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【推荐】八年级作文汇总四篇

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在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的八年级作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】八年级作文汇总四篇

八年级作文 篇1

大明宫的残垣断壁,在夕阳的洒落下照出斑驳的影子。风吹得夕阳仿佛在流动,流动中隐隐约约闪现出几个摇曳的身影。时光的河流中,我始终处在下游,在渡口,抬起头遥望处在上游的唐朝。我不可能游向上游,也不可能回到过去,我的的确确是在这片废墟前,但我却隐约可见牡丹花吹响季节的夜曲,飞过的鸿雁在演奏历史的哀鸣。我闭上眼睛想感受感受时光河流中的上游。

啊,我听到了!被记载在史书上的画面,被人一直所向往的画面,随着牡丹花的开放与枯萎,随着季节的歌声,一遍一遍反复展现。这却更让我觉得,时间之外,还有时间;生活之外,还有生活。

曾让人以为消失的唐朝,躲进了时间的深处,却又随着白云的歌声,在人心中留下淡淡的痕迹,就像夜间的露珠,在花朵上留下淡淡的湿润,就不复存在了,或者说已经在时间之外了。如果说没有时光的落差,或许我真的可以,站在大明宫外,倾听着夕阳,偶尔从它的包裹中,散落出唐朝的声音。古老与现代,宫殿与废墟,是千年历史的见证,是古人畅想的未来,是今人怀念的过去,是千年之前与千年以后的人们共同缅怀时光流逝的忧伤。

大唐盛世,风流绮丽的画面。初过长安的金戈铁马,玄武门之变的血雨腥风,贞观之治的太平盛世,武后称帝的王者风范,开元盛世的歌舞升平,安史之乱的动荡不安,郭子仪单骑退回的绝世豪情与哀帝王国的冤仇。一切一切,都成了夕阳的余晖。随着年年月月的花开花落,沿着季节的轨迹,显得是那么的苍老,又化作这大明宫的废墟。我静下心来,仿佛看到了大明宫的过去,看见它的钟鸣鼎食,暮鼓晨钟。

可当我静下心来,却又听不见来自唐朝的任何声音,它又随着夕阳的余晖,躲进了时间的深处。在大明宫里,在大明宫的废墟里,我又觉得大明宫外还有另外一个大明宫。它不是废墟,仿佛是牡丹花的记忆,盛开在草坪上。这是昨天,是大明宫的昨天。

我不理解昨天为什么会出现在今天,为什么过去这块鹅卵石会忽然投到时光中的今天的'下游,来消磨今天的时光吗?或许这是记忆的享受,是我们不知道的记忆,也是大明宫的记忆。

或许人真的无法回到过去,却可以享受记忆的温暖。离唐朝已经将近一千四百多年了,它已经是山峰上的一座雕像,而我是一个下山的行人。我期盼夕阳可以把我带到山峰,但夕阳会流动,时光不会后退。不知道大明宫给大家的感觉是什么,哦也无法言喻大明宫带给我的感觉,唐朝给我的感觉。如果没有时光的流逝,或许这种感觉会更真实,更生动,更贴切一些吧。

但是,我寻找大明宫的记忆,我渴望体验一千年前的声音。一千年前在山顶,在上游;一千年后在下游,在渡口,仰望曾经的辉煌。也许一千年前我真的的听见了来自于大唐王朝的声音,只是现在想要这些声音在我耳边回响罢了。

我站在大明宫的残恒断壁前,将尘世的喧嚣,化作一片惹眼的粉红,随风而散,寻找最初的那份记忆。

人么么总喜欢留下纪念品,可纪念品总像记忆的碎片,怎么拼也拼不出完整的图案。史书亦是如此,史书是历史的痕迹,或者说是王朝的碎片,大明宫是大唐王朝的碎片,二百八十九个春秋的碎片。不知是什么缘故,忽然欢跃的心,也变得如此寂寞;我的记忆,大明宫的记忆,融在一片寂寞里。时光用兴盛与衰败,兴起与覆灭,来解释大明宫,来解释大唐王朝。

我回忆,回忆时光的解释,人世离合,沧海桑田,有时还说不上悲欣交集吧。如果让我选择记忆的声音,我想要大唐王朝的声音,想要过去的声音。人的一生或许会觉得百无聊赖,但当你回忆以前的声音,它早已躲进时间的深处,唯一可以品味的,只有痕迹,只有淡淡的痕迹。大明宫,千年的痕迹早已埋满六朝乐府的篇章,千年的歌声在歌颂着古老的故事与今天的忧伤,一个悲伤凄美的故事,又被大明宫讲述,讲述它一千年的故事,一千年的忧伤,一个美丽忧伤的故事,在大明宫下埋了一千年。

大明宫的古老,大明宫的忧伤,正如老人一般,感叹时光流逝。不知什么时候,它会从这儿消失。

我倾听大明宫述说它的故事,述说大唐王朝的故事,这是史书里看不到的。曾经的歌舞升平与金戈铁马,化作一片废墟,又被流动的夕阳照耀,仅隔着一片废墟,我却听不到来自于一千年前的任何声音。

