【实用】初二的我的作文锦集八篇
无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的初二的我的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初二的我的作文 篇1
你只为付出，不求回报；你已白发苍苍，却为我考虑甚多；暮然回首，我眼眸依旧是你！
——题记
啼哭于宁静的黎明，在一瞬间地球有了我的栖息地，在那一瞬间你给予我最宝贵的生命，在那一瞬间你开始筹划我的未来，从此以后，我便成为你生命的全部！我用你给予我的生命目睹这个世界！
5岁那年，我抬头45°仰望天空，阳光刺痛我的双眼，低下头，看见你冒着灼热的阳光跑公里远，只为给我一个冰凉的冰糕，我欢喜的拿过来，你看着我满足的样子开心的笑了，此时的你，黑发满头，红润的脸颊透着光，明亮的眼睛里可以清晰的看见我的身影，你是年轻的！
13岁那年，已经步入青春期的我时不时还会跟你吵架，在夜晚的你，总是偷偷落泪，一夜一夜为我的前途担忧，你开始害怕我的未来，叛逆的我依旧如此，渐渐地，您的黑发变白，原本红润的脸颊开始泛黄，明亮的眼睛开始因此变得浑浊，矫健的身姿也不复存在，看着您的变化，看着您故作镇定的眼睛流出炽热的泪水，我叛逆的心开始有了动摇，我或许真的错了！
15岁那年，在您眼中的孩子，那个不让你放心的孩子，那个总是在学校给你惹是生非的孩子，渐渐长大了，他开始理解你为他付出的一切，你看着他第一次为你做饭，第一次说我爱你，第一次考班级前十，你欣慰的笑了，然而，您的白发依旧苍苍，您的眼眸也不会因此变回来，我开始后悔了。
亲爱的母亲，对不起，我的叛逆让您加快的衰老，我的叛逆，给您带来心灵上巨大的创伤，现在我错了，您余下的生活，我来陪您。
初二的我的作文 篇2
生活中我们旅行过无数次，每次收获总是满满的，我们在旅行中去探索大自然的奥秘，吮吸自然中新鲜的空气，我们陶醉在这样美妙而宁静的大自然中，没有大气的污染，没有马车的喧哗。快乐无穷啊！
我生活在农村中，这里的一草一木都是我的朋友，我最难忘的还是我那一次的登山之旅，我本就是一个爱爬山的人，我总是会利用周末的时间去跟大自然亲近亲近，我和几个朋友相约去爬山，一路走来就发现不少的景点，山溪的水泠泠作响，那声音像弹琴一样好听，水尤清冽，小鱼小虾们在溪水里欢乐地游来游去，溪边上一朵朵的野花都开了，红的，黄的，紫的，姹紫嫣红，争奇斗艳，山风一吹，花儿们摇身摆头在向小溪致谢，没有小溪的滋润，花儿时不会长得这么茁壮这么美丽吸引人的，这样的如此的美景，我突然想起了，我学过朱自清的一片课文《春》，桃树，杏树，梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿，杏儿，梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛像星星，还眨呀眨。4种感觉器官，触觉写出了春天柔和，嗅觉写出了春天芳香，视觉和听觉写出了春天和悦。我现在才能真正体会到作者当时的那种心情。
我们大家费了九牛二虎之力才登上山顶，向下看，如此的美景，心里的烦恼都抛到九霄云外了，我突然想起杜埔的诗句：“会当凌绝顶，一览丛山小”的诗句。
太阳快落山了，我们也要回去了，听见各种各样的鸟儿在叽叽喳喳地叫着，两者互相呼应，构成一首美妙的交响曲，每次登山归回，我都会有一种让人很轻松的感觉，仿佛有尽情呼吸新鲜空气那种畅快感，登山会给人带来饱满的精神。
如果你心情不好的话，来登山吧，大自然历练的的心智，你会得到意想不到的回报！
初二的我的作文 篇3
从日到夜，从夜到日，我们航不出这圆圈，后一个圆，前一个圆，一个永恒而无涯涘的圆圈。——题记
