，理解由生字组成的词语。两条绿线中的6个生字只是认识不写。认识一个多音字。教学重点：能学会生字。教学难点：能掌握写钢笔字的要求、写好生字。教学......
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![人教版九年级unit1教案大纲]()
英语教学和其他学科一样，有严谨的系统性和连贯性。以下是人教版九年级unit1教案，欢迎阅读。Unit1Howcanwebecomegoodlearners?SectionA1(1a-2d)Step1WarmingupT:HowdoyoustudyEnglish?DoyoustudyEnglishbythefollowingw......
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![五年级上册Module1 London Unit1 When did you come back教案大纲]()
教材分析1．本课内容是外研版新标准小学英语五年级上册，第一模块，第一单元，本单元重点讲授，Lingling已经从中国来到伦敦，即将展开她的伦敦之行。一天她和Amy，Sam碰见他们的好朋友John，相互打招呼，一起聊天，通过这个场景，学生将复......
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![三年级语文上册教案]()
作为一无名无私奉献的教育工作者，总归要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集的三年级语文上册教案，欢迎大家分享。三年级语文上册教案1教学目标：1.认识本课5个生......
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![五年级上册Module1 London Unit1 When did you come back教案]()
教材分析1．本课内容是外研版新标准小学英语五年级上册，第一模块，第一单元，本单元重点讲授，Lingling已经从中国来到伦敦，即将展开她的伦敦之行。一天她和Amy，Sam碰见他们的好朋友John，相互打招呼，一起聊天，通过这个场景，学生将复......
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![五年级上册英语Unit1课件]()
教学目标：1.能听懂并熟练朗读对话，注意模仿语音语调。2.能够听懂并熟练运用Isheyoung?No,heisn’t.Ishefunny?Yes,heis.3.鼓励学生与老师成为好朋友。4.能够正确完成let’stry听音选择的练习。强化学生关注老师，尊重老师......
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![五年级英语Unit1句子知识点]()
Who’syournewartteacher?谁是你的新美术老师?MrLi.李老师.What’shelike?他长什么样?He’sthinandshort.他又瘦又矮.Who’sthatyounglady?那位年轻的女士是谁?She’sourprincipal.她是我们的校长.What’sshelike?她......
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![七年级英语上册unit1课件]()
篇一：七年级英语上册unit1课件教学目标：1、学会本课生字新词。2、正确、流利的朗读课文，初步了解课文内容。3、扩词训练，能够利用查字典为不理解的词语选择合适的意义，帮助学生进一步了解课文内容。教学重点：正确、流利的朗......
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![八年级上册unit1课件]()
【学习目标】1．学生能学会关于假期去旅行的一些常用词汇与句型，并学会归纳总结反身代词的用法。2．通过与学生交流假期去哪里旅行的话题，提升学生的阅读填空能力。3．学生会用一般过去时态进行信息交流，提升学生热爱大自然的......
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![三年级上册语文教案]()
教案是教学活动的依据写好教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件，下面就是三年级的教案，请看：三年级上册语文教案【1】一、指导思想着力培养学生热爱祖国语言文字和中华优秀文化的思想感情，指导学生正确地理解......
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![三年级语文上册《蒲公英》片段教案]()
一、教例《蒲公英》是苏教版小语三年级上册教材中的一篇童话故事。讲了两颗蒲公英种子不听太阳公公的嘱咐，各自去了金光闪闪的沙漠和波光粼粼的湖泊，结果一颗干si，一颗淹死。而其他种子听从太阳公公的话，投向黑黝黝的泥土......
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![人教版九年级unit1教案]()
英语教学和其他学科一样，有严谨的系统性和连贯性。以下是人教版九年级unit1教案，欢迎阅读。Unit1Howcanwebecomegoodlearners?SectionA1(1a-2d)Step1WarmingupT:HowdoyoustudyEnglish?DoyoustudyEnglishbythefollowingw......
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![语文三年级上册教案]()
教材总体分析（一）识字与写字：1.对学习汉字有浓厚的兴趣，养成主动识字的习惯。2.累计认识常用汉字2500个，其中2000个左右会写。3.会使用字典、词典，有初步的独立识字能力。4.能使用硬笔熟练地书写正楷字，做到规范、端正、整洁......
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![三年级上册unit1 Hello 教案]()
教学目标1、能听懂会说What’syourname?和正确回答Myname’s…并能在实际情境中运用。2、能通过教师的肢体动作明白教师的简单英语指示语，并能按照指令做出相应的动作。在图片的帮助下了解练习和课文题目的含义。3、能......
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![苏教版三年级上册《蒲公英》教案]()
教学目标1、能正确流利有感情地朗读课文，复述课文。2、学会本课生字，理解有生字组成的词语，会用“嘱咐”造句。3、通过学习、理解课文，知道做任何事情都必须实事求是，脚踏实地，不要被表面现象所迷惑，不要有不切实际的幻想。......
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![四年级上册英语教案大纲]()
教材分析本课是PEP小学英语四年级上册的第三单元B部分的第一课时，是有关朋友爱好的介绍，为本单元的第四课时.主要语言项目为表达某人喜欢什么。课文对话是通过Mike和ChenJie谈论各自的朋友展开的.。重点学习描述爱好的......
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![三年级上册《蒲公英》教案]()
教学目标1、能正确流利有感情地朗读课文，复述课文。2、学会本课生字，理解有生字组成的词语，会用“嘱咐”造句。3、通过学习、理解课文，知道做任何事情都必须实事求是，脚踏实地，不要被表面现象所迷惑，不要有不切实际的幻想。......
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![五年级上册英语Unit1课件大纲]()
教学目标：1.能听懂并熟练朗读对话，注意模仿语音语调。2.能够听懂并熟练运用Isheyoung?No,heisn’t.Ishefunny?Yes,heis.3.鼓励学生与老师成为好朋友。4.能够正确完成let’stry听音选择的练习。强化学生关注老师，尊重老师......
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![四年级上册英语教案]()
教材分析本课是PEP小学英语四年级上册的第三单元B部分的第一课时，是有关朋友爱好的介绍，为本单元的第四课时.主要语言项目为表达某人喜欢什么。课文对话是通过Mike和ChenJie谈论各自的朋友展开的。重点学习描述爱好的词......
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![人教版九年级英语unit1课件]()
人教版九年级英语unit1要求能熟练运用本单元的两个重点句型：What’sthematter?Ihave……这些单词和句型学生在日常生活中经常碰到，十分贴近学生的生活。整堂课都是以操练和运用为主，精讲巧练，由浅入深，由易到难，由已知到未......