旁边,牡丹花已盛开了千年。

八年级作文 篇2

作文课上好后,我还上了博客,就回家了。到了家里,我行匆匆地跑进我的房间,将一样特殊析东西放进了小铁盒,这个举动却被一旁正在看电视的妈妈发现了,她的眼睛闪着亮光,正向我接近。

我马上站了出来拦住了妈妈,说;妈妈你答应过我不碰我的东西了。妈妈好像不在听我的话,还在继续前进,我急了,大叫一声;妈妈这才反应过来,她停住了脚步,说;这个小铁盒里倒底放了些什么?我接着说:“这是我的一个小秘密。”妈妈这才离开去看电这视,我的心也平静了下来。

又一天,我放学了,正在校门口的妈妈来接我了。我和妈妈就去了离校最近的一家菜市场去买菜。前面的时候,都妈妈出钱买的,当去了另外一摊去买牛肉时,可妈妈的钱中还差五元钱就可以买一个大牛肉。我觉得不能让到手的天鹅肉就这么飞了,立刻从口袋里拿出了五无钱付给那位卖菜的人。我很高兴,可是妈妈却眉头皱了起来,说:“你的钱哪来的?”我听了这句话眼睛睁得很大,吓了一跳,说:你上个星期给我的,我还没有用,我和妈妈这才回家。

回到家里,妈妈突然想起了那个铁盒子。她想我的钱的来原一定和铁盒了有关,便趁我不注意的时候,打开了铁盒子。发现了里面有很多钱,便跑过来说:“这钱哪来的?”我脸红了说:“这是我上博客的钱”妈妈笑了。

八年级作文 篇3

姥姥年龄大了,开始唠叨,有事没事就开始说:什么应该注意什么,什么应该怎么做。往往我就当没有听见似的,一转眼就忘在脑后了,从不往心里去。

有一次老家有事,姥姥便去了老家,当时心里就一喜,想到终于没有人来烦我了,终于得了一会清净,别提多高兴了。但没过一会儿,就感觉这家不正常了,好像少了一些什么似的,我告诉我自己:“肯定是姥姥刚走了,我不太适应过一会就好了。”

没有一会儿,姥姥走后不久就到了饭点,做饭这点小事难不倒我,便亲手下厨,准备做菜。做饭时,因为离锅太近,所以被锅里飞出的油星溅到了手上,起了一个大水泡,特别疼,这时我才想起姥姥教我的准则之一:不要离油锅太近!此时我已经开始后悔。

放下油锅,停下火,就发觉,甚至早已发觉我离不开姥姥和她的淳淳叮嘱,但以后悔。

我从脑子里仔仔细细的翻出以前姥姥对我教导时的话,并把它仔仔细细的书写到一个精致的本子上,才发觉我早已后悔当初为什么不仔细的听她讲,甚至与她顶嘴,才发现姥姥说的那些话都是多年来她的经历与教训,才发现那是我不应该忽略的叮嘱。

过了几天,姥姥回来了,她告诉我,她把那边的事处理的很好,并问我这两天过得怎么样,我说:“很好,一起都正常。”生活似乎走上了正轨,没有人会在意这个小插曲,而我却记住了本早该记住的事——姥姥的叮嘱是我不可忽略的!

八年级作文 篇4

本人之启蒙之师乃无名氏(早已忘记),只知其人不可貌相,那个时候,可真是觉得她上知天文,下晓地理,懂音乐,知古文,中晓世间百态,无所不通,凡事无不获胜,真乃卧龙再世,凤雏重生,千年难遇之奇人,万年难遇之怪人也。

吾母乃教语文,其人教数学。那时都觉得其人真乃神人也,我们之知识俱为其所授也,其人无所不知(那时认为)。什么1+1=2,2+2=4之类,其人认为其乃小菜一碟,毫不犹豫,操起粉笔,龙飞凤舞的在黑板上掠过。

其人之长相真可谓人不可貌相,海水不可斗量。他带着一副高度近视镜,蘑菇头,鹰钩鼻,厚厚的嘴唇,大大的眼睛,白胖白胖的,个头不算很高,略比现在之吾稍高罢也。头发乌黑发亮,但是非常的乱,让人不禁想起在太阳照射下闪闪发亮的黑泥。她的腿脚可不快,常常在上课时,坐在讲桌旁,听大家回答问题,错了,就耐心的讲解;对了的话,就高兴的称赞几句,高兴的脸发红,像一个害羞的小女孩。

本人之师虽曾与我在同一院内居住,大约也有四五年不见矣,依稀记得她似乎姓胥,但也不敢肯定。

现在我已不知道她的详细住处,只知大致在聊城而已。她原来在我们院里的房子也被她的亲戚居住了,好像是她退休之后去了聊城。

我现在好怀念她呀!