命运的航船载着我在时间的大河中前行，背后，初二这片大陆渐行渐远，前方，初三这个小岛愈来愈近。我想要返航，可汹涌的水势让我不得不随着它向前进。回首望去，初二的码头上，有个模糊的身影在向我挥手告别，于是心中默念：再见了，初二的我！
再见了，初二的我，那个在茶前饭后悠闲地坐在沙发上看美文的我。“初三十分紧张，我们应把全部精力都投入到学习中，当然，拿高分也是我们的终极目标之一，所以，你们应该抓紧时间，努力学习，课外那些书本不要求的书你们就留着在初三后的暑假看吧，好，拿起课本，现在开始上课……”语文老师上课前的第一句话，就让我觉得初二的我已经不复存在了，曾经，一篇篇优美的文章陪着我度过了空闲的时光，可现在我只能捧着《XXX阅读辅导》、《XXX文言文全解》……努力钻研，争取在中考时能够多拿几分。为了分数，我们不分昼夜，从前读书是为了增长见识的理念已站不住了，我们都成了得分机器，眼中只有那血红的数字。
再见了，初二的我，那个什么都敢想的我。曾经那一个个伟大但不实际的想法在中考这个大关中无处匿形，一个个都被不留情面的消灭了。“做人要实际，就像做数学证明题一样，没有理论的步骤是不能得分的，所以做什么事都要有根据，不能想当然。”数学老师这么告诫我们，而初三，把这句话解释得淋漓尽致，我们幻想着在中考时的高分，顺利进入重点高中，可没有努力，这种假设是不成立的，没有实际行动，幻想也只是空想。
再见了，初二的我，那个兴奋的拿着网去池塘边捞蝌蚪的我。池塘中无忧无虑的蝌蚪依然会落入网中，可我的网却不会再捞到蝌蚪。网上已经布满了灰尘，可初二的那个我已不会回来将它擦拭干净。一个个的英文单词就像一只又一只的蝌蚪，我得跟紧，一只都不能放过。
再见了，初二的我，初三的我，变得很实在，不会再看毫无意义的书，不会再做那黄粱美梦，不会再玩低级幼稚的游戏，这是成长，还是悲哀，我不知道。
再见了，初二的我，时间的潮水会把我越推越远，可我依然，航不出那个圈……
初二的我的作文 篇4
这学期，我读了著名的文学作家沈石溪写的一本书《虎女蒲公英》，这篇小说主要讲了作者在西双版纳捡到了一只小老虎，在陪伴小老虎成长时，作者和这只名叫蒲公英的小老虎建立了深厚的友情，最精彩的一段是作者无意中遭到了大象群的攻击，千钧一发的时刻，蒲公英及时赶来，它灵活机智地和大象斗智斗勇，淋漓尽致的导演了一场“虎象游击战”，最终把作者从大象的铁蹄下救下来的故事……
读到这里，我真羡慕沈石溪叔叔啊，有这么好的小老虎陪他，要是我也有这样一只小老虎该多好！想到这里，我眼珠一转，计上心来，嗨！我们家不是也有一只这样的“小老虎”吗？那就是我的虎兄“志达”哥哥啊！
只见他浓密的眉毛下一双大的惊人的“虎眼”，平时这双黑黑的`“虎眼”活灵活现地转个不停，可他生气的时候“虎眼”里射出的“虎光”象一支支利剑能把人身体刺穿，他遇到什么不顺心的事情就叫：“赖死了，赖死了”，所以人称“杨辣子”，想到这里，我赶紧跑到妈妈那里：“妈妈，您就让我和我的虎兄培养培养感情吧。”
妈妈笑着说：“外婆早下命令了，寒假里要好好驯驯这只小”老虎“”。虎兄到我家的第一天，就开始发起“虎威”来，由于临时有事，哥哥的语文补习课取消了，听此消息，只见他浑身上下流露出来的舒坦劲儿让妈妈恨不能咬他几块“虎肉”尝尝，值得庆幸的是，他还记得要背新概念课文，只见他心不在焉地读书两遍，便迫不及待地想背给妈妈听，“虎兄”结结巴巴地连背带蒙，妈妈义正严词用训犯人的口气要求他重背两遍，这下可摸了老虎的屁股，妈妈的话还没有说完，他就从板凳上跳起来，脸上青筋根根暴起，涨红了脸虎啸起来：“怎么可能，这样背我到老死了也达不到你的要求，你又不是我爸爸！”
他双眼露出“虎光”让人不寒而栗，妈妈却笑着和哥哥斗智斗勇，软硬兼施，“虎兄”在妈妈的强大攻势下象泄了气的皮球，一下子瘪了下来，妈妈让“虎兄”每天背英语，练钢笔字，哥哥的学习习惯有了很大的改变。
其实，最最高兴的是我啊，因为一个人在家里多孤独啊，有了“虎兄”的陪伴，我真觉得这个寒假是最快乐的一个寒假！读过《虎女蒲公英》，想到我的“虎兄”，我明白了爱的力量是强大的，爱可以改变许多，许多……
初二的我的作文 篇5
雨过天晴，雨水冲刷过的天空十分清澈、透明。丝丝缕缕的阳光像透过轻云落了下来，投在了绿的化不开的树叶上，一闪一闪地发亮这美景使我不禁回想起了和这风景一样美的那人、那事。
“我就是叫作藤野严九郎的。”
初见，这位不拘泥于小节的藤野先生并没有引起鲁迅先生的太多注意。可后来，藤野先生对鲁迅那毫无民族偏见的心渐渐触动了他。关心他的解剖实习、细心为他批改讲义~~这一件件事如同一团团温暖的火焰，融化了鲁迅先生那颗弱国子民敏脆弱而又孤独的心。在那个日本人称中国人为“猪头三”的年代，藤野先生这样关心来自弱国的学生，肯定会被那些所谓的“爱国青年”所敌视，可他依旧关心鲁迅先生。为什么？因为他的没有狭隘民族偏见的精神和对中华文化的尊重。
谁能说藤野先生的精神不是最美的风景？
“采菊东篱下，悠然见南山。”
读陶渊明的诗，大多都是十分悠闲自在的，十分适合坐在摇椅上，抿一口茗茶，边喝边读，十分悠闲放松。陶渊明的诗，不仅国人爱品，爱读，连英国同为诗人的豪格也十分珍爱。对于他来说，每天从自家的果园中回来后最放松的事不是美美的睡上一觉，也不是舒舒服服的泡澡，而是读一首陶渊明的诗。那清新的诗句会使他一身的疲倦顿时烟消云散。
“晋陶渊明独爱菊”，是的，陶渊明爱菊。因为他和菊花一样，不被尘世所污，特立独行，不卑不亢。是设么造就了陶诗在诗坛的地位？是他淡泊名利、安贫乐道的思想。
谁能说陶渊明的思想境界不是最美的风景呢？
天地中最美的是风景，更美的是人。造就美的人的便是他们的思精神和胸怀。
这一切便是我眼中的最美的风景。
初二的我的作文 篇6
每个人都是独一无二的，性格特点别人模仿不来，下面就来好好认识一下我吧。
我是同学们眼中的学霸，也是老师心中的好学生。这些都跟我的习惯有关。作为书迷，只要手里一有书，就会抛下所有，安静地享受书里的世界，思考那些引人深思的问题，探索体会书中的灵魂。这种习惯让我更多活学活用在学习上，如果是闲余时间我会立即与世隔绝，尽情畅游在属于自己的世外桃源里。
一次在冯老师屋里写作业，自己拿起书来很快就沉浸到题海中了，完全忽略了旁边还有两位老师在说话。过了一会儿老师问我刚才她们在讨论什么，我懵懂地摇了摇头。老师夸我定力十足谁也干扰不了我，我心里还沾沾自喜地想：“是啊，只有我能干扰别人，还有谁能侵犯我的脑电波？这种超能力不是谁都有的。”也不知哪儿来的自信。
那次第四节课刚好上自习，我陶醉在自学中，写——默念——背——读已经潜移默化地成为这堂课的“食物链”，竟没听到下课铃响。听朋友叫我才慢慢回过神来，呆呆地说了一句：“下一节上什么课，我好准备一下。”朋友大笑：“下一节上吃饭课，当然是准备去食堂喽。”这才恍然大悟。有的同学见我这样经常会说：“大学霸，有用功呢。”套用鲁迅先生的话：“哪里有学霸，我只是把别人偷懒的时间用在学习上了。”
平时我是一个温文尔雅，弱不禁风的小女生，“一心只读圣贤书”。如果有谁触碰了我的底线，我会会毫不犹豫地给对方来个措手不及，像一个火爆的小辣椒。我最恨的就是那当面一套背后一套的人，心里不痛快就大声吵出来，省得堵得慌。相信这一点与许多同学英雄相见略同吧。
我个子不高却充满了野性的拼劲，面对竞争对手我总是热血沸腾地去迎接挑战，这种好胜不甘示弱的性格在我小时就养成了，唱歌，素描，跳舞，写字……我都不输在起跑线上。和别人竟争的机会我从不放过，虽然有时心有余而力不足，会经历挫折，在哪儿跌倒就在哪儿爬起来是我一贯的风格。只要我认准的目标就一定去奋力追逐，即使再难也要硬着头皮闯出一片天来。这就是我的性格
这就是我：外柔内刚的我；书迷学霸的我；勇于挑战的我；执着追梦的我。今天你认识我了吗？
初二的我的作文 篇7
我们二年级(1)班是一个充满活力、积极向上的群体，支撑这个班的灵魂和支柱无疑是班主任陈老师。
陈老师是一名高级数学老师。虽然她是中年人，但她的脸上总是带着微笑。看到那张笑脸像个少女，总给人一种落落大方的感觉。她最大的特点无疑是身材矮小，有些“四溢”的童心。
有一次上课跑步，一个同学跑过来笑着说:“你看那个。”朝他手指的方向看去，是第一排女生。找了半天，不知道为什么问:“怎么了？”“哦！仔细看！第一排左边的那个！”仔细照他说的看，一个短发整齐，身材矮小的“女同学”正在气喘吁吁的跑着。“那是谁？你为什么在我们班？啧啧！你好像在哪里见过？”“哦！你怎么这么蠢？就是那个班主任！”
我一听，脚下一绊，差点摔成狗脸。那不是班主任吗？只是穿着校服不知道在女同学中“混”到哪里去了，一看就觉得她是个普通的中学生。但是看到她这样，大家都跑得更欢了！
虽然我们班主任平时平易近人，容易相处，但其实她也有严厉的一面。记得有一次午休，学生们都在自己学习，老师很安静，能听到针落地的声音。一切都很平静，但这是暴风雨前的宁静。下一刻，暴风雨来了。
只见班主任手里拿着一米长的剑尺，手里拿着盾牌作业，怒气冲冲地走进老师，把讲台桌上的“盾牌”砸得粉碎，发出一声让人哭的巨响，然后用“剑”指着我们大喊:“谁没交作业，给我站起来。”十几个人沙沙作响。
这时，班主任气得声音嘶哑，脸涨得通红，眼睛睁得大大的，仿佛能喷火，整个人微微颤抖，仿佛炸弹随时都有可能爆炸。
“你为什么每次都这样做？你周末瘫痪吗？你周末不做作业吗？这么多人没写……”
这时候愤怒的班主任总是让人“不寒而栗”，学生们在底下安静，不敢发出声音，生怕这声音会成为引爆炸弹的导火索。
但在这一次又一次的申斥中，学生作业的缺乏逐渐改善，学习成绩也越来越好，但班主任的喉咙始终沙哑。
看着班主任咳嗽，不知道为什么，她好像越来越大，像巨人一样支撑着我们班。
初二的我的作文 篇8
窗外，又下雨了。淅淅沥沥，好动听、好诱人。
那天下午，也下着这样的小雨，天气好阴暗，一个消息使我喘不过气来，一直是老师“宠儿”的我，在期中考试中，居然没进班级前十，年级前五十。
不知怎样背起了书包，走出了教室，独自踏上回家的路，在绵绵雨雾中漫无目的的徘徊。眼前，是迷茫的一片，雨丝飘在我的头上、脸上，也打在我的心上，那样冷，那样沉，那样痛。我好想大哭一场。可心却不让我这样，只是在雨中默默地流泪，流着心中的泪。无声无息，只有雨丝知道，我的心在发颤，在哭泣……
不知过了多久，我头上、脸上全都湿漉漉的了，晶莹的水珠顺着脸颊流下来，分不清是雨水还是泪水。
突然，我觉得头上没有了雨丝，雨停了吗？我抬起头，头顶多了一把紫色的雨伞，身后多了一个人——我的妈妈。我的心，霎时蹦跳得很厉害，我不知说什么好，惟有沉默。天地间静悄悄的，只有雨滴敲击雨伞的声音。我转过身，触到了妈妈温和的目光，忽然觉得，我有很多的“对不起”要对妈妈说，满腹的委屈随着泪水流出：“妈妈，我没用，让您失望……”我尽力用平静的语气说，声音却在发颤。“女儿，这么小的年纪，很多事情你还不明白。这次小失败你不必太在意，让它成为过去吧，明天又是新的开始。生活。就像天气一样，有时晴，有时阴，就算是温暖的春天，也有暴风雨的来临，最重要的是要有勇气去面对失败。被鲜花簇拥的人，一定面对了很多，付出了很多，包括失败……”
妈妈的话，就像眼前淅沥的小雨，一直飘进了我的心中。我渐渐平静下来了。迎着小雨，我擦干泪水，抬起头，和妈妈一起，撑着那把紫色小伞，踏上了回家的路。
如今，我爱好紫色的雨伞，爱好小雨。
小雨，使我又回到雨中的那一份亲切，那一份温馨。
是的，生活本来就是如此，有晴天，也有雨天，但雨天过后，又是新一天的开始，又有一轮光芒四射的崭新的太阳！